在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的看櫻花小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
看櫻花小學(xué)作文1
現(xiàn)在，城市廣場的花可多了，我最喜歡的就是那滿枝的櫻花。
順著廣場走去，一株株姿態(tài)萬千的櫻花呈現(xiàn)在眼前。遠(yuǎn)看，櫻花這兒稀稀疏疏，那兒密密匝匝，就像一把把有著規(guī)律的櫻花陽傘。偏左看，櫻花樹自覺地排成彎彎扭扭的樣子，仿佛是一條粉紅的項鏈。再往里，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，竟然會有稀稀拉拉的幾棵白櫻花樹！近看，一朵朵櫻花爭奇斗艷。它們一朵挨著一朵，花叢中隱隱約約可以看見幾個粉里透白的花骨朵兒。
櫻花的葉子跟普通葉子沒什么兩樣，顏色卻是半深半淡。如果你仔細(xì)看，還會發(fā)現(xiàn)晶瑩剔透的櫻花還滾動著濕漉漉的露珠。你只要稍稍地碰一下花瓣，雨珠就會順著花瓣跳到你手指上。我和朋友在櫻花樹下穿梭，陽光透過葉子間的縫隙，照到櫻花的花瓣上，讓潔白的花瓣變成金燦燦的花瓣。
城市廣場的櫻花開得真是與眾不同！
看櫻花小學(xué)作文2
春姑娘不知不覺已經(jīng)來到了，可有些調(diào)皮的花兒到現(xiàn)在才從夢中醒來，櫻花就是其中一個。櫻花現(xiàn)在開得可旺了，這兒一簇，那兒一叢很不少。
遠(yuǎn)看，櫻花一朵挨著一朵，花瓣粉里透白的貼在一起，組成一朵“精致”的櫻花。近看，櫻花的花瓣里直立著一根根花蕊，有雄蕊，也有雌蕊。櫻花一個個玲瓏小巧，綴滿了枝頭，葉子拖著花朵，花朵襯著葉子，好像人和影子一樣形影不離。那滿樹的櫻花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，讓人心曠神怡。濃郁的花香吸引來一只只小蜜蜂、小蝴蝶。微風(fēng)一拂過，香氣慢慢擴(kuò)散開去，整個廣場籠罩在清香之中，顯得格外寧靜、美麗。櫻花的枝干朝四周伸展開來，好像一只張開的大手。
櫻花迷人的美，讓我陶醉其中，春天是美的，整個城市廣場因為有櫻花而變得更繽紛。
看櫻花小學(xué)作文3
今天是清明節(jié)，我和我的好同學(xué)張思妍一起去四中校園看櫻花。
一進(jìn)校園，我們就看見了粉紅粉紅的櫻花。一朵一朵的.櫻花落到地上，就像天女散花一樣。那櫻花鋪在地上，就像粉紅色的地毯。樹上的櫻花一叢叢，一簇簇，有的還是小花蕾，有的只長了三四片花瓣，有大部分的櫻花已經(jīng)全部開放了！啊，真美呀！人們都拿著照相機(jī)，咔嚓，咔嚓，把這美麗的瞬間記錄下來，我們也飛快地跑去和櫻花留戀。我們走呀走呀，又看見了一種紫色的花，它長滿了休息亭，就像一把紫色的大傘。后來我們才知道那種花叫“紫藤”。觀賞完櫻花我們告別了張思妍，又來到了襄陽公園玩。在爸爸的提議下，我們今天劃了一次電動船。上船之后，我發(fā)現(xiàn)了方向盤和控制器。今天我來當(dāng)船長，在河中央我們發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小鴨子，我們不停地追呀，可是它一會兒飛，一會兒鉆到水里，我們怎么也追不上。媽媽說：“小鴨子一定在說你們干嘛老追我呀！”我和爸爸聽完哈哈大笑。
今天我玩的很開心，也很有趣。希望下次還來看美麗的櫻花！
看櫻花小學(xué)作文4
今天，黃老師告訴了我們一個好消息，到武漢大學(xué)去看櫻花。同學(xué)們聽了高興得歡呼起來。
“櫻花？櫻花不是日本的國花嗎？怎么武漢大學(xué)也有？”一個同學(xué)奇怪地問。
“聽人說，櫻花可好看哩！開了后，滿樹滿地都是粉紅色�！绷硪粋�同學(xué)插上了一句。
我聽了，非常興奮，恨不得馬上就到武漢大學(xué)去。
好容易來到了武漢大學(xué)，只見到處都是川流不息的人群，汽車不得不開得很慢，還不時地鳴著喇叭。在一些路口上，擺著照像的攤子，一些人在櫻花樹下照像。路口上，也擠滿了人，擋住了我們的去路。
我們只好隔著人群遠(yuǎn)眺，櫻花粉紅粉紅的惹人喜愛，就象淡淡的朝霞掛在了林間。
我們好不容易來到學(xué)生宿舍的樓頂，在這里俯視，櫻花卻又象一朵朵彩云飄逸在腳下。一陣微風(fēng)吹過，櫻花樹抖了抖她那婀娜的枝葉，粉紅的花瓣便飄飄蕩蕩地落下去，好似一只只翻飛的彩蝶在飛舞、在嬉逗。
我們終于來到了樹下，仰望那美麗的櫻花樹，它好象是一把撐開的大花傘，籠罩著大地。我被這迷人的景色陶醉了。
我正在欣賞這美景時，聽到了同學(xué)的爭論：
“這櫻花象小喇叭一樣�！�
“不對，不對，象五角星�！�
這美麗的櫻花深深吸引了我。
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