在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的公園_四年級(jí)作文_小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
公園_四年級(jí)作文_小學(xué)作文1
太陽(yáng)高高掛在天空上，顯得藍(lán)天、白云很明亮。藍(lán)天藍(lán)得出奇，白云有時(shí)像軟棉棉的棉花糖，有時(shí)像冰淇淋，看起來(lái)十分誘人。白云還忽高忽低，有時(shí)在天空上方，有時(shí)在花叢中穿梭。如此好的天氣，怎么能不欣賞呢？讓我們?nèi)バ蕾p大自然吧！去看廣闊的世界吧！
我們四家向著森林公園進(jìn)發(fā)，由于天氣的變化，我們穿得了，佳妮穿著藍(lán)黃相間的秋褲和一條外褲，另加兩件衣服。我和宣宣也穿得多了，大人們也個(gè)個(gè)披著羽絨服。我們一進(jìn)森林公園南門(mén)，就發(fā)現(xiàn)眼前有數(shù)不清的花�！澳鞘鞘裁椿��！眿寢寙�(wèn)。媽媽走近一看發(fā)現(xiàn)是菜花。菜花好漂亮，有的是紫色，有的是白色。菜花旁有個(gè)雕像，雕像上有幾個(gè)人，看起來(lái)很英俊。我們?cè)偻镒吡俗�，�?lái)到一個(gè)有很多石凳的草地上。我們沖下坡沖到草地收，草地上有成千上萬(wàn)的人，他們中有一些是年紀(jì)大的，有一些是年紀(jì)小的。那些小孩有的玩球，有的玩飛盤(pán)，有的玩樹(shù)葉。我們也跟著玩了起來(lái)，我們分成三組，第一組玩球，第二組射箭，第三組飛飛盤(pán)。玩著玩著，奇跡發(fā)生了，一個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)來(lái)了，她的大名叫汪小魚(yú)，小名叫六六。她是我的好朋友。接著我們邀請(qǐng)她加入進(jìn)來(lái)，我們?nèi)テ律贤鏄?shù)葉，有時(shí)我們把樹(shù)葉當(dāng)成雨點(diǎn)，有時(shí)把樹(shù)葉當(dāng)掃把。還有時(shí)玩追人游戲。該吃中飯了，我們跑下山坡，來(lái)到石凳上大口大口吃起來(lái)。午飯有肉松卷、荷包蛋、餅干、薄餅、雞蛋餅等等，很豐盛的中餐。吃完飯我們又玩了起來(lái)，這次有人加入玩球隊(duì)伍。接下來(lái)我們還玩探險(xiǎn)，玩蘿卜蹲等等游戲。一直玩到下午3：30才回家。
今天真是開(kāi)心的一天。
公園_四年級(jí)作文_小學(xué)作文2
我們?nèi)ミ^(guò)很多次深圳灣公園，那是一座很大的公園。其中我去過(guò)最多次的就是深圳灣公園的西段了，但我最最喜歡的就是從運(yùn)動(dòng)公園到有娛樂(lè)設(shè)施大約1.5公里的距離，也是我們經(jīng)常跑微馬的這一段。
如果想要去西段，就要通過(guò)一座橋。這座橋是用鋼鐵做的鋼橋。它充滿(mǎn)了現(xiàn)代感和未來(lái)感，非常時(shí)尚。它有一側(cè)的欄桿高高地翹起，自然地彎曲，像一個(gè)破裂的蝸牛殼一樣。而在這座橋的另一邊就是大海，放眼遠(yuǎn)望，就能看見(jiàn)對(duì)面的香港。
過(guò)了橋，我們沿途邊走邊觀賞著風(fēng)景。在這里，不論你走到哪兒，只要你往旁邊看一看，大大小小的花都一直簇?fù)碓谀闩赃叀Ｎ覀冃凶咴跒I海棧道上，望著藍(lán)天白云下萬(wàn)頃碧波蕩漾的大海和對(duì)岸起伏的山巒，就會(huì)頓時(shí)感到心曠神怡、神清氣爽。
接下來(lái)向前走，在一個(gè)拐彎處，我們就會(huì)看到一根根銹紅色的彎折的鋼鐵柱子。這些鋼鐵柱子，就會(huì)喚起人們對(duì)蛇口工業(yè)區(qū)創(chuàng)業(yè)的記憶。 還有布魯克林公園式的“鋼鐵燈塔”。這些“燈塔”的含義可以任憑游客想象，我覺(jué)得那些高的像拱門(mén)、矮的則挺像小椅子。
從“鋼鐵燈塔”再往前走大約200米，有一個(gè)巨大的廣場(chǎng)，它叫海監(jiān)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的兩邊各有一條大理石鋪成的椅子，供人們休息，中間有一塊大大的空地，無(wú)論你是在這踢足球、打羽毛球、還是練功夫，這塊地方都能滿(mǎn)足你的需求。
沿海監(jiān)廣場(chǎng)繼續(xù)向前，穿過(guò)一條小路，就來(lái)到了設(shè)計(jì)別致的兒童游樂(lè)場(chǎng)，這是孩子們的最?lèi)?ài)。首先看到的是兩個(gè)有趣的滑梯：一個(gè)上面有一座小橋，另一個(gè)滑梯上有一根直立的鐵桿。在一個(gè)滑梯的邊上，有兩架能把我們蕩得特別高的秋千、一個(gè)造型像兩條小魚(yú)的蹺蹺板，坐在蹺蹺板上的時(shí)候，我每次都把弟弟彈了起來(lái)。還有好幾個(gè)能讓人在上面轉(zhuǎn)得暈得不得了的奇特的玩具。每次一來(lái)這玩我就忘記回家了。
深圳灣公園別的地方其實(shí)也很美，說(shuō)也說(shuō)不盡，如果有時(shí)間，你就去深圳灣公園游賞一番吧。
公園_四年級(jí)作文_小學(xué)作文3
大年三十上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和媽媽去逛紅梅公園。
剛下車(chē)，一股梅花香便撲面而來(lái)，我尋著花香，迫不及待地踏進(jìn)了公園。只見(jiàn)公園門(mén)口掛著兩大排紅紅的燈籠，燈籠之間夾雜著許多轉(zhuǎn)動(dòng)著的小風(fēng)車(chē)，充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛。雖然是大年三十，但賞花的人并未減少。很多攝影愛(ài)好者正拿著“長(zhǎng)槍短炮”在搶鏡頭呢！
這里不愧是梅花節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)�？�，有的梅花含苞欲放；有的梅花像羞答答的小姑娘；有的梅花怒放著，似乎在相互媲美……�；ǖ念伾鳟悾蟹奂t的，有潔白的，有嫩黃的，有大紅的……。愛(ài)美的人擺著各種姿勢(shì)在花前留影，一些高調(diào)的人還在那里發(fā)微博，分享這美麗的`畫(huà)面。
如果你認(rèn)為梅花節(jié)只能看梅花，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！這里不僅可以賞梅，還可以欣賞有關(guān)梅花的攝影作品，還有介紹梅花的食用方法——舌尖上的梅花，這一點(diǎn)相信大多數(shù)人都是第一次聽(tīng)說(shuō)，我也不例外。
看完了梅花，我們沿著一條小路繼續(xù)往前走，只見(jiàn)前面圍了一群人。那里發(fā)生什么事了？我好奇地圍上去，只見(jiàn)一位老伯在做糖畫(huà)。他嫻熟地把麥芽糖在鍋中融化好，接著根據(jù)客人的要求，在一塊板上先畫(huà)出動(dòng)物的形狀，再細(xì)心填滿(mǎn)，最后把一根小棒小心翼翼地粘在糖上。等糖干了，用鏟刀輕輕地鏟下來(lái)，作品就大功告成了，整個(gè)過(guò)程不到2分鐘�？此谱鞯暮⑿⊙虻鹊�，都栩栩如生，難怪說(shuō)這是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
后來(lái)，我還爬了文筆塔。它分七層，每爬一層，我都要讓媽媽幫我照張相。當(dāng)我站在塔的最高層遠(yuǎn)眺常州時(shí)，我感覺(jué)常州真美麗。
紅梅公園真美麗！我為我是常州人而感到驕傲。
公園_四年級(jí)作文_小學(xué)作文4
今天是十月一日，是祖國(guó)的節(jié)日——國(guó)慶節(jié)，幾天前就聽(tīng)說(shuō)新天地公園晚上有焰火晚會(huì)。吃完晚飯，我們一家三口來(lái)到新天地公園，一走近公園，頓時(shí)，桂花的香氣直撲我們的鼻子，五顏六色的燈光下，各種樹(shù)木更顯得青翠欲滴，多么令人心曠神怡��！
我和爸爸媽媽下在欣賞著美麗的夜景，這時(shí)，耳邊不時(shí)傳來(lái)陣陣尖叫聲，我拉著爸媽的手就興奮地跑向游樂(lè)場(chǎng)，快要到了，我們首先看到像船一樣的巨型物體在空中來(lái)回的翻滾著，尖叫聲就是從這里發(fā)出的，我覺(jué)得這么多好玩刺激，就讓媽媽和我一起過(guò)把癮，可走近一看，天啊！上面的人都翻過(guò)來(lái)了，太嚇人了，媽媽和我都不敢玩了，就拉著媽媽一起坐高空秋千，因?yàn)樵诳铸垐@我玩過(guò)，不算太刺激，媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)害怕，可玩完了高空秋千，我是高興地跳下了秋千，而媽媽還是在暈頭轉(zhuǎn)向，起不來(lái)我只好扶著媽媽走出來(lái)。
這時(shí)爸爸說(shuō)“馬上就要看焰火了，只有再玩一個(gè)游戲的時(shí)間了。”我左看看右看看，感覺(jué)激流勇進(jìn)還不錯(cuò)，就拉著爸爸說(shuō)：“你陪我玩吧！”爸爸連忙擺擺手說(shuō)：“不行，不行我有恐高癥，看到別人從上面沖下來(lái)就害怕，還是你和媽媽玩吧�！笨粗鴭寢�?zhuān)瑡寢屢苍趽u頭說(shuō)：“高空秋千已經(jīng)把我嚇得夠戧，得了，我可不玩了。”我一看，沒(méi)辦法，就只好一個(gè)人刺激了一把。
八點(diǎn)整，開(kāi)始放焰火了，頓時(shí)禮炮，響聲震地，漂亮的焰火沖天而起，你看一束束黃色的焰火在空中綻放，千條彩線(xiàn)交織總橫，多像大蜘蛛在空中織出的美麗大網(wǎng)��！還有那藍(lán)白色的火焰，飛到空中后像流星一樣飄落下來(lái)，令觀賞的人群中不時(shí)發(fā)出“嘖嘖”的叫好聲，小朋友們更是歡聲雀舞，夜空中百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷。一束束火樹(shù)銀花構(gòu)成了新？天地的不夜天，一簇簇花樹(shù)點(diǎn)綴著美妙的夜空，令人置身在畫(huà)鏡中，今晚的公園是多么美麗，多么令人陶醉��！
焰火晚會(huì)結(jié)束后，觀賞的人們久久不愿離開(kāi)，似乎還沉醉在美麗畫(huà)鏡中。
公園_四年級(jí)作文_小學(xué)作文5
每一座公園都有自己最獨(dú)特的亮點(diǎn)，但常常有幾個(gè)地方卻是依舊那么溫馨，仿佛所有人都與世界融為一體，享受著這個(gè)城市帶給他們的溫暖。
樹(shù)蔭下，不論白天與夜晚，總會(huì)有人在底下乘涼，白天站在樹(shù)陰下，坐在草坪上，感受四季的氣息。夜晚，仰望星空，看著星星對(duì)你眨著眼睛。來(lái)來(lái)往往的人群是否察覺(jué)樹(shù)爺爺為我們遮風(fēng)擋雨，為我們留下美麗的一刻。
街道上，小販們叫喊著，街道上，燈火通明著，街道上，人上人海的群眾在這條路上留下他們的腳印，希望他們能在這條正路上一直走下去，走完他們美好的人生。
公園_四年級(jí)作文_小學(xué)作文6
暑假到了，奶奶準(zhǔn)備帶我去香港海洋公園玩。
我們坐上了汽車(chē)，過(guò)了一個(gè)個(gè)關(guān)口，越過(guò)了一座座大橋，在各個(gè)隧道中穿梭，最后終于到達(dá)了位于香港南部的海洋公園。
香港海洋公園分為海濱樂(lè)園和高峰樂(lè)園兩大部分， 海濱樂(lè)園分為夢(mèng)幻水都、亞洲動(dòng)物天地和威威天地 三大部分，而高峰樂(lè)園
則分為動(dòng)感天地、冰極天地、熱帶雨林天地、海洋天地和急流天地五大部分。不過(guò)，麻煩的是，想到高峰樂(lè)園的話(huà)，必須坐纜車(chē)或者海洋列車(chē)才能到，因?yàn)楦叻鍢?lè)園是建立在山頂上的。
我和奶奶穿過(guò)了大門(mén)，繞過(guò)了音樂(lè)噴泉，便來(lái)到了海洋奇觀館。 幸運(yùn)女神似乎降臨在了我頭上，我們排隊(duì)僅僅只用了五分鐘！剛進(jìn)館內(nèi)，一股濃重的魚(yú)腥味撲面而來(lái)，首先我們來(lái)到了珊瑚世界，華麗的珊瑚配上五彩的魚(yú)兒，似乎是一幅無(wú)與倫比的優(yōu)美畫(huà)卷。穿過(guò)了迷你海灘，一個(gè)項(xiàng)目吸引了我的視線(xiàn)摸海星。 再摸海星之前，要先洗洗手，我驚恐地把手緩緩伸向海星，生怕被它刺到，但事實(shí)并沒(méi)有想象的那么糟糕，海星摸上去像塑料玩具一樣，之后，我又見(jiàn)到了刀片魚(yú)、刺毒魚(yú)、八爪魚(yú)、鯊魚(yú)、蜘蛛龍蝦、鸚鵡螺、海馬、葉海馬和熱帶魚(yú)等等，終于，我們到了海洋奇觀館里的中心景點(diǎn)：一個(gè)有整個(gè)海洋奇觀館那么高、差不多一樣寬的大魚(yú)缸，刀片魚(yú)、各種鯊魚(yú)、各種刺毒魚(yú)和各種熱帶魚(yú)等等
離開(kāi)了海洋奇觀館，我們又來(lái)到了四川奇珍館，里面有四川的熊貓和四川的金絲猴，可是只有金絲猴在里面跳來(lái)跳去地，熊貓卻在窩里睡覺(jué)，看也看不見(jiàn)它的身影。我便拉著奶奶，無(wú)奈地離開(kāi)了四川奇珍館，來(lái)到了鱷魚(yú)潭，但鱷魚(yú)也在睡覺(jué)，我只好又拉著奶奶，無(wú)奈地離開(kāi)了鱷魚(yú)潭。不過(guò)，我們到了熊貓山莊，里面的熊貓跟前面的熊貓不一樣，它們不在睡覺(jué)，而是在玩耍。熊貓山莊里還有小熊貓、娃娃魚(yú)之后我和奶奶又去了金魚(yú)寶殿和大熊貓之旅等等
時(shí)間過(guò)得飛快，馬上就要離開(kāi)海洋公園了，我照下最后一張相，便依依不舍的離開(kāi)了香港海洋公園，這次海洋公園之旅，真是令人流連忘返�。�
公園_四年級(jí)作文_小學(xué)作文7
深圳人才公園是全國(guó)首個(gè)以“人才”命名的主題公園，它位于南山后海片區(qū)，
從我家騎自行車(chē)大約15分鐘就來(lái)到了人才公園。一路上，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，馬路兩旁高樓大廈一排排的聳立在那兒，形成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。到了人才公園門(mén)口，門(mén)口“深?lèi)?ài)人才，圳等你來(lái)”這幾個(gè)大字深深地吸引了我的眼球，讓我迫不及待的想進(jìn)入這所大公園。
走進(jìn)人才公園大門(mén)，正對(duì)面就有一個(gè)大湖，叫中心湖，迎面吹來(lái)的涼風(fēng)，讓人神清氣爽，你會(huì)忍不住的張大嘴巴，大口大口地呼吸這新鮮的空氣。沿著中心湖邊上的棧道往右走就會(huì)看到一座橋，這座橋的圍欄上刻著很多數(shù)字，在陽(yáng)光下，橋上刻著的數(shù)字就會(huì)映在橋上，這就是π橋，也叫圓周率橋。這座橋就是要人們了解數(shù)學(xué)，追逐智慧。走完π橋，就會(huì)看到一個(gè)孔雀觀景臺(tái)，這里是觀賞中心湖的好地方，站在這里，可以觀賞到中心湖的每一個(gè)角落，也是拍攝的好地方。
繼續(xù)往前走，來(lái)到了名人橋，也叫星光大道。橋上有很多星光柱，柱子上有很多名人的頭像以及他們的名字和簡(jiǎn)介。這些人來(lái)自全世界，都是為深圳做了貢獻(xiàn)的深圳人才。不管是白天還是夜里，星光柱里的每一個(gè)人看上去都星光璀璨。
走過(guò)星光大道，你就會(huì)被一個(gè)綠油油的小山坡上面的幾個(gè)大字：“深圳人才公園”和它的英文名稱(chēng)吸引住，它由花和草修剪出來(lái)的。一直往前走，前面就是中心廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有幾個(gè)帆，這幾個(gè)帆意味著揚(yáng)帆啟航。順著樓梯下來(lái)，就是人才功勛墻。第一組講述了拓荒者、外來(lái)妹、本地郎這三個(gè)群體是如何創(chuàng)建新時(shí)代的；第二組是火紅年代，講述了弄潮兒的創(chuàng)業(yè)精神、鵬程麗人的奮斗精神；第三組是創(chuàng)造的時(shí)代，分別展示了“我是IT人”、“紅馬甲、藍(lán)馬甲“、金色”海歸“這三個(gè)群體，彰顯出深圳朝氣蓬勃的氣質(zhì)。
沿著棧道，我們游了一圈人才公園，又回到了入口處。人才公園真美！深圳是由人才建設(shè)起來(lái)的城市，我想我也要努力學(xué)習(xí)，以后為深圳的美麗做出一份貢獻(xiàn)。
公園_四年級(jí)作文_小學(xué)作文8
今天，我們一家人去漢口江灘玩耍。
傍晚，我們坐著車(chē)來(lái)到漢口江灘的大門(mén)口。走進(jìn)去，到處都是一片生機(jī)。正對(duì)大門(mén)口的是一片綠綠的草坪，草坪中間還有幾棵叫不出名字的樹(shù)，樹(shù)與樹(shù)之間大概有三四米的距離，每一棵樹(shù)上都掛著景燈，在燈光的照耀下，茂密的樹(shù)葉顯得更綠了。
穿過(guò)草坪，我來(lái)到江邊，看到一波一波的江濤，我情不自禁地脫下鞋子，踩著灘上的泥沙，滑滑的，真舒服。為了防止摔倒，我、堂弟、表弟每人找一根棍子撐著往前走，被江水不斷沖刷過(guò)的泥沙呈現(xiàn)出波浪的形狀，踩在腳下軟軟的，更舒服。偶然抬頭一看，我發(fā)現(xiàn)空中有一個(gè)不明飛行物，我和弟弟提著鞋子快跑幾步，仔細(xì)一看，原來(lái)是有人在放風(fēng)箏。三角形的風(fēng)箏上，兩條邊拴著幾個(gè)五彩繽紛的燈泡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，紅色、綠色、黃色的燈光在空中閃來(lái)閃去，很漂亮。
順著沙灘，我們慢慢往岸上走，忽然我們驚奇地發(fā)現(xiàn)一條長(zhǎng)廊，亮亮的，像著了火，還冒著白煙，我們馬上沖過(guò)去，原來(lái)是一條噴泉走廊。走廊兩邊噴出的水花在上空形成了一團(tuán)白霧，在五顏六色的燈光照耀下就像著了火一樣。有幾柱噴泉還從走廊的上空橫越過(guò)去，好象幾道流動(dòng)的拱橋架在人的頭頂上。這時(shí)，我聽(tīng)到旁邊的導(dǎo)游說(shuō)：“這里就是花果山的水簾洞�！蔽蚁�，難怪這里彌漫著這么大的霧，就像進(jìn)了仙境一般，感覺(jué)自己都變成了美猴王，真是叫人興奮。我和弟弟攤開(kāi)手掌，從噴泉的水柱中削過(guò)去，就把水削成一段一段的了，就像刀削面一樣。我們又把手掌放到噴霧的上方，手背上的汗毛在水霧中
都一根一根地豎立起來(lái)了，真有趣、又好玩。于是我們?cè)谒煻蠢锱南铝艘粡垰g樂(lè)的照片。
不知不覺(jué)，天已經(jīng)很晚了，媽媽叫我們回去。于是我們依依不舍地離開(kāi)了美麗的江灘。
公園_四年級(jí)作文_小學(xué)作文9
天河公園，一個(gè)平凡普通而又舒適優(yōu)雅的公園。她雖然沒(méi)有云臺(tái)花園的繁花似錦，沒(méi)有白云山的氣魄雄偉，沒(méi)有越秀公園的悠久歷史和名勝古跡，但她就像一位樸實(shí)、親切、秀麗的鄰家姑娘。
一踏入公園大門(mén)，一股清新的泥土芳香就撲鼻而來(lái)，一天的煩惱全都拋到九霄云外去了，迎接我的只有舒適、親切的好心情。首先，映入我眼簾的是那一排排整齊的榕樹(shù)，榕樹(shù)爺爺展開(kāi)雙臂，為我們深情地鞠了個(gè)躬，在向我們述說(shuō)：“小朋友，歡迎你們來(lái)到天河公園！”
穿過(guò)了一條林間小道，我們來(lái)到了翠湖，翠湖的水真綠呀，綠得像一塊磨得光亮的綠玻璃；翠湖的水真濃啊，濃得像一盆子綠顏料；翠湖的水真冰啊，冰得仿佛湖面上馬上就要結(jié)冰了一樣。綠頭鴨和鴛鴦在湖中悠閑地游蕩著，他們還時(shí)不時(shí)哼哼小調(diào)，水中的波紋是五線(xiàn)譜，落在湖中的樹(shù)葉成了音符，演奏出了春天的交響曲。
放眼望去，翠湖里有一片小森林，令我驚訝的是，這些樹(shù)是長(zhǎng)在水里的，而且樹(shù)根還浮在水面上，這種樹(shù)叫落羽杉，雖然現(xiàn)在正值春寒，但落羽杉已早早地萌出了嫩紅色的新葉，遠(yuǎn)眺過(guò)去，落羽杉林就像一片淡紅色的海洋，誰(shuí)來(lái)守護(hù)森林呢？當(dāng)然是萬(wàn)年長(zhǎng)青的松柏，它像士兵，長(zhǎng)年累月地守護(hù)著這風(fēng)景迷人的地方。從高處鳥(niǎo)瞰翠湖，不熟悉這里的人還會(huì)以為翠湖是一副巨大地山水畫(huà)呢！
在湖岸邊的草地上，生長(zhǎng)著大大小小的樹(shù)墩，又小巧又可愛(ài)，像羅漢，像小孩，像猴子，形態(tài)萬(wàn)千，各不相同，而且這些小樹(shù)墩都是自然生長(zhǎng)出來(lái)的，真不愧是大自然的杰作。
天河公園，除了翠湖，還有天河湖，粵秀亭和翠竹園等，都各有特點(diǎn)。因?yàn)槲揖妥≡诠珗@附近，以致我忽略掉了她的美，真是熟視無(wú)睹。“其實(shí)美無(wú)處不在，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛！”
公園_四年級(jí)作文_小學(xué)作文10
今天，我從家走到公園，站在公園外，公園到處都是美景。你知道這個(gè)公園在哪里嗎告訴你吧公園就在洪合鎮(zhèn)中心幼兒園的旁邊的。那個(gè)公園有花有草美麗的大公園。那里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天桂花散發(fā)出香味，冬天白雪一片。走進(jìn)公園，我先來(lái)到長(zhǎng)廊，這天長(zhǎng)廊長(zhǎng)五六十米，共分成三十間，長(zhǎng)廊旁邊也有許多花花草草美麗極了。
走完長(zhǎng)廊就來(lái)到了小山坡上面往遠(yuǎn)處看，涼亭的琉璃瓦黑乎乎的，蒙蒙細(xì)雨的下面顯得更黑了。
走啊走啊，我來(lái)到一座假山前，假山像一座真山的小山一樣。假山里有幾個(gè)小洞，聽(tīng)說(shuō)這里面有幾條蛇住在這，我一聽(tīng)到蛇就瑟瑟發(fā)抖。
公園_四年級(jí)作文_小學(xué)作文11
帶上一份好心情，我跟隨爸爸媽媽踏上了去森林公園的旅程。早就聽(tīng)說(shuō)那里山青水秀、風(fēng)景如畫(huà)，今天終于可以達(dá)成心愿了。
剛進(jìn)入公園，迎面就有兩排火樹(shù)為我們指路。你看，它們挺直軀干，默默站立，還隨風(fēng)微微擺動(dòng)枝葉，多像俊秀偉岸的迎賓員啊。我情不自禁地來(lái)到它們身邊拍照留影。“咔嚓——”鏡頭前，我靠著大樹(shù)微笑，仿佛成了它們最最親愛(ài)的小妹妹。
往前走，映人眼簾的是一個(gè)美麗的大花壇。微風(fēng)送來(lái)縷縷淡雅的花香，莫不是愛(ài)美的花兒也禁不住誘惑，擦上了跟媽媽化妝包里一樣品牌的香水了?我拉著媽媽的手，跑過(guò)去跟花兒熱情地打招呼：你好，美麗的茶花！你密密層層地怒放著，是不是想告訴我你的生命力有多么旺盛？你好，嬌艷的月季！在露珠的滋潤(rùn)F，你的花瓣是多么動(dòng)人��！你好，可愛(ài)的蝴蝶花！你雖然嬌小，但卻給整個(gè)花壇增添了一道飛翔的動(dòng)感！對(duì)了，還有你，勤勞的小蜜蜂，你嗡嗡嗡地唱著歌，是讓我也來(lái)參加你的豐收音樂(lè)會(huì)嗎？
“嘩啦嘩啦……”耳邊傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的流水聲。我扭頭一看，啊，不遠(yuǎn)處有一道山泉，山泉下還有一個(gè)小池呢！我喜悅地把雙手浸入清冽的泉水，啊，好涼爽！一股涼氣直滲我的肌膚，隨著血液全身游走，真是說(shuō)不出的舒坦。我捧起一把泉水拍打在臉上，又是一陣涼快。我好想此刻變成一條魚(yú)兒，縱身投入它的懷抱，盡情地嬉戲……
美好的時(shí)光總是那樣短暫。要走了，我依依不舍地?fù)]手，告別森林公園的一切景物。當(dāng)然，也帶回了滿(mǎn)懷的美好記憶，還有一路的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
公園_四年級(jí)作文_小學(xué)作文12
聽(tīng)同學(xué)說(shuō)過(guò)，漯河的森林公園是一個(gè)很漂亮、很好玩的地方。這個(gè)星期天，爸爸突然說(shuō)要帶我去森林公園玩，我聽(tīng)了以后，心里別提多高興了。
進(jìn)入森林公園，里面綠茵茵的一片，首先映入眼簾的是“鳥(niǎo)語(yǔ)林”�！傍B(niǎo)語(yǔ)林”中有許許多多的百靈鳥(niǎo)和畫(huà)眉鳥(niǎo)，他們?cè)跇?shù)林中盡情地飛舞，歡快地歌唱著優(yōu)美的歌，是那么的動(dòng)聽(tīng)，我陶醉在其中，伴隨著那動(dòng)人的歌聲與它們一起起舞。
在森林公園的中央，有一個(gè)很大的人工湖。湖里的水清澈見(jiàn)底，還能看得見(jiàn)湖底的小石頭呢。湖里面還有許多五顏六色的小魚(yú)兒。它們有的紅白相間，有的是金黃色的，還有的是銀白色的。小魚(yú)們?cè)诤镒杂勺栽诘赜蝿?dòng)，好像一條映在水里的彩虹，漂亮極了。
公園_四年級(jí)作文_小學(xué)作文13
離我家不遠(yuǎn)有一個(gè)大公園，那里風(fēng)景十分優(yōu)美，每天早上我都要去那里散步，這個(gè)美麗的大花園給我無(wú)限樂(lè)趣，如果我很煩惱，到公園散散心，煩惱自然就拋到腦后了！公園的一年四季都很美！
春天，公園是五顏六色的，有粉色的桃花，黃色迎春花……還有一些不知名的花兒呈現(xiàn)在我的腦海中。
夏天，公園是五彩繽紛的，在池塘邊我看到了那婀娜多姿的荷花。在草坪里我看到了一朵不起眼的紫丁香，還散發(fā)著清香。我還看到了火紅的雞冠花。
公園_四年級(jí)作文_小學(xué)作文14
10月6日，我、媽媽、王法麟和他媽媽、媽媽的同事一起去了桓臺(tái)的紅蓮湖公園，離我們不遠(yuǎn)也不近，我們先在小豬阿姨（媽媽同事的外號(hào)）吃了飯，便出發(fā)了。
我們坐251路公交車(chē)來(lái)到了紅蓮湖公園，這里可是又美又有趣呀！
我們來(lái)到了剛剛設(shè)有小船的湖水邊，低下頭往下望，你就會(huì)看到碧綠的湖水在緩緩的流動(dòng)，湖水清澈見(jiàn)底，猶如一面明鏡，湖里還有許許多多的小紅魚(yú)，就像水中的鮮花，耀眼奪目！
看完了湖水，我們便繼續(xù)向前走去，我們看見(jiàn)了正在噴的噴泉，媽媽和其他人都不想過(guò)去，因?yàn)榕滤鶟窳艘路�，我壯著膽子跑了過(guò)去，真有趣，一陣陣的水花打到我的身上，正好給我解暑了。
走著走著，我們便遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了沙灘，那金黃色的沙灘被旁邊的綠樹(shù)簇?fù)碇�，顯得格外奪目，我想著想著，仿佛自己已經(jīng)來(lái)到了沙灘，摸著那軟軟的沙子，想到這里，我不禁加快了腳步。
穿過(guò)了吊橋，我們終于來(lái)到了沙灘上，沙灘上滿(mǎn)是孩子，全部都是在嘻嘻哈哈的玩著，于是，我也跟那些孩子一樣，玩起了沙子，那沙子真的好柔軟，因?yàn)槟翘旌軣幔阅切┥匙右卜浅５呐�，因�(yàn)樯碁┚o挨著湖水，我連忙跑進(jìn)水里，那涼涼的感覺(jué)，我那時(shí)的心情簡(jiǎn)直就像在炎熱的沙漠得到了泉水一樣興奮，像是得到了自己夢(mèng)寐以求的東西一般高興。
我和王法麟開(kāi)始在水邊挖坑，讓湖水流了進(jìn)來(lái)，我們可開(kāi)心了，但我們玩了一會(huì)兒，就想自己弄自己的了，王法麟堆起來(lái)了一座山，可是他又說(shuō)這不是山，我也不知道是什么，我把自己的水坑周?chē)鷩狭藱跅U。在沙灘上玩的都忘了時(shí)間了。
終于，四點(diǎn)多的時(shí)候，我們離開(kāi)了沙灘，離開(kāi)了紅蓮湖公園，看著夕陽(yáng)西下，湖水被夕陽(yáng)照的格外亮，我們真是開(kāi)心極了。
公園_四年級(jí)作文_小學(xué)作文15
隨著春姑娘的腳步聲，我日盼夜盼的春游終于來(lái)了，這回我們春游是去西溪南的濕地公園，讓我們跟著大部隊(duì)出發(fā)吧！
目的地是好的，可是行走的路途卻是漫長(zhǎng)的，太陽(yáng)的熾熱，路途的遙遠(yuǎn)，使人望而生畏，盡管這樣，同學(xué)們還是興高采烈地走著，交談著，一路上小嘴都沒(méi)停過(guò)，什么也阻擋不了同學(xué)們興高采烈的心情，只覺(jué)得天空似乎更加湛藍(lán)、花兒更加艷麗了。
湖經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的奔波，濕地公園到了。走過(guò)石橋，郁郁蔥蔥的樹(shù)林便映入了人們的眼簾，只覺(jué)得微風(fēng)徐來(lái)，參天的古樹(shù)掩蓋了整個(gè)天空，樹(shù)下的小橋、村莊、湖水似乎都變綠了。在這綠光蕩漾的濕地公園，兩三名婦女正在湖邊洗衣服，奇怪的是，她們一點(diǎn)都不熱，在著夏日炎炎的天氣里，她們連一滴小小的汗珠都沒(méi)，可見(jiàn)濕地公園真是個(gè)避暑的好地方啊！
向前走去，西溪南居民的特色深深地吸引了我，那斑駁灰墻，使人心中有一種滄桑之感，西溪南古民居厚重古樸，似乎承載著歷史的深淵與歲月的風(fēng)塵，它傍水依山，像蜷腿而寐的美麗姑娘，好像是想遠(yuǎn)離這世間的喧鬧，掩蓋在這樹(shù)林中。
走進(jìn)樹(shù)林深處，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙射進(jìn)來(lái)，風(fēng)一吹，那光線(xiàn)便跳起了舞，像是一個(gè)綠色的奇幻世界，草上的牛兒目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，眼神里有著好奇的目光，可能是認(rèn)為我們這些不速之客打破了它們寧?kù)o的世界吧！
聽(tīng)！鳥(niǎo)兒在樹(shù)林間歡快地唱歌，瞧！青蛙在草叢中蹦蹦跳跳，我們?cè)谶@個(gè)天然的游樂(lè)場(chǎng)里玩著游戲，分享著各自的食物，春游也不知不覺(jué)進(jìn)入了尾聲，看完這神奇的濕地公園，我由忠地發(fā)出感嘆：“這真是小橋流水人家��！”
你是否感受到了濕地公園的樂(lè)趣呢？那么就一起去看看吧！
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