在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
我有一只可愛(ài)的小貓,我給她起了個(gè)名字叫咪米。
咪米有一副花臉蛋,一雙藍(lán)藍(lán)的大眼睛,像塊藍(lán)寶石。臉蛋上有一張可愛(ài)的小嘴,小嘴旁邊有幾根胡子,一翹一翹的。
咪米常常睜著大眼睛在夜間的屋子里觀察著每一個(gè)角落,再加上咪米有一條毛茸茸的尾巴,挺在上面,嘿,樣子甭提多威武了!
我愛(ài)咪米,常逗它玩。有一次,我把一個(gè)乒乓球扔出去,咪米連忙跑去把乒乓球推回來(lái)。還有一次,我發(fā)現(xiàn)咪米很會(huì)聽(tīng)我說(shuō)話,于是我就考考它是不是真的聽(tīng)話,便叫:“喵喵。”咪米就走過(guò)來(lái),我對(duì)它說(shuō):“我和你玩好嗎?我叫|‘咪米過(guò)來(lái)’你就要過(guò)來(lái)!边涿捉辛艘宦暋斑鳌焙孟裾f(shuō):“好啊!”我便說(shuō):“咪米,快點(diǎn)兒來(lái)追我!边涿啄,它立刻過(guò)來(lái)追我,直到我跳上了椅子,它才停了下來(lái),不追我了。
一天晚上,我聽(tīng)到“吱——”的聲音,連忙走過(guò)去一看,原來(lái)咪米立了一大功——捉到一只老鼠。我看見(jiàn)咪米的腳下有五個(gè)像銅鉤一樣的爪子,爪子非常堅(jiān)硬、鋒利,抓起老鼠來(lái)可真行。咪米還四肢靈活,行動(dòng)敏捷。
咪米真是一只既可愛(ài)又勇敢的小貓。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
早晨,我穿上外套,呼吸清晨山野里清新的空氣。遠(yuǎn)處的山尖乃是白茫茫的一片,那是積雪未化,仿佛身臨青藏高原地區(qū)。公雞在仰天長(zhǎng)叫,四面八方傳來(lái)種類不同的鳥的叫聲。贊曰:“享受也!”
予正享受時(shí),忽然一色彩斑斕的鳥從頭頂飛過(guò),落在離我所在之地不遠(yuǎn)處,仔細(xì)觀察,乃是一長(zhǎng)嘴喜鵲,翅膀大部呈黑色,肩腹部為白色,背部乃黃色,喜食谷物、昆蟲,喜鵲叫聲婉轉(zhuǎn),在中國(guó)民間將喜鵲作為吉祥的象征,其名字包括兩個(gè)含義,一是“鵲鳴”,故謂之“鵲”,二是靈能報(bào)喜,故謂之喜,合來(lái)就是人見(jiàn)人愛(ài)的喜鵲。
其停歇之處為門后干草,啄身下之干草,后四處張望,好像有意提防其他物種,吾正仔細(xì)觀察,其驟然飛到大木門上,伸展翅膀,其寬約有一尺長(zhǎng),于是乎,拍打翅膀飛向遠(yuǎn)方。此“景”不美乎?只恨自己沒(méi)及時(shí)錄制下來(lái)。幾分鐘后,喜鵲又來(lái),又飛到那干草上,重復(fù)剛才動(dòng)作,乃繼續(xù)啄干草,吾大呼,引來(lái)爸爸與吾一齊觀看,爸爸曰“此鳥乃喜鵲之極品,貌似在挑選干草做窩。”吾曰“又好似正進(jìn)食!蔽炊,一起輕手輕腳向前走,才發(fā)現(xiàn)正進(jìn)食也。
喜鵲似受到驚嚇,驚恐地朝上飛了起來(lái),停到了樹枝上,我們突然發(fā)現(xiàn),這只喜鵲一腳受傷了,只是一只腳在“工作”,應(yīng)該是被夾子給弄傷的,我們不禁為它而惋惜。
動(dòng)物也是朋友,否則會(huì)從惋惜演變成嘆息!
描寫的小學(xué)生作文 篇3
盡管董老師不住地囑咐我到了新校要好好學(xué)習(xí),可我卻低著頭。我不是不想多看一眼親愛(ài)的老師,不是不想再聽(tīng)聽(tīng)老師的教誨,而是怕一抬頭就哭出來(lái)。我真不愿意離開這所學(xué)習(xí)了三年多學(xué)校。
要是能不搬家,不轉(zhuǎn)學(xué)多好。我的心里有些難過(guò)。下樓的時(shí)候,我還是低著頭,腿感到有些沉,往事不住地浮在我的眼前,記得每當(dāng)我上課不認(rèn)真聽(tīng)講,下課作業(yè)不寫的時(shí)候,截老師就會(huì)利用業(yè)余時(shí)間耐心地給我補(bǔ)課。就在前不久,茸老師還鼓勵(lì)我在新學(xué)期里,要把學(xué)習(xí)成績(jī)追上去,可我還沒(méi)來(lái)得及……卻要轉(zhuǎn)學(xué)走了。我多想讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),好讓我和親愛(ài)的老師多待一會(huì)兒呀!
到學(xué)校門口時(shí),董老師親切地用那溫暖的手摸了摸我的頭,我忍不住,抬起頭望著老師,眼淚沖出了眼角……我忽然發(fā)現(xiàn)董老師的頭發(fā)里竟然出現(xiàn)了幾根白發(fā),這都是為我們操勞的結(jié)果呀!這時(shí),我真想對(duì)老師表表決心,可我什么也說(shuō)不出來(lái),只是回過(guò)身和媽媽走了?尚睦锍錆M了溫暖。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
從我懂事起,爸爸、媽媽和老師都給了我許許多多的愛(ài)。一次下雨的經(jīng)歷,讓我懂得了同學(xué)之間的關(guān)心,也是一種無(wú)私的愛(ài)。
那是一個(gè)晴朗的下午,快要放學(xué)的時(shí)候,老天爺突然變了臉,天空突然烏云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。我想:我沒(méi)帶雨傘,怎么回家呢?正在這時(shí),“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)走出教室,我漫不經(jīng)心地收拾著書包。這時(shí),葉子卓走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō),“是不是沒(méi)有帶傘?咱們一起走吧,我有傘!闭f(shuō)完,她拉著我的手走出了教室。
我們倆撐著一把傘,慢慢地走到了學(xué)校門口。我對(duì)她說(shuō):“你先回家吧,我等媽媽來(lái)接我!比~子卓卻搖了搖頭說(shuō):“這怎么行?雨太大了,你會(huì)被淋濕的,我陪你等一會(huì)兒。”這時(shí),雨下的更大了,雨傘被刮得東倒西歪,葉子卓緊緊地用手撐住雨傘,手都捏紅了。忽然,我看見(jiàn)她的半邊肩膀濕透了,原來(lái)是因?yàn)閭闾×。我把傘向她的頭頂推了推,葉子卓笑了笑說(shuō):“沒(méi)事,我不怕淋!闭f(shuō)完,她又把傘推到了我這邊。當(dāng)時(shí),我的心里有一種說(shuō)不出的感激之情。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),媽媽還沒(méi)來(lái)接我,葉子卓說(shuō):“咱們不等了,我送你回家吧!”說(shuō)完,她撐著雨傘把我送回了家。
通過(guò)這件事,我明白了:在一個(gè)人有困難的時(shí)候,需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài)和幫助。我一定要做一個(gè)有愛(ài)心的人。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
小時(shí),在外婆的屋外,長(zhǎng)著一棵大樹,而樹的'對(duì)面,就有一條小河。河面大約有3米寬,河不深,只有15米深,河的兩旁是兩個(gè)不同的村莊,但大家的情卻是一家人。
有時(shí),對(duì)岸的孩子會(huì)用石頭搭成小路,走到外婆家找我玩或是找我們村里的孩子們?nèi)ラ_演唱會(huì)。有時(shí),從山上讀完書,放學(xué)回來(lái),我們幾個(gè)不同村的孩子就會(huì)約定吃完晚飯到小河里抓蝦,摸魚,戲水,別提多開心啦!
雖然現(xiàn)在城市里有[來(lái)源于]許多河水受到了人們的污染,可是我們的那條小河卻仍然保持清澈,還可以喝。所以我們都很喜歡這條河。 春天,我們把水提上一擔(dān),用來(lái)澆灌,洗腳。
夏天,我們?cè)谒镉斡尽?/p>
秋天,我們 在水邊釣魚。
冬天,我們?cè)诮Y(jié)了冰的河里滑冰。
這條小河給了我快樂(lè),給了我幸福的童年。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
嵩山是美麗的,它好像是一幅美麗的畫,一會(huì)兒變成春天,一會(huì)兒變成夏天,一會(huì)兒變成秋天,一會(huì)兒變成冬天,真是四季如畫。
春天,小草、小花剛發(fā)芽,小樹也長(zhǎng)出了翠綠的嫩芽,山上的冰都融化了,變成了一條小溪,叮咚、叮咚地響著,真好聽(tīng),鳥兒在樹頭唱歌。
夏天,孩子們?cè)谒锿嫠,有的在捉螃蟹,有的在游泳,有的在釣魚,還有的人在樹下乘涼,數(shù)已經(jīng)很茂盛了,如果有微風(fēng)吹來(lái)的話,一定很涼快。
秋天,樹葉變紅了,也有的變黃了,葉子從樹枝上掉了下來(lái),在中間飄來(lái)飄去,非常好看,好像蝴蝶一樣。人們?cè)谏缴峡粗鞣N各樣的花,好像在參觀花的天堂。
冬天,紅色的嵩山變成了白色的嵩山了,山上全都是白白的雪,好像讓嵩山穿上了白色的羽絨服,頭上又戴了一個(gè)白色的帽子。
嵩山就是這樣子的,怎么樣?是不是和前面說(shuō)的一樣,四季如畫呢?如果想知道更多的話,就來(lái)嵩山看一看吧!
描寫的小學(xué)生作文 篇7
放學(xué)了,天灰蒙蒙的,不一會(huì)就下起了毛毛細(xì)雨,地上濕漉漉的?墒菑埣t看見(jiàn)教室里
有人打雨傘,有人穿雨衣都陸陸續(xù)續(xù)地走了。只剩張紅在教師里。他實(shí)在忍不住了,站起來(lái)伸長(zhǎng)脖子飼主張望起來(lái)?墒菋寢屵沒(méi)有來(lái),他心想可能媽媽有事接不了我了。他只好背上書包,捂著腦袋沖出教室,他跑著跑著,聽(tīng)見(jiàn)有人在大聲叫:張紅!張紅回頭一看,原來(lái)是李明,打著雨傘,飛快地沖他跑過(guò)來(lái),一把把他拉到傘下。于是他們倆打著一把傘,手拉著手,有說(shuō)有笑地想家走去。
到了張紅家門口,張紅笑瞇瞇地說(shuō):謝謝你。不用謝,再見(jiàn)!李明說(shuō)著,轉(zhuǎn)身向雨中走去。張紅回到了家,媽媽奇怪地問(wèn):你沒(méi)帶傘為什么沒(méi)淋濕呀?張紅說(shuō):是和李明打一把傘回來(lái)的。媽媽感動(dòng)地說(shuō):李明真是個(gè)熱心腸。
描寫的小學(xué)生作文 篇8
我的爸爸是一位醫(yī)生,他魁梧的身材,烏黑的頭發(fā),圓圓的臉上鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,使人一看上去就有一種高大威武的感覺(jué)。
爸爸對(duì)待他的病人可熱心了。每逢有些病人不舒服,他總是親切地問(wèn)他:“你覺(jué)得哪里不舒服呀,是不是頭痛?……”我十分敬佩爸爸,可是有一件小事卻使我和爸爸之間產(chǎn)生了隔閡。
一天,是我的生日。這天早上,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你今天可要早點(diǎn)回來(lái)為我慶祝生日。 卑职钟哪卣f(shuō):“OK”弄得我大笑起來(lái)。這天傍晚,我們炒好大家最喜歡吃的菜,把媽媽為我訂做好的生日蛋糕拿了出來(lái),點(diǎn)上了八支生日蠟燭,就等爸爸回來(lái)為我慶祝生日,誰(shuí)知就這么一等,等了半天還不見(jiàn)爸爸回來(lái)。我們正在家里等得發(fā)悶,忽然門“吱”地一聲開了,進(jìn)來(lái)的正是爸爸,我生氣了,不理爸爸。爸爸一進(jìn)來(lái),覺(jué)得氣氛有點(diǎn)不對(duì)頭,一看到桌子上的生日蛋糕,才一下子醒覺(jué)過(guò)來(lái),就”哎呀”地叫了一聲,說(shuō):“對(duì)不起,我剛剛給一位病人做手術(shù),所以晚了回來(lái)!痹瓉(lái)爸爸今天想早點(diǎn)回來(lái)為我慶祝生日的,誰(shuí)知?jiǎng)倓偛匠鲠t(yī)院門口,就遇到傷勢(shì)很重的一位病人,這位病人騎摩托車的時(shí)候和一輛迎面開來(lái)的大貨車相撞,他己經(jīng)奄奄一息了,爸爸一看到病人,立刻把病人送進(jìn)手術(shù)室去,給他動(dòng)手術(shù)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的搶救。病人終于脫險(xiǎn)了。聽(tīng)到這里,我突然覺(jué)得自己是那么渺小,瞼上火辣辣的。我慚愧地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,對(duì)不起,我不是有意的,請(qǐng)?jiān)!闭f(shuō)完就一頭撲進(jìn)爸爸的懷里。這時(shí)候媽媽說(shuō):“好了,好了,別磨蹭了,你還不快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃飯,你看,菜都涼了!薄拔,我和爸爸不約而同地笑了起來(lái)。
這件事雖然過(guò)去多年了,但它好像是昨天發(fā)生似的,不時(shí)出現(xiàn)在我的腦海里,我為有這樣一位好爸爸感到高興、自豪。
描寫的小學(xué)生作文 篇9
我的爺爺今年65歲,高高的,瘦瘦的,看上去很精神。他大大的眼睛,高高的鼻梁,在絡(luò)腮胡子下有一張威嚴(yán)、又不失和藹的嘴。他很勤勞,很能干,很細(xì)心,也很好學(xué),而且,他也很堅(jiān)強(qiáng)。
我們家有一塊菜地,今年夏天,驕陽(yáng)似火,地里的韭菜快了,爺爺不顧外面烈日當(dāng)空,又是挑水,又是施肥,累得大汗淋漓,終于把韭菜從生死線上拉了回來(lái)。除了韭菜,還有黃瓜、蘿卜、青椒、西紅柿等等,每一樣都是爺爺親手種的,他只要有時(shí)間,就去菜地里勞作,十分辛苦。
爺爺還燒得一手好菜,除此之外,他還是個(gè)集水工、電工、木工、瓦工等等于一體的全能超級(jí)工程師,什么東西他都能修。有一天,家里的油煙機(jī)壞了,我認(rèn)為油煙機(jī)不可能修好了,可是爺爺居然把零件全都拆了下來(lái),仔細(xì)查找原因,修了個(gè)通宵,竟意外的修好了!
爺爺是便倉(cāng)第一位會(huì)計(jì)師,大專學(xué)歷的他幾十年來(lái)計(jì)算從未有過(guò)差錯(cuò),可與計(jì)算機(jī)媲美。他退休后,又被一家公司重金聘用了。隨著計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,會(huì)計(jì)電算化遍及全國(guó),爺爺十分認(rèn)真地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),沒(méi)過(guò)幾天,就能在電腦上記帳,上網(wǎng)報(bào)稅了。以前,爺爺用算盤,家里都是算盤的“嘩啦嘩啦”聲,現(xiàn)在,都是鍵盤的“噼里啪啦”聲。
爺爺有肺病,06年?duì)敔斏∽≡,發(fā)高燒43度卻一吭一聲,要是我的話早就昏迷了,足以見(jiàn)得爺爺是相當(dāng)?shù)膱?jiān)強(qiáng)。
這就是我又敬又愛(ài)的爺爺。
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