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小學(xué)生作文

2021-06-26 小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文 篇1

  我的家里養(yǎng)了一只烏龜,它全身充滿了深綠色,頭上頂了兩個(gè)小紅點(diǎn),真像個(gè)搞笑的小丑。它最引人注目的是背上的殼,殼上有著漂亮的圖案,充滿了神秘感。

  它十分膽小,只要一聽見周圍有什么動(dòng)靜,它便會(huì)鉆進(jìn)它堅(jiān)固而安全的綠色“堡壘”里,一動(dòng)不動(dòng)的像一塊綠色的石頭。有時(shí)它又不會(huì)躲避,知道原地不動(dòng)就是自投羅網(wǎng),于是開始逃跑,并用它四只粗壯的腳像船槳一般快速劃動(dòng),就這樣,它跑得越來越快,就像一道閃電。

  有一次放假,我在一個(gè)巨大的池塘邊捉住了一只活躍的青蛙,當(dāng)時(shí)因?yàn)槲业臏?zhǔn)備不當(dāng),所以沒有裝青蛙的箱子。但不幸中的萬幸,烏龜?shù)南渥诱迷谖疑磉,想都沒想就將馬上要掙脫的青蛙抓進(jìn)了烏龜?shù)南渥永。結(jié)果外面的大戰(zhàn)才剛結(jié)束,現(xiàn)在箱子里又發(fā)生了一場大戰(zhàn)。只見烏龜張開嘴就向青蛙咬去,還好青蛙反應(yīng)快,要不然我這么久的“勞動(dòng)成果”就泡湯了,結(jié)果烏龜還不歇?dú),并做出了?zhàn)斗的姿態(tài)?磥磉@只烏龜不太喜歡這個(gè)新“鄰居”,想跟青蛙決斗。剛開始青蛙就來了一個(gè)跳躍,一下將烏龜嚇得目瞪口呆,反映了半天才回過神來,立刻縮進(jìn)了殼里。但半個(gè)鐘頭后烏龜又鼓起勇氣慢慢將頭伸了出來。青蛙看見了立刻跳上了烏龜?shù)臍ぃ晒⑦@只蠢蠢欲動(dòng)的烏龜給降服了。

  這真是一只名副其實(shí)的“縮頭烏龜”啊!

小學(xué)生作文 篇2

  在老師、在爸爸媽媽眼里,我一向是個(gè)乖孩子。但讓我向別人道歉,那真是一件比登天還難的事。但那次,我戰(zhàn)勝了自己。

  那是一個(gè)初春的早晨,陽光格外的明媚,小鳥在窗外快活地叫著,大片的陽光灑進(jìn)了客廳,灑到了書房,灑到了媽媽養(yǎng)的小葉綠蘿上。早讀完,我?guī)蛬寢屪鲂l(wèi)生。我的任務(wù)是掃客廳,把旮旯拐角都要掃干凈。小葉綠蘿放一個(gè)鐵藝架子上,長長的藤蔓已經(jīng)快耷拉到地板上了。我清掃這個(gè)地方的時(shí)候,用一只手提著鐵藝架的一條腿,另一只手拿著笤帚,瞬間,花盆傾斜倒了下來,砸到了地臺上,搞得電視臺面上、地板上都是泥巴。我想這可糟了,這盆小葉綠蘿是媽媽精心養(yǎng)了三年,才長成今天這個(gè)樣的。媽媽肯定要生氣的,肯定要責(zé)怪我的……聽到“咚”的一聲,媽媽趕緊從廚房跑過來,隨后,爸爸也從臥室趕來。我呆呆地站在那里,跟媽媽說不小心把花架弄倒了。說來也奇怪,媽媽沒有責(zé)怪我,而是幫我收拾“殘局”,爸爸在一旁說,給媽媽說對不起,丫丫。

  我又不是故意的,為什么要說對不起,我心里很委屈,看著滿地的狼藉,我不知責(zé)備自己多少次了。窗外的小鳥還在嘰嘰喳喳地叫著,陽光還是那么明媚,可我感覺不到它們的美好。我心里懊惱極了。

  “快給媽媽說,對不起啊”爸爸說。家里安靜極了,掛鐘“滴答滴答”地?cái)[走著,我木訥地站在那,支支吾吾地,嘴巴像縫了針?biāo)频,說不出一個(gè)字來。時(shí)間一分一秒地過去了,爸爸都等急了,俯下身湊在我的耳邊輕聲說:“說吧,快說吧!

  是啊,只要說出“對不起”三個(gè)字,我就可以不用站在這了,爸爸會(huì)原諒我,媽媽會(huì)原諒我?墒且f出這三個(gè)字,真的好難好難。

  “丫丫,說吧,媽媽又沒有責(zé)怪你!卑职钟H切地?fù)崦业念^說。

  是啊,不管是不是故意的,傷害和影響別人,給他人造成麻煩,就應(yīng)該說聲對不起。再說,學(xué)會(huì)道歉是一種美德。這是我在一本書上看到的。想到這兒,我鼓起勇氣,大聲說:“媽媽,對不起。”“沒關(guān)系,以后干活注意點(diǎn)兒! 媽媽微笑地說。

  我抬頭看著窗外明媚的陽光,心里輕松極了。原來戰(zhàn)勝自己是一件多么快活的事情!

小學(xué)生作文 篇3

  有人說,友愛如春雨,滋潤著大地;有人說,友愛如陽光,溫暖著人心.我用這雙渴望沐浴春雨,渴望陽光的眼睛,在人世間搜尋著愛.

  一天,一列火車從市火車站出發(fā)了.列車上洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛.這里有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個(gè)一歲多的小女孩.但是,就在這歡聲笑語中,一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧.因?yàn)椤阉羌?xì)嫩的小臂伸進(jìn)了盛著滾燙的開水的方便面盒里.聽到孩子的哭聲,第一個(gè)聞迅趕來的是一位列車員,了解了事情的經(jīng)過,他迅速將事情報(bào)告了列車長.列車長趕來后,知道了孩子的傷口沒有上藥.可是車上也沒有治療燙傷的藥品.孩子還在大哭著,一邊哭還一邊哇哇大吐,情況不容樂觀.此時(shí),列車長立刻撥通了下一站點(diǎn)的電話,通知他們馬上準(zhǔn)備好燙傷藥膏,在下一站等候.乘客們紛紛拿出自帶的藥物給列車長和乘務(wù)員.雖然沒有找到治療燙傷的藥物,現(xiàn)在的藥物也都不是很管用,但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰.

  經(jīng)過一番漫長的等待,火車終于到達(dá)了下一站點(diǎn),藥物被順利地送上了車,涂到了孩子微紅的傷口上,孩子停止了哭喊,母親也欣慰的笑了,而列車長和乘務(wù)員卻悄悄的離開了.我想,我已經(jīng)找到我要尋找的東西了———愛,就在人心里.列車長乘務(wù)員以及那些積極為孩子尋找藥物的列車廣播站的工作人員和乘客們,他們那熱情的心中噴涌而出的,不就是愛嗎?列車?yán)^續(xù)開著,但是,車上多了一樣?xùn)|西——那就是濃濃的人情,列車乘載著人與人之間的友愛,奔向遠(yuǎn)方.

小學(xué)生作文 篇4

  十二月的寒冬降落到了北山,一個(gè)小小的雪圈場包含了許多樂趣,我們的學(xué)校排著長龍似得隊(duì)伍向著那個(gè)方向走去……

  今天,我們終于等到了這激動(dòng)人心的時(shí)刻。雖然走去很勞累,但那樂趣阻擋不了我們,我在巧克力一口一口的幫助下終于到達(dá)了。一個(gè)個(gè)像甜甜圈一樣的五彩繽紛的雪圈似乎等的不耐煩了,我們飛也似的沖向雪圈,又向運(yùn)輸帶沖了過去,在運(yùn)輸帶慢吞吞的運(yùn)輸下到了“山頂”,我抱著后面人的腳,“啊”原來我單獨(dú)下去了,我又撞倒了一個(gè)工作人員,“對不起”我還在繼續(xù)向前沖,像一支離弦的'箭一樣。之后,我又去了另一個(gè)山坡去玩,我身處“重傷”,我的手要被打“爛”了。我為了不受傷,又去玩大的了。這時(shí)我在山下忽然看到山上多了個(gè)“裝飾品”——一只鞋!我十分驚奇,但我沒有理會(huì),繼續(xù)上了運(yùn)輸帶。可此時(shí)我有渴又累,還好有一個(gè)好心的小朋友借了我水喝,我渾身又充滿了活力,一次又一次的沖了下去。

  很快,時(shí)間飛快的過去了。我們依依不舍的離開了帶給我們歡聲笑語的雪圈場,期待與它再次的重逢。

小學(xué)生作文 篇5

  一個(gè)星期天的傍晚,幾個(gè)愛踢足球的男生約好要舉行一場比賽,看看誰踢得最好。男孩們選中一塊空地,時(shí)間到了,陸陸續(xù)續(xù)的來了,他們選出了裁判,用書包做了兩個(gè)簡易的球門,比賽就開始了。

  這時(shí),一位受捧書本的先生邊走邊看書,不小心被石頭絆了一下腳,摔傷了腿,他看到一把椅子,就坐在椅子上看書?墒乔蛸愄柿,他不由自主的看起了球賽。

  這時(shí),球場上的球被藍(lán)隊(duì)控制,正在向紅隊(duì)的球門射去,紅隊(duì)的守門員額頭上豆大的汗珠往下淌,眼睛直直的盯著球,手扶著膝蓋,做好了防守的準(zhǔn)備,球到了跟前,守門員一個(gè)向上跳躍,撲在了球上,先生也不顧腿摔的很疼,站起來為紅隊(duì)歡呼!一位在旁邊站著的小女孩,估計(jì)是藍(lán)隊(duì)的朋友,嘟著嘴,摔打她的洋娃娃。戴紅帽子的女孩叫到:“討厭,輸了!”

  紅隊(duì)的一位兄弟興奮的高呼:“加油!”

  輸贏并沒有影響他們的友誼,他們說:“努力!”

小學(xué)生作文 篇6

  我非常喜歡看書,什么作文大全,四大名著家里能買到的都買了。可是買的書我很快就看完了,所以我非常希望有一臺電腦。因?yàn)檫@電腦上面能看到好多好多的好作文,并且還能學(xué)習(xí).聊天.看電視.畫畫.少年百科``````總之電腦的好處說也說不完。

  這不,正月里,我們?nèi)胰ザ眉易哂H戚,看見二姑家有一臺三星牌的電腦,這可把我樂壞了,原來就聽說電腦好,只聞其名,現(xiàn)在倒好終于能見識見識啦!

  我坐上電腦,看見桌面上有許多圖標(biāo),經(jīng)哥哥指導(dǎo)后打開百度,打開66,然后看到許許多多的66站。其中,我最欣賞的是小荷66。小荷66的主頁很吸引我,一片綠色,再添幾片荷葉特別的漂亮。小荷網(wǎng)的布局也很全,還有作文專輯。接著我就沉浸在書的海洋里。

  不知不覺已過了幾個(gè)小時(shí)了,我連忙吧66關(guān)了,姑姑讓我們吃飯我們也不覺的餓。我忙起身讓哥哥坐上來,他還忙著找他的資料。

  一臺電腦,如此多的功能,真讓人愛不釋手。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,電腦將會(huì)走進(jìn)千家萬戶,并且將不斷創(chuàng)新,為人類更好的服務(wù)。

小學(xué)生作文 篇7

  很久以來,我都想去南極看看,昨天晚上,我夢游了南極,夢中的南極是美麗的。夢中,老師給我們每人一部操控盤,使用操控盤能到任何地方,我選擇了南極。南極有很多冰,太陽一照,射出多種顏色,很漂亮!那里的企鵝會(huì)說話,它說:“現(xiàn)在這里溫度很高,冰很容易沉下去,你還是到岸上吧!”說著,我腳下的冰突然往下沉,不好,我快掉水里了,我不會(huì)游泳,怎么辦?

  我開始向岸跑去,腳下的冰全沉下去了,我竟然能在水面上奔跑,太神奇了!到了岸上,我按了“動(dòng)畫世界”這個(gè)按鈕,和小動(dòng)物們玩起了捉迷藏,它們鉆進(jìn)了水里,我抓不到,進(jìn)了水里,我竟然會(huì)游泳,我和他們在水里踢足球,在勝利的笑聲中,一切恢復(fù)了平靜,呵呵,原來是一聲夢。夢中的南極之旅,增強(qiáng)了我探索南極的信心和勇氣,我要努力學(xué)習(xí),用知識的翅膀,智慧的鑰匙,去打開南極之門,技術(shù)先進(jìn)新型南極。我要去南極!

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