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江雪小學(xué)作文

2021-06-17 小學(xué)生作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的江雪小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

江雪小學(xué)作文1

  大學(xué)紛紛揚(yáng)揚(yáng),天地之間蒼蒼茫茫。

  山被大雪覆蓋若影若現(xiàn),仿佛失去了往日的色彩。矗立在大雪之中。大樹(shù)們也不見(jiàn)身影。而是被那茫茫大雪所包裹著。全身都是白茫茫的。鳥(niǎo)也不知哪去了。我想它們會(huì)不會(huì)回樹(shù)洞冬眠呢?以前小路上全鋪滿了雪,已經(jīng)看不到它的蜿蜒。路上連一個(gè)人都沒(méi)有,也對(duì),那么冷的天,誰(shuí)會(huì)出來(lái)散步嗎?肯定在家里的被窩里睡覺(jué)呢!

  江面上好像凝固了一般。在江面上停著一只小船,船頭坐著一位老翁,他穿著蓑衣,頭戴斗笠,身上還掛著一個(gè)葫蘆,身邊放著個(gè)魚(yú)簍。大雪落到他的身上,蓑衣已滿是雪。他手撐魚(yú)桿,盤腳坐著,獨(dú)自在江上釣魚(yú)。但是他好似又不是在釣魚(yú),而是在欣賞著美麗的景象,他偶爾喝一杯烈酒,暖暖身子。

  這老翁在江上獨(dú)自垂釣,好像和天地融為一體。我想這位老翁非常愜意。他不是在乎魚(yú),而是在于江上的美景。這景仿佛畫(huà)一般。

  老師點(diǎn)評(píng):你的擴(kuò)寫很有味道,你對(duì)文中的老翁進(jìn)行了傳神的描寫,寫出了老翁在江雪中怡然自得的心境。雪景也要寫豐富一些。

江雪小學(xué)作文2

  千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。

  孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。

  冬天像一位天使,迎著寒風(fēng)來(lái)臨了。傍晚時(shí)分,她輕輕抖落翅膀上白茸茸的羽毛,雪便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒了下來(lái),叫人看不清遠(yuǎn)處的東西了。唯一知道的,只是周圍沒(méi)有一個(gè)行人,也聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒振翅飛翔的聲音。一陣鵝毛大雪般的孤獨(dú)淹沒(méi)了我。

  漫步江邊,雪漸漸小了。那些恰似潔白的櫻花瓣的雪,零零落落地飄落下來(lái),像點(diǎn)點(diǎn)閃爍的白色星光。透過(guò)雪,遠(yuǎn)處山巒蒙雪,朦朧不清。江面上,剎那間一陣水聲。我轉(zhuǎn)頭一看,一只孤零零的小船漂浮在江面上,只見(jiàn)一個(gè)漁翁衰老的背影,戴著一頂草帽,映著船燈冒雪垂釣。船上已蒙了一層厚厚的雪。

  冬天這位天使?jié)嵃椎腵絨毛,在寒流侵襲的冬夜四處飄舞,就像蒲公英的種子,四下尋找家的方向。寒流中,翅起雪落。

  雪,還在寒風(fēng)中飛舞……

  而我只想問(wèn)問(wèn)那位垂釣者,你是否感到孤獨(dú)寂寞呢?

江雪小學(xué)作文3

  三九嚴(yán)冬,大地冰封!在這個(gè)讓人傷感的季節(jié),柳宗元因得罪權(quán)貴、飽受朝廷排擠而被貶來(lái)到永州。

  這天,他走出茅廬,仰首望天:想我拳拳忠君之心、滿腔報(bào)國(guó)之情卻落得如此下場(chǎng)!哎,一聲長(zhǎng)嘆……

  雪,紛紛飄落,四周皚皚。山林中的鳥(niǎo)兒早已南飛,靜悄悄的,全無(wú)往日的生氣。走獸也都已銷聲匿跡,更別說(shuō)人的身影了。只有山前滔滔東去的江水依然奔騰不息。

  一葉扁舟滌蕩在江邊。一位銀須白發(fā)老翁頭戴斗笠、身披蓑衣,孤獨(dú)的握著魚(yú)竿在寒風(fēng)中垂釣。那身影甚是凄涼。這何嘗不是自己此刻孤獨(dú)的寫照?柳宗元觸景生情,當(dāng)下口占一絕:

  千山鳥(niǎo)飛絕,

  萬(wàn)徑人蹤滅。

  孤舟蓑笠翁,

  獨(dú)釣寒江雪。

  這便是千古傳誦的絕句——《江雪》。

  注:改寫《江雪》。

江雪小學(xué)作文4

  隆冬時(shí)節(jié),北風(fēng)吹著口哨來(lái)了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來(lái),把大地覆蓋起來(lái),成了一個(gè)白色的世界。樹(shù)上全是白花花的雪,樹(shù)枝上掛著尖尖的冰柱;河里的水結(jié)成了薄冰,魚(yú)兒躲在水底。一個(gè)生氣勃勃的世界,一下子變得萬(wàn)籟俱寂。

  在連綿起伏的群山中,往日嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒消失了,它們有的到遙遠(yuǎn)的南方過(guò)冬去了,有的躲在溫暖的巢里享受幸福生活,哪兒都沒(méi)有一只鳥(niǎo)兒的蹤影。一條條山路白茫茫一片,沒(méi)有人走過(guò)后留下的腳印。啊,天氣太冷了,人們躲在家里,圍坐在爐火邊,烤火取暖。房屋四周都看不到人影。

  在寒冷的江面上,肆虐的北風(fēng)橫行霸道,雪花西飛飛東飄飄,在尋找自己的天地。江上卻有一位身披蓑衣,頭戴斗笠的老頭兒,獨(dú)自坐在一只孤單單的小船上。他砸開(kāi)河上的冰,拿出魚(yú)竿,用凍僵的手掛上魚(yú)餌,拋進(jìn)水中。他兩手插進(jìn)懷里,靜靜地坐在哪兒等待魚(yú)兒上鉤。

  名師點(diǎn)評(píng)本文再現(xiàn)了原來(lái)古詩(shī)中所描繪的場(chǎng)景,所改寫增添的細(xì)節(jié)也十分逼真。且語(yǔ)言流暢,層次清楚,中心明確,不失為一篇考場(chǎng)佳作。

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