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小學(xué)植物的作文

2021-06-08 小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)植物的作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)植物的作文1

  星期六的下午,我做完作業(yè)后,覺得呆在家里沒事干,就和爸爸媽媽到門外做做運動,透透氣。

  我家的門前有些松樹和五六顆銀杏樹。這些銀杏樹高大挺拔,葉子的形狀像扇形一般。媽媽告訴我:“銀杏樹又稱為白果,屬于裸子植物。它們能抗煙塵、抗火災(zāi)、抗有毒氣體。銀杏樹是防治高血壓、心臟病重要的醫(yī)藥原料,銀杏葉中提取物可以‘捍衛(wèi)心臟,保護大腦’”!芭,難怪結(jié)果實時好多人到我家門前來摘白果”。我說道。再仔細看松樹,松樹樹皮的形狀為鱗片狀,葉子像針形,果是球形的,種子叫松籽,可以吃,這我知道,松鼠的最愛,松樹木材和樹脂用途很廣。

  忽然,一個大大的問號從我的眼前閃過:為什么植物的葉子大都是綠色的?我向媽媽請教,媽媽對我說你自已上網(wǎng)去查資料,看看究竟是為什么?回到家里,我馬上上網(wǎng)查閱資料,終于找到了答案:植物的葉子里面含有一種綠色的物質(zhì),叫做綠色素,當(dāng)太陽光照射在葉子上時,它就會把其中的綠色光反射出來,所以我們看到的葉子就是綠色的了。而且綠色素能跟太陽進行光合作用,為我們放出了氧氣,使我們存活了下來。

  植物的奧秘可真多呀,只要我們留心觀察身邊的事物,就能知道更多大家不明白的奧秘。

小學(xué)植物的作文2

  去年暑假,媽媽帶我去花鳥市場,一到那兒,我嚷嚷著買了買了一大堆好看的花草。有曇花、吊蘭、一串紅、富貴竹和許多叫不出名字的花,可媽媽卻偏偏買了一盆奇丑無比的仙人掌,就像一只張牙舞爪的綠蜘蛛,它的莖呈一個個橢圓形,乍一看,也有點像一顆顆翡翠珍珠被串了起來。仙人掌的刺尖尖的,我知道這就是它的葉子,不過在沙漠中呆久了片全部退化了。葉子是綠色的,有點軟軟的,還有一些比它略短一點的小刺,鵝黃色的,摸上去好痛哦!我其實真不想要,可媽媽已經(jīng)把它買回來了。唉!

  自從買回了這盆仙人掌,我都不大照顧它,有時隔個把月才澆一次水,它居然也能活著,這時不可思議了!這倒令我對這盆仙人掌刮目相看了,但也沒有把它當(dāng)回事,因為它實在長得太難看了!

  直到前陣子,我對它改變了看法,因為……

  那天我正在看《三國演義》,突然覺得腮幫子非常痛,我大喊:“媽媽,媽媽…哦,好痛!”媽媽立刻放下手中的家務(wù)活走了過來。我捂著嘴巴,一頭栽倒床上,翻得死去活來,還不時發(fā)出了“嗚嗚”的聲音,媽媽見了,只神秘一笑轉(zhuǎn)身離去,大約5分鐘過去了,媽媽在我臉上放了一片東西,就感覺涼涼的,挺舒服!不知過了多長時間,牙居然不疼了,這時媽媽笑了:“這時我在仙人掌上摘下來的,用水洗了洗,把刺去掉,剝皮后貼到你臉上就OK了,怎么樣?”媽媽得意的說:“這時我朋友教我的招,專治腮腺炎的!甭犃藡寢尩脑挘覍⑿艑⒁,這點“小片片”有這么大的功效?再看看媽媽,她很肯定的點點頭。哦,是真的!我一骨碌爬起來,走向陽臺。

  “截了肢”的仙人掌使我深有感觸,它依然那樣生機勃勃,好像比以前更綠了,仿佛在說:“啦啦啦,我健康…。.”這時,我又覺得這盆仙人掌就像原以為翩翩起舞的少女,美麗極了!我心想:仙人掌這種優(yōu)秀的品質(zhì)真棒!默默無聞,為人治病,無私奉獻。啊,仙人掌真的像閑人一樣神奇,難道不值得我們贊美嗎?

  這就是我心目中的“植物之王”—仙人掌!

小學(xué)植物的作文3

  今天,我與爸爸、媽媽去商店買了一盆仙人掌。那個盆子雖然不大,可是還可以多放一棵仙人掌,于是我便叫媽媽再多買一棵。我把這兩棵仙人掌放在房間的窗臺上,天天盼著它們長大,想看看動物中的“刺王”——刺猬與花中的“刺王”——仙人掌,它們到底有什么分別?可它偏偏跟我過不去,一連過了好幾個月,只會懶洋洋地睡大覺,這可把我給氣壞了,這樣下去,我什么時候才能看見你的真面目啊,我氣得真想把它扔掉。

  轉(zhuǎn)眼間到了七月,它終于開始長出尖尖的牙齒。我高興的跳了起來,不禁暗自慶幸,幸好我沒有把它扔掉。它的毛是綠色的,這可不是一般的綠,是綠得鮮紅,綠的發(fā)亮。每天放學(xué)回來寫完作業(yè),我的眼睛就會有點疲勞,但是,當(dāng)我一欣賞那盆綠色的仙人掌,眼睛便光亮多了,可能是仙人掌那綠色的光,當(dāng)我閉上眼睛時那綠色的仙人掌又呈現(xiàn)在我心中。從此每天我做完作業(yè)不用再去看那仙人掌了,只要閉上眼睛想我心中的仙人掌,就像仙人掌在我面前笑著,在那時我也笑了。那兩盆仙人掌給我?guī)砹硕嗌賻椭?直到現(xiàn)在我數(shù)也數(shù)不清楚。

  我愛那盆綠色的仙人掌,它的一生給我?guī)砹藷o限的歡樂。

小學(xué)植物的作文4

  星期一,媽媽買回了一束“富貴竹”,我打開一看:綠色的葉子看起來像一個個小精靈在桿間跳躍,綠色的桿子,像魔術(shù)師的法棒,讓葉子跳起芭蕾舞來。我頓時喜愛上它了。我和媽媽把它們分成三盆,分別放在陽臺,一大房間和電腦旁的墻角處,我心想,過幾天后再來看看看它們,這樣或許能發(fā)現(xiàn)它們會有所不同呢。

  五天后,是周六,媽媽讓我下樓買東西,走到樓下,突然想起我的富貴竹,買完東西,我一路飛奔回家,連鞋子都沒換主跑去看富貴竹了。結(jié)果讓我驚訝的是:電腦旁這的一束長得最茂盛,而其它兩束則已是枯枝敗葉,我發(fā)現(xiàn)了這一奇特現(xiàn)象后,就去問爸爸和媽媽,他們讓我學(xué)會查工具書和電腦,我打開電腦百度了一下,果真靈了,原來富貴竹適宜陰涼,潮濕又有一絲陽光的地方,一得知這消息,我立馬把其它兩盆富貴竹也搬來。過了幾天經(jīng)們也變成了茂盛一族。

  原來每一個植物都有不同的習(xí)性,我們要去悉心對待,就像富貴竹喜歡在陰涼處一樣。從中我也獲得不少知識哦,植物也有很多奧妙,我們要自己去不斷探索。

小學(xué)植物的作文5

  今天上午,我們一家人去了植物園玩,大家都很高興。

  我們來到植物園,發(fā)現(xiàn)了許多新植物,如:天人菊、三瓣梅、玉竹……等很多。

  這些植物后面還有兒童樂園、巖石園、農(nóng)夫果園等許多園子。

  兒童樂園里有攀梯、滑梯、獨木橋等,我在攀梯那里玩了好幾次,但都沒有到達攀梯的盡頭,當(dāng)最后一遍的時候,我終于通過了攀梯。

  巖石園里有很多很多很大很大的石頭,有一石頭組成了一座小小的山,而且石頭中還有一個和我差不多大的洞,我往那個洞里走,過了一會我又到了剛才的地方了。

  農(nóng)夫果園里有桃樹,梨樹,石榴樹等許多的樹。果園的旁邊有一個人工湖,人工湖的水很深,水里有許多可愛的小金魚,我的好奇心問我,這水是從哪里來的?怎么越來越多?我?guī)е闷嫘捻樦鞯姆较蛘胰,結(jié)果,你猜怎么著?有一條從假山上流下來的瀑布,我不禁想起李白的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

  今天我收獲了許多東西,你知道收集這些東西用的是什么嗎?其實是這雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛!

小學(xué)植物的作文6

  今天上午,我來到王愉懷家,阿姨拿來一個熟透了的西紅柿,讓我們觀察。

  因為西紅柿剛從冰箱里拿出來,所以外面濕濕的,一個個小水珠連在了一起,變成一大粒水珠后,往下流。整體上看,西紅柿顏色想血一樣紅,像紅色的鮮花那樣艷麗,也像火的顏色,樣子像個紅著臉的胖娃娃。從下面看,西紅柿像個大蘋果,又像柿子。從側(cè)面看,那些綠葉像西紅柿的綠頭發(fā),還像西紅柿的綠草帽。葉子有8片,里面是淺綠色的,越往外顏色越深,最外面卷卷的。輕輕把皮剝開,可以看見皮是透明的,而且薄如蟬翼,果肉是紅色的,看起來水分很多。

  把西紅柿切開時,西紅柿流了好多汁,露出兩橢圓形的果肉,這兩個果肉像人的肺,果肉里有一粒一粒的東西,這可能就是它的種子,中間綠綠的連著連著兩條莖絲,像人的下半身,阿姨切了兩小片,給我和王愉懷吃,我嘗了嘗,情不自禁地說:“啊,西紅柿好美味,酸酸甜甜的好好吃!”再看看王愉懷那呆呆的表情好好笑哦。

  以前沒有仔細觀察過西紅柿覺得西紅柿沒什么意思,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)西紅柿真可愛啊!

小學(xué)植物的作文7

  我們也許就像平凡的小草,一直等待著自己發(fā)芽的那一天,也許,到那一天,我們的愿望大概就能實現(xiàn)了吧!盡管我們在未發(fā)芽前是一名讓人藐視的小丑,不過我們也會靜靜的努力,不出一絲憂傷,所以我們在等待中終于長大……

  要是偶爾有人問你:“小草是什么?”我想你一定會悶哼一下,然后用煩躁的語氣回答:“小草就是小草唄!”其實并不是那么簡單,因為我們的理解也會偶爾錯誤,確實,反正那些生長在地面上,卑賤的僅殘存的一些野草,它被我們很簡單的稱之為“小草”?墒俏覀円苍S永遠也沒有想過,假如我們和小草比成長,我們又顯的如何懦弱呢?至少小草是自己生長的,它可以理直氣壯的哄笑我們這些被別人養(yǎng)育著的“盆花”!

  我曾幻想過,小草的前世的前世,它會是一個力大無比的大力士嗎?小草的生長很困難,要突破生硬的土壤對它來說是那么的困難,可是我們從媽媽的肚子里生出來又是多么的容易!我們錯了,還記得我們當(dāng)初――小時候是如何蹂躪小草的嗎?還記得我們是怎樣輕易的把小草從土壤里拔出來的嗎?還記得我們生活里的荊棘嗎?他們都是那么的不簡單,低估別人或任何事物,最后該悲嘆的依舊是我們……

  我們也有出丑的時候吧!就像我們的大人們給別人送禮一樣,都要包裝的很精致,可是他們大多數(shù)為的是什么呢?就為了臉嗎?就為了面子,所以要學(xué)學(xué)什么才是大老板?也有一句俗話:人靠衣裝,美靠靚裝!把自己打扮的那么漂亮干什么呀?就為了炫耀自己?為此,我在自己的文字里面,增添了‘鄙視’二字!

小學(xué)植物的作文8

  大年初五早上,天空飄起了毛毛細雨,因為海南是海洋氣候常下雨,可這是我來海南的第一次下雨。雨后的氣候更舒服,汽車變得更干凈了,花草更綠,整個城市像換了個面貌。

  聽人介紹說,賓館后面有個熱帶植物園,里面都是熱帶植物。我興奮不已,迫不及待地拉著媽媽的手一同前往。剛進大門我們就看到一棵千年榕樹,它身上有很多莖和根,長的快拖到地上了,它莖連根,根連莖。我們繼續(xù)往里走看到一棵樹上面掛著幾只西瓜大小的果實,后面一個北京老人走過來跟我們說,這叫鐵西瓜,我還第一次聽說有西瓜掛在樹上,而且這西瓜份量也不輕。我又走到一塊牌子旁看到上面寫著“洋蒲桃”所謂的洋蒲桃又叫“蓮霧”,跟水晶果,人參果一樣,外表雖然好看,但是它的味道卻跟生姜一樣。我們還看到了一棵露兜樹,它的果實跟菠蘿差不多,外形圓圓的,上面剝下來長方形像積木大小的單塊直接可吃。還有楊桃樹,楊桃切成片跟海星一樣,酸酸的味道,它可以止渴;根皮,莖皮及葉藥用止痛、止血。我還看到了一種外國進口的樹叫卡提拉,花開時呈黃色,花大色艷,是斯里蘭卡的國花。還看了人心果,像桂圓一樣,它的乳汁可以做口香糖的原料。有一種叫無花果的,跟我們家鄉(xiāng)的不一樣,它不可以吃,只是用作綠化、觀賞。另外見到了苦丁茶樹,腰果樹,蛋黃果樹等,更有一種特別的樹叫見血封喉,葉子有劇毒。

  我見過新加坡的熱帶植物園,那里以美麗的蘭花之多,這里卻以高檔的果樹之多。觀賞了植物園,使我增長了許多知識,大開眼界。

小學(xué)植物的作文9

  睜大你的眼睛,看,有賣書的,有賣小吃的,還有賣生活用品的

  挺起你的鼻子,聞,有淡淡的花香味,有濃濃的書香味,還有那讓人口水直流三千尺的香味

  豎起你的耳朵,聽,二元超市,二元超市,里面應(yīng)有盡有,便宜又實惠,快來看看,挑一挑,選一選。

  那是一個秋高氣爽的日子,一大早,展銷會所在的街道上已經(jīng)是人山人海、人聲鼎沸了。那各式各樣的物品,令人眼花繚亂、應(yīng)接不暇;那一陣又一陣連綿不斷的叫賣的吶喊聲,響徹云霄;那迎面而來的香氣,使人回味無窮,難以忘懷。我跟著外公外婆,以百米沖刺的速度,迫不及待地來到人群之中奔來奔去。

  走在展銷會的街道上,看著看著,突然,我被一個小商店吸引住了。這里是一個雜貨店,里面的東西琳瑯滿目,有學(xué)習(xí)用品,有廚房用品,有玩具,還有工具等等。特別的是店前寫著十元四件,也就是說,不管什么東西,即使再貴同樣也是十元四件,店主做虧本生意,不賺錢就來做生意,這是為什么?我也不知道。在這里我就買了一大堆物品,不買白不買。

  走出商店,繼續(xù)往下走去。不一會兒,一陣陣香味從遠處傳來好香的味道,我的肚皮開始不停地叫起來,并又向我抗議。我順著這股香味一直走著。走到了香味的盡頭,抬起頭來一看,原來是一個燒烤攤,哇!什么羊肉串、牛肉串、烤羊肝各式各樣的美食應(yīng)有盡有。爸爸常常告訴我這種東西要少吃,既不衛(wèi)生又不健康,可我無法抵擋美食的誘惑,心想:這美食看著一定好吃,我還是不聽老爸的話,買幾串吃一吃吧。我從口袋里掏出了幾張紙幣,跑過去買了幾串,大口大口地吃了起來。

  外公外婆呢,他們在服裝攤位上,看一看這件,瞧一瞧那件,拿著說這件好,摸一摸那件就想買了

  時間就像流水一樣飛快地流走了。當(dāng)我快走到展銷會的盡頭之時,已是暮色映襯在天空的時候了,街道上熱鬧不減,依舊是人流如潮。我跟著外公外婆,又重新走進茫茫的人海之中。

小學(xué)植物的作文10

  植物園在我們學(xué)校旁邊,有時候春游或秋游,老師帶我們?nèi)ネ妫ナ占瘶淙~標(biāo)本,植物園有數(shù)不清的`櫻花、水杉、松樹,幾百里連成一片,就像綠色的世界。

  春天,樹木抽出新的枝條,櫻花慢慢地綻放了,春風(fēng)一吹,花瓣落下來了,就好像花的世界一樣,一些老爺爺、老奶奶在植物園做運動,鍛煉身體。

  夏天,樹木長的密密麻麻,櫻花枯萎了,水杉一年四季長在湖的旁邊,筆直的,就像一根直線一樣,不會枯萎,樹葉長的把藍天給擋住了,一點太陽也沒有,非常舒服,可以在樹葉底下乘涼。

  秋天,有些的樹葉黃了,有些的樹葉紅了,就像火一樣的感覺,秋風(fēng)一吹,吹到我們身上,非常舒服,就像開了空調(diào)一樣舒服。

  冬天,樹木枯死了,只有水杉沒枯死,因為水杉是一級保護樹木,非常珍貴;雪落在松樹上面,就好像過圣誕節(jié)一樣,漂亮極了。植物園里有很多樹木,空氣又新鮮,一年四季數(shù)十萬游客到植物園來參觀、旅游,植物園是長沙的一座森林公園,它是珍稀植物的保護地,也是長沙最大的公園。

小學(xué)植物的作文11

  人們總會說秋=愁,從古代到現(xiàn)代,古人們用了許多古詩來形容秋的悲,秋的愁。有李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!庇袕埨^的“江楓漁為對愁眼”,有“悲哉,秋之為氣也!蕭瑟兮,草木搖落而變衰……”更有了杜甫的“露從今夜以夜白,月是故鄉(xiāng)明”。這些傷感的詩句讓人憑添幾分落寞。

  幸好我不是古人,沒有它們的多愁傷感,我只看到了秋是一個三收的季節(jié)。因為有了秋天,一年四季才會圓滿。所以說,秋天既是一幅畫,又是一個多愁傷感的季節(jié)。

  田野里,稻子一片金黃,微風(fēng)吹過,像大海的波浪在翻滾,一陣陣地,好似在跳舞。棉花也開了,一眼望去,像冬天的白雪在枝頭上,秋天送給人們是一幅豐收的畫。

  一陣秋風(fēng)吹過,黃色的葉子從枝頭落下,遍地都是金黃色的葉子,像地毯一樣;◤纳,菊花開了,很遠就能看到黃色的菊花。一叢叢,一簇簇。奪目但不刺眼。微風(fēng)吹過,送來了縷縷清香,原來是桂花的香味,香味不刺鼻,讓人更想嗅到這香味,秋天送給人們是一幅美麗的畫。

  在秋風(fēng)中行走,最好夾點紛紛細雨,灑滌了我所有的煩憂,洗去了我滿身的塵土。我不怕“秋風(fēng)秋雨秋愁殺人”,也不怕“留得殘荷聽雨聲”,那是秋天的韻味。即使傷感孤獨,也是一種美麗的心情,所以說有了那一句話”秋應(yīng)為黃葉,雨不厭青苔”。

  看慣了秋風(fēng),聽?wèi)T了秋雨,心中的浮動會漸漸平靜,然后是一份安逸悠然而升,秋風(fēng)漸行漸遠時,心中又多了幾分期盼,不舍秋風(fēng)的離去,如同不舍故人

小學(xué)植物的作文12

  穿著銀色外套的冬爺爺走了,一身彩衣的春姑娘輕輕擦去冬天的腳印,帶著她的使者—柳樹,融入了整個世界。

  眨眼間到了開學(xué)的日子,隔了幾個月不見,走在路上,我驚訝地發(fā)現(xiàn),柳樹居然已經(jīng)枝繁葉茂了。遠遠望去,柳樹仿佛一個愛美的小姑娘,正對著鏡子梳妝打扮呢。

  我走近細看:柳葉翠綠翠綠的,一片片地垂下來,像排著整齊的隊伍。每一個分枝的兩側(cè)都錯開,像一串“青色”辣椒。柳葉正面為碧綠色,反面淺一點,上面有小絨毛,摸起來毛絨絨的。樹葉下面是樹干,那樹皮好像給樹干穿上了一身旗袍,上面有各式各樣的花紋,坑坑洼洼,凹凸不平,摸上去,還有一點扎手呢!咦,樹干下面是什么東西?害得我差點兒摔一跤。我定睛一看,原來是樹根。這些樹根粗粗的,呈灰色,就像章魚的手,緊緊地抓住土地,為它的子孫們吸取營養(yǎng)。

  我之所以那么愛柳樹,是因為它有堅強不屈的性格和無私奉獻的精神。它在炎熱的夏天給人遮陰。暴風(fēng)雨來襲時,它甩著長發(fā),毫不在意。

  這就是春天的使者—柳樹。我愛春天的柳樹!

小學(xué)植物的作文13

  在祖國的大沙漠上,有一種植物,它沒有牡丹那美麗艷人的花朵,也沒有水仙花那樣亭亭玉立,也不像牽牛花那樣向上攀登的精神,它默默無聞地生存著,它就是——仙人球。

  除了在沙漠里,我家里也有兩盆仙人球。它是圓形的,翠綠色的,長滿了刺,刺是蒼褐色的,特別扎人,不過這些刺是有規(guī)律的,人上面一直延伸到下面,大概有十幾排,像一個蜷縮起來的小刺猬。

  有一次,我們?nèi)彝獬雎糜危蛔呔褪嵌,回到家后,我不以為它要枯死了,急忙拎水壺跑過去看,但是,除了蒙上一層灰外,仙人球不是那么蒼翠。我去查了一下,原來在仙人球里面有水份,用水分來維持生命,因為它沒有葉子,所以不能散發(fā)許多水份。這就是仙人球能在沙漠里生存的原因。

  它雖然沒有別的花那樣嬌艷美麗,但是它從不炫耀自己,在祖國大漠的那個角落里,以它頑強的生命力生存著,這種謙虛的品質(zhì)不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?

  我喜歡你——仙人球,憑著頑強的毅力,驚人的生命力,在沙漠里永存不朽。

小學(xué)植物的作文14

  我的大阿姨是在花鳥市場賣假山的。那天,我恰巧去那里玩的時候發(fā)現(xiàn)了幾株含羞草,我的好奇心驅(qū)使著我,便在那仔細琢磨起來。

  在春天的時候,含羞草的葉子嫩綠嫩綠的,非常養(yǎng)眼。我小心翼翼地用尺子量了量,發(fā)現(xiàn)它的高度大約在十到二十厘米之間。夏天的含羞草長得非常茂盛。它的葉子長得很奇特,像我們的手掌,又像水杉的葉子。秋天,含羞草開花兒了,一朵朵小花毛茸茸的,有粉紅色的,有紫色的。

  雖然它很小,不起眼,但當(dāng)你仔細觀察時,就會覺的它美麗又可愛,那是一種無法用語言形容的美,很引人憐愛。到了秋末冬初時,含羞草結(jié)果了,果子好象扁豆一樣,外面有一層綠色的殼,里面是顆種子。不久,小種子就會從殼里蹦出來,落在土地上,和其它植物一樣繼續(xù)生根發(fā)芽,繁衍下一代。

  最使我納悶的是:為什么我們用手輕輕一碰,它就會合攏下垂呢?我絞盡腦汁,就是不明白,就只好上網(wǎng)求助答案。原來,它的囊袋里裝滿了一種液體,當(dāng)我觸碰葉子的時候,囊袋中的液體就向上部和葉子的兩側(cè)流動開來,葉子就在重力的作用下漸漸合攏了,平靜一會兒后,液體會慢慢流回囊袋中,葉子就重新展開了。在大阿姨家無聊時,我就會碰碰它們,和它們開玩笑,含羞草垂下的葉子正如我們合攏了手掌。

  有時候身邊的不經(jīng)看的小東西,會有一種科學(xué)知識讓你去發(fā)掘。

小學(xué)植物的作文15

  星期四下午,老師帶著我們?nèi)ブ参飯@,難忘的植物園之旅。下午兩點,同學(xué)們整裝待發(fā),在老師的一聲令下,飛快地向植物園里沖去。

  我和張巖、張雨桐等人組成了一支小分隊,手拉手,邊說邊笑地向園內(nèi)走去。看哪!蔚藍的天空一望無際,碧綠的湖水在陽光的照耀下閃著金光,植物個個精神抖擻。最美的還要數(shù)柳樹,在微風(fēng)中,那修長的枝條擺動著,宛若少女的頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩。哇!這景色真是太美了。

  我們走到了大草坪,再那天然的綠色地毯上盡情玩耍。可能由于人多,我們的隊員張雨桐不見了。玩了一會,我們覺得沒有什么意思,就叫了幾個男生一起去劃船。我們分成男生和女生組舉行劃船比賽。

  我們女生一方面由于不知道怎么劃,另一方面由于我們的勁兒太小,所以在起點就落到了他們的后面。我們好不容易離開了岸邊,打算過橋,可沒成想居然和他們撞上了。這還不是大問題,由于碰撞時槳上的水花濺到了男生的身上,這下,男生開始了“憤怒”的進攻。原本的劃船比賽變成了“水上大戰(zhàn)”。剛開始,我們用船槳攻擊對方,水滴像一顆顆晶瑩剔透的珍珠灑落在我們身上。但是后來,男生居然改用了礦泉水瓶。那可不再是小水滴了,而是傾盆大雨啊!我們和他們硬戰(zhàn)是必輸無疑的,但想逃吧,他們又不肯放過。我們的身上被潑滿了水,張巖身上最多,她禁不住掉下了眼淚。男生們意識到了自己的錯誤,不再潑水了。半個小時轉(zhuǎn)眼間過去了,我們退了船,又回到了草坪上。

  剛步入草坪,我就看到了一頂小紅帽,是張雨桐!聽她說,她也經(jīng)歷了一場刺激的旅行,聽起來,似乎比我們的水上大戰(zhàn)更有趣。

  時光似箭,我們回校的時間到了,同學(xué)們戀戀不舍地離開了植物園。今天很開心,那碧水藍天,垂柳小橋還有那“水上大戰(zhàn)”都回永遠記在我心里。

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