在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的游戲小學(xué)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游戲小學(xué)作文 篇1
今天，陳老師給我們每人發(fā)下一大張口算紙，一共200題，要在5分鐘內(nèi)全部做完。我不禁倒吸一口涼氣，哇！好多的題呀！5分鐘能做完嗎？好久沒練過口算了，我能行嗎？我還能繼續(xù)保持第一嗎？哎，不多想了，還是集中注意力做題吧！我在口算紙上寫上了自己的名字，便做好了開始的準(zhǔn)備。
“預(yù)備，開始！”陳老師一聲令下，五分鐘計(jì)時(shí)就開始了。我耳邊立刻想起了飛快的“沙沙”聲，這是只有在口算比賽時(shí)才能聽到的“沙沙”聲。“沙沙沙沙…”當(dāng)我做最后一題時(shí)，我興奮不已�！班玻 碑�(dāng)我寫完答案的最后一筆時(shí)，我飛快地舉起手來，陳老師對(duì)我笑了笑，我心里樂開了花。不過，事不宜遲，我馬上低下頭仔細(xì)地檢查了起來，快檢查完一列時(shí)，只聽陳老師喊了一聲“停！”哎呀，才檢查了這么幾題就結(jié)束了？真是遺憾！但是，全班只有我一個(gè)人全部做滿了，我又開心起來。
放學(xué)了，我美滋滋地把口算比賽告訴了媽媽，誰知，媽媽卻當(dāng)頭給我澆了一盆涼水，她說：“光快有什么用��？你做得那么快，別錯(cuò)得一塌糊涂了！”我被媽媽說得也有點(diǎn)擔(dān)心了起來。
下午，試卷發(fā)下來了，我錯(cuò)了三題，得了197分，全班最高分！我好開心呀，比游戲通關(guān)了還要開心！
游戲小學(xué)作文 篇2
今天，我們返校了，在返校之前，我就在家玩電腦，玩的是神龍之殿，在這個(gè)里面，有很多的精靈，這些精靈都是奇形怪狀的精靈，金系寵物、木系寵物、水系寵物、火系寵物、有土系寵物、暗系寵物、光系寵物······這些寵物都需要進(jìn)化，每次進(jìn)化都需要一只和它一模一樣的寵物來幫助它進(jìn)化，但是，幫助它的那只寵物就會(huì)消失，我現(xiàn)在的所有的'寵物都是最高級(jí)的，然后我就去戰(zhàn)斗，就用三個(gè)最厲害的精靈去戰(zhàn)斗，沒次戰(zhàn)斗都是我贏，但是，我還要繼續(xù)努力獲得一條青龍，然后把他培養(yǎng)成最高級(jí)的。
我一定要得到青龍！
游戲小學(xué)作文 篇3
現(xiàn)在，家長(zhǎng)已經(jīng)把游戲給徹底封死了（也有個(gè)別的讓孩子玩的）。家長(zhǎng)不讓孩子玩游戲，成天讓孩子上這班上那班孩子的書包還那么重，這樣的話，別說孩子了，就連家長(zhǎng)去體驗(yàn)一下都?jí)蛩麄兪艿摹?/p>
我認(rèn)為，學(xué)習(xí)是必不可少的，但玩游戲也是相當(dāng)?shù)闹匾�。而且，玩游戲也不是只有壞處，好壞得看你的運(yùn)用，寫到這里，有些家長(zhǎng)不僅會(huì)問：那游戲的思想境界多低下啊，讓孩子玩了還不給學(xué)壞��！其實(shí)游戲并不全是不良的，就比如說仙劍１里的靈兒吧，她就是一個(gè)很好的人，經(jīng)常除強(qiáng)扶弱，用自己的力量來幫助別人，像這樣的游戲就很好，不僅不會(huì)讓孩子學(xué)壞，還會(huì)讓孩子有顆樂于助人的心．還有，如果你玩網(wǎng)絡(luò)有戲的話，必定會(huì)在游戲里交不少的朋友，那樣的話人際交往關(guān)系就會(huì)大大提高，說不定還會(huì)讓一個(gè)內(nèi)向的人搖身一變，變成一個(gè)開朗大方的人呢！還有，如果你玩勁舞團(tuán)，QQ音速那一類的游戲的話，你的敏捷力和反應(yīng)能力都會(huì)大大提升的！
我現(xiàn)在想對(duì)天下所有的家長(zhǎng)大聲說：請(qǐng)不要再讓您的孩子無休止的學(xué)習(xí)了，偶爾在周末也應(yīng)該讓孩子玩玩游戲放松一下，那樣，學(xué)習(xí)效率肯定會(huì)有明顯的提升的！
游戲小學(xué)作文 篇4
今天上午，聿筱哥哥沒有去上書法班，我們一起玩，我們玩老鷹捉小雞的游戲。我當(dāng)老鷹，毛聿筱當(dāng)小雞，我的密訣是先把毛聿筱轉(zhuǎn)暈了，然后從他后面抓，這樣他就不知道被抓了。游戲開始了，我就用這種辦法抓住他了。
下午我在做口算，毛聿筱來找我玩。我把作業(yè)做好，才出去玩。到了四點(diǎn)鐘毛聿筱要去做作業(yè)了，我們的游戲才結(jié)束。
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