在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的西瓜小學(xué)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
西瓜小學(xué)作文 篇1
一天，我在上學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)了一只大西瓜蟲。
到了學(xué)校，我就把它放在了裝小尺的袋子里，下課后，我把它仔仔細細地觀察了一遍，發(fā)現(xiàn)它頭上有兩只小眼睛，它長著半圓的身體，背上有一副盔甲，盔甲上有一條條花紋，半圓的身體下有很多小腿，我只要輕輕地一碰它，它就會立刻蜷縮起身體，變得像一只小球，再加上背上的一條條花紋，的確更像一個小西瓜。難怪人們叫它“西瓜蟲”呢。
我想應(yīng)該讓這只西瓜蟲自由活動一下，就把它放到抽屜里。它就爬東爬西的，有時候還能爬到抽屜的頂部呢！到中午放學(xué)時間了，它還沒有停止活動，我只好等下午再來見它了�？墒堑任襾砜此臅r候，它竟然不翼而飛了，我就東找找西找找，把整個桌子搜索了個遍，最后我終于在桌腳上發(fā)現(xiàn)了它，就又把它捉了回來，它可真是個淘氣鬼呀！
西瓜小學(xué)作文 篇2
一天，在取經(jīng)的路上，唐僧和師徒四人走了遙遠的路，又餓又渴，就讓豬八戒去尋找食物。它看見一片西瓜田 ，就走到西瓜地里，東瞧瞧西望望，看見一個又大又圓的西瓜，心想這個西瓜一定很甜。它把西瓜摔開，就開吃了，他吃完就把西瓜皮丟在了地上，孫悟空看見一地的西瓜皮，心里想：八戒那么不講衛(wèi)生，我一定要教訓(xùn)他。
孫悟空趁豬八戒吃的很香的時候，孫悟空把西瓜皮變到了豬八戒的腳下，他一踩，撲通就滑倒了。
豬八戒說：“誰扔的西瓜皮，這么不講衛(wèi)生�！睂O悟空出現(xiàn)了，說：“是你自己扔的.，快把西瓜皮撿起來扔到垃圾桶里�！必i八戒羞得臉通紅，立馬撿起來扔進垃圾桶里。
通過這個故事我明白了要愛護環(huán)境，不要亂扔垃圾。
西瓜小學(xué)作文 篇3
禪師跟弟子一起歇息，他拿出一個西瓜，切成兩半，跟弟子每人吃一半。吃西瓜的時候，弟子問：“師傅啊，既然你做的每件事都有一定的意義，你跟我分享這個西瓜也是在教我什么道理吧？”禪師一言不發(fā)，繼續(xù)啃西瓜。弟子繼續(xù)說：“你的沉默一定是隱藏著一個問題——我吃西瓜體會得到快樂到底在西瓜里還是在我的舌頭上？”禪師還是什么都不說。弟子繼續(xù)興奮的說：“既然生活中的每件事都是有意義的，我想我已經(jīng)知道那個問題的答案了：那種快樂存在于我們中間，沒有西瓜就沒有快樂的載體，沒有舌頭……”“夠了”！禪師打斷他說，“真正的傻子是那些認為自己很有智慧，試圖花所有的時間去闡釋所有事情的人。西瓜很好吃，這就夠了，不要打擾我吃西瓜了，”
這個故事告訴我們不要自認為聰明，有時候很簡單的事情，卻被他所謂的“聰明”搞得很復(fù)雜。
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