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足球小學(xué)作文

2021-05-11 小學(xué)生作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的足球小學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

足球小學(xué)作文 篇1

  我非常喜歡踢足球.前天上體育課,我和同學(xué)們一起踢足球.

  一開始.我們先分了組.方超,劉偉豪,我一組,席少杰,周本梵,孫耀一組.

  比賽一開始,我,方超前鋒.方超帶著球向著敵人的"龍門"發(fā)起進(jìn)功.可正在這時(shí),半路殺出個(gè)周本梵,方超正在這千均一發(fā)的時(shí)候,方超一個(gè)"大腳"不前不后不左不右,正好落在我腳下.我腳下像沾502膠水一樣,球離對(duì)方守門員越來越進(jìn),我想:我一個(gè)堂堂正正的校隊(duì)主力前鋒要連這球也打不進(jìn)肯定會(huì)被別人笑話的.就在這時(shí)我已經(jīng)到了對(duì)方守門員面前,我喊了一個(gè)"哈雷彗星大S射球",球直入對(duì)方球門死角.

  比賽繼續(xù).我們找到了竅門.方超帶著球一會(huì)向左,一會(huì)向右.把對(duì)方耍的昏頭轉(zhuǎn)向的,然后加快速度,一個(gè)掃射,球進(jìn)了!二比零我沒們干凈利落的戰(zhàn)勝了對(duì)手.

  經(jīng)過這場比賽,我們懂得了,"團(tuán)結(jié)就是力量"在今后的學(xué)習(xí)中,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種團(tuán)結(jié)合作的精神

足球小學(xué)作文 篇2

  一天,一顆足球被一個(gè)小男孩給買走了。小男孩踢著足球去找朋友們玩。男孩們正玩得起勁,其中一個(gè)小男孩接到足球就猛踢了一下,足球嗖的一下就不見了。那個(gè)男孩也抱著腳連連喊痛。大家看見足球飛走了,立馬沒了興致,各自回自己的家了。

  原來氣球被踢到角落里面去了。一個(gè)小女孩牽著一個(gè)漂亮的氣球走了過來,坐在了足球旁邊的長椅上。氣球見到足球就不順眼,說道:“你這個(gè)臟兮兮的足球,快給我滾遠(yuǎn)點(diǎn)。你長得這么難看,一塊黑一塊白,你看看我,是漸變色,加上一點(diǎn)漂亮的圖案,還有我那可愛的形狀,誰見誰不喜歡。 睔馇蚍浅8甙。足球謙虛地說:“我雖然是沒有你漂亮,但是我也有作用啊,我可以讓孩子們運(yùn)動(dòng)起來,身體就可以很健康。我們也不能太過于高傲,要學(xué)會(huì)謙虛。”氣球很生氣,對(duì)足球喊到:“哼,沒有什么好比的,我本來就比你強(qiáng)。我才不會(huì)學(xué)謙虛呢。”說完就走了。

  小女孩突然把手一滑,手中的.氣球飛了出去。原來小女孩是被一只亂跑的小貓嚇了一跳。氣球在天空中傷心地哭著:“救命啊,我的小主人,快來救我,我好怕,我從來都沒飛過啊!”一只小鳥飛了過來,看著傷心的氣球,就想幫幫它,但是小鳥的嘴太尖了,一到氣球旁邊,氣球就被扎爆了。就在此時(shí),氣球后悔了,漂亮有什么用?還不是那么容易破,要是我是顆足球就好了!足球多好!

  這個(gè)故事告訴我們的道理是:做人不可高傲,我們都會(huì)有自己的短處,我們要學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短,取別人的長處補(bǔ)自己的短處。我們得要學(xué)會(huì)謙虛。

足球小學(xué)作文 篇3

  我和心愛的足球結(jié)緣已經(jīng)好多年了。同學(xué)們,你們想知道我和足球的那些事兒嗎?下面就聽我慢慢道來吧!

  要說認(rèn)識(shí)足球要“追溯”到幼兒園小班。有一天爸爸從學(xué)校帶回來一個(gè)圓圓的家伙,穿著黑白相間的格子衣服,爸爸告訴我那些格子共有32個(gè),其中20個(gè)正六邊形12個(gè)正五邊形,這個(gè)可愛的家伙叫足球!芭,這就是足球呀!”初次相見,我就不由自主地愛上了它。后來的日子里,爸爸一有時(shí)間就帶著我在院子里“玩”足球。我一會(huì)兒用腳踢,一會(huì)兒用手扔,玩得不亦樂乎,那是足球帶給我的最初的快樂!

  但真正促使我下定決心好好學(xué)習(xí)踢足球的,是因?yàn)橐患隆?/p>

  那是三年級(jí)的上學(xué)期,我們班跟12班進(jìn)行了一場足球比賽。當(dāng)時(shí)我們班的足球技術(shù)還屬于“雛鷹展翅”的階段,遠(yuǎn)沒有達(dá)到“爐火純青”的地步。剛開始足球場上雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)生龍活虎,互不相讓?上Ш镁安婚L,“哎呀,不好!”只見對(duì)方球員一個(gè)鏟球,足球就像一支離弦的箭一樣在天空中劃出一道美麗的弧線,向我方球門射來。我方守門員“貪生怕死”,生怕足球砸到他的腦門,頭一偏,球“嗖”的一聲,進(jìn)了!那一刻我萬分沮喪,我方意志力和忍耐力太弱了,我暗下決心:一定要加入校足球隊(duì),好好磨練自己,為班級(jí)爭光!

  三年級(jí)下學(xué)期我終于如愿以償?shù)丶尤肓诵W闱蚣?xùn)隊(duì)。訓(xùn)練的第一天,教練就語重心長地對(duì)我們說:“踢足球不光要有技術(shù),還要有頑強(qiáng)的意志力,更重要的還是團(tuán)隊(duì)合作精神!蔽抑(jǐn)遵教練的教導(dǎo),風(fēng)雨無阻,刻苦訓(xùn)練。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的小差錯(cuò),我也會(huì)重新再來。每次當(dāng)我筋疲力盡時(shí),只要抱起我心愛的足球,我就精神抖擻,仿佛換了一個(gè)人似的。球場上,我和隊(duì)員們互相勉勵(lì),團(tuán)結(jié)合作,我的足球水平也得到了很大的提高。套用老爸的一句話:足球給了我快樂和力量!

  我和足球的那些事兒還有好多好多,下次有機(jī)會(huì)再跟你們細(xì)細(xì)講哦!

足球小學(xué)作文 篇4

  昨天下午陽光明媚,媽媽、爺爺、姥姥帶著我去體院踢足球。

  我們到了操場以后我和爺爺練習(xí)踢足球,媽媽和姥姥找了兩把椅子坐在不遠(yuǎn)處給我們當(dāng)拉拉隊(duì),當(dāng)我進(jìn)球的時(shí)候他們就會(huì)為我歡呼為我加油,在我開心的同時(shí)也鍛煉身體。

足球小學(xué)作文 篇5

  踢足球是我的最愛,因?yàn)槲业哪_步運(yùn)動(dòng)非常靈活,再加上綜合樓每個(gè)周六都有踢球的,自然印象比較深,也就輕松地加入到這個(gè)行列。

  首先,我的好朋友陳浩洋教我怎樣守球。他先給我示范了一遍,然后再讓我守,他自己卻踢了個(gè)飛球,這可是使我始料不及的,但我仗著身子高,用手向上輕輕地一檔,球便乖乖地落了下來。陳浩洋又踢了個(gè)平球,我用手往跑去的方向一接,他不由的稱贊道“好”。大腦卻不耐煩地想:就這點(diǎn)事,小菜一碟。

  學(xué)會(huì)了守球后,就要學(xué)習(xí)傳球。我想傳球應(yīng)該比守球難。事實(shí)正是這樣,當(dāng)對(duì)方一部分人圍攻我時(shí),我急忙尋找傳球的空隙,可空隙基本上被堵了,只有后面,有一個(gè)隊(duì)友在那等著,我把球順勢(shì)向后一蹬,后面的人接到球后開了個(gè)大腳,球進(jìn)了。我想果真不出我所料,真是一步比一步難了。

  該學(xué)習(xí)最后一步射門了,阻擋我射門的是五個(gè)人組成的人肉盾。我看著人肉盾心想:居高臨下,勢(shì)如破竹,他們這些人個(gè)低為何不用飛球壓制他們?于是我踢起一個(gè)飛球,他們竟然沒擋直接球進(jìn)。不僅學(xué)習(xí)結(jié)束還讓我明白,射門的時(shí)候應(yīng)該布防空虛的地方射命中率才高。

  這次學(xué)踢足球給我的感受是堅(jiān)持就是勝利。

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