無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的動(dòng)物小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇1
我養(yǎng)了一只小烏龜,它給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。
小烏龜有一身褐色的皮膚,頭頸上條條黃色的花紋隱約可見(jiàn)。三角形的大腦袋上,又寬又大的嘴緊閉著。小而有神的灰眼睛好奇地
打量著周圍的世界。淺黃色的眼皮一張一翕,可愛(ài)極了。那深褐色的“盔甲”,被幾條細(xì)細(xì)的紋路分割成一塊塊有規(guī)則的六角形,每個(gè)六角形的內(nèi)部,又有一個(gè)個(gè)整齊地排列著的更小的`六角形。就像樹(shù)的年輪,有幾圈,它就有幾歲。我的小烏龜雖然和我的手掌一樣大,可是它的年齡比我可大多了。
我常逗小烏龜玩,把它四腳朝天地放在地上。開(kāi)始它一動(dòng)不動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,它見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜,便慢慢地伸出縮緊的頭,左看右看,見(jiàn)沒(méi)有危險(xiǎn),便伸出四肢,把頭用力地一頂,只聽(tīng)“叭”一聲,它翻過(guò)身來(lái),然后邁開(kāi)短短的四肢爬進(jìn)床底。小烏龜平時(shí)不愛(ài)呆在水中,喜歡在屋里自由活動(dòng)。它四處亂鉆,但絕不爬到屋外去。小烏龜?shù)乃闹绦,平時(shí)爬起來(lái)很慢,如果你想捉它,它可“精明”了:它先用短小的四肢拼命地爬,如果逃脫不了“災(zāi)難”它便來(lái)個(gè)“急剎車”,把頭、尾、四肢縮進(jìn)殼中,以防不測(cè)。
每天我放學(xué)回家,它就會(huì)出現(xiàn)在我面前,用兩個(gè)前爪拍拍地,好像在說(shuō):“我餓了!”。小烏龜愛(ài)吃魚(yú),每餐能吃一條小黃魚(yú)。我把魚(yú)捏在手里,在它眼前晃一晃,它慢慢走近食物,把頭一伸張開(kāi)大嘴,撕下一塊肉三兩口就吞到肚子里了。記得8月份的一個(gè)大熱天,它照例在水中休息。我把盆子放在陽(yáng)臺(tái)上,自己在屋內(nèi)看書(shū)。突然我發(fā)現(xiàn)從樓上垂下來(lái)一根繩子,還系著一塊肉。原來(lái)是樓上的小朋友眼饞我的小烏龜,想把它釣走!昂!不安好心,想釣我的烏龜可沒(méi)這
么容易!”我邊想邊趴在窗臺(tái)上靜靜觀看。起先,小烏龜把頭探出水面,伸長(zhǎng)脖子嗅了嗅,圍著肉轉(zhuǎn)了一圈。然后,選準(zhǔn)方向,用頭頂了一下又一下,直到肉從繩間脫落,它便細(xì)細(xì)品嘗起來(lái)。樓上的“漁人”只得重新開(kāi)始。就這樣,“誘餌”一次次被烏龜用巧妙的方法取得。而富有想像力的“釣魚(yú)者”,一次次飽嘗了“失敗”的煩惱。我在心里暗笑:笑小烏龜聰明,樓上的“漁人”愚蠢。
當(dāng)冬天來(lái)臨的時(shí)候,小烏龜就開(kāi)始冬眠了。它冬眠的樣子也很可愛(ài)。小烏龜把四肢縮進(jìn)殼里,只留下頭在外面貪婪的呼吸,時(shí)爾把頭移動(dòng)一下,當(dāng)然也不會(huì)吃東西了。如果你現(xiàn)在嚇?biāo)稽c(diǎn)反映也沒(méi)有。你用手指輕輕的摸一下小烏龜,它還是毫無(wú)反映地閉著眼睛。不過(guò)當(dāng)天氣變得暖和的時(shí)候,小烏龜體內(nèi)的溫度器官感覺(jué)熱量足夠時(shí),小烏龜就會(huì)伸出短小的四肢,開(kāi)始匆忙地尋找食物,結(jié)束了它冬眠的旅程。當(dāng)小烏龜把肚子填飽了,我就會(huì)把小烏龜放在陽(yáng)光比較充足的地方,讓太陽(yáng)曬曬它小小的龜殼,然后它會(huì)在太陽(yáng)的沐浴下美美地睡上一大覺(jué)。
我喜歡小烏龜,因?yàn)樗挠性S多耐人尋味的趣事給我?guī)?lái)了歡樂(lè),我從它身上體會(huì)到了生活的情趣和生命的活力。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇2
這只小猴子來(lái)到了一座很高很高的獨(dú)木橋上,只見(jiàn)它搖搖晃晃、顫顫巍巍地走到了橋的中間。這下子可糟糕了,因?yàn)樾『锏那斑吺且恢粌疵彤惓5睦匣,后面是一只?qiáng)壯威武的金錢豹。小猴子腹背受敵,無(wú)路可逃了。
它倆分別走到了小猴的面前身后,開(kāi)始了爭(zhēng)論。豹?dú)鈩?shì)洶洶地說(shuō):“喂,是我先看到它的,應(yīng)該讓我吃。”
老虎立刻還擊道:“憑什么讓給你?我可一直盯著它呢!它是我的`口中餐了,誰(shuí)也甭想跟我搶!
老虎和豹子都互不相讓,爭(zhēng)著要吃掉小猴子。小猴靈機(jī)一動(dòng),相處了一條絕妙的計(jì)策。說(shuō):“既然你們都想吃我,都說(shuō)先看到的我,那就比比看吧!看看你倆誰(shuí)的眼睛亮!薄霸趺幢?”它倆異口同聲地說(shuō)。
你們看,橋底下是一條河,如果你們其中一個(gè)誰(shuí)能看清魚(yú)兒在干什么,誰(shuí)就是獲勝的一方,自然就可以吃掉我!焙镒诱f(shuō)。
金錢豹一聽(tīng),迫不及待地翹起尾巴使勁地看,老虎見(jiàn)狀,也不甘落后,小心翼翼地趴在橋上,撅著屁股,瞪著眼睛,一眨不眨地盯著河里。這時(shí),小猴子使出吃奶的力氣,雙手左右開(kāi)弓,用力一推,把豹子和老虎推進(jìn)滾滾流淌的河里,它倆很快地消失不見(jiàn)了。
小猴子走過(guò)了獨(dú)木橋,又走哇走哇,穿過(guò)了茂密的叢林,來(lái)到了一片遼闊的草地上。小猴子躺下來(lái),剛想休息一下,路過(guò)的一頭獅子正好看到了它,流著口水想吃掉它。小猴子一看見(jiàn)獅子,就一躍而起,一溜煙地往前跑,獅子就在后面緊追不舍。
它們都累得氣喘吁吁,快跑不動(dòng)了。小猴子把獅子帶進(jìn)了叢林里,爬上了一棵高大的樹(shù)上,然后居高臨下地說(shuō):“哈哈,你已經(jīng)被我?guī)У搅撕苓h(yuǎn)的地方,恐怕你找不到回家的路了!豹{子環(huán)顧四周,覺(jué)得到處都是陌生的,急得在地上直打滾。趁此機(jī)會(huì),小猴子攀著樹(shù)枝逃走了。它邊走邊想:我受不了了,外面太危險(xiǎn)了,我要回家!
最后,這只小猴子又回到了動(dòng)物園,它變得乖巧懂事,不再調(diào)皮了。從此,它和自己的媽媽在動(dòng)物園管理員的悉心照料下快快樂(lè)樂(lè)地生活著。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇3
我喜歡的小動(dòng)物是金毛犬。它的名字叫小寶。
小寶的身上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的金色的毛,看起來(lái)很高貴。它長(zhǎng)得高高的個(gè)子。它的眼睛圓圓的,像漂亮的黑寶石,它的鼻子一直都是濕漉漉的,感覺(jué)上面總是有水。它的耳 朵大大的,像扇子是的,總是耷拉著。它的'舌頭總是伸在外面,尤其是夏天炎熱的時(shí)候,它總是哈哈地、大口地喘著氣,有時(shí)還把舌頭伸出來(lái)放在地上,因?yàn)楣肥峭?過(guò)這樣的方式來(lái)散熱的。它的腿很有力量,爪子上還有幾個(gè)肉墊,中間是一個(gè)大的,還有4個(gè)小的,摸起來(lái)很有彈性,這樣它走起路來(lái)一點(diǎn)都聽(tīng)不到聲音。它的尾巴 一邊走一邊搖,尤其是高興的時(shí)候,尾巴就一直搖來(lái)?yè)u去。
小寶的習(xí)性很特別。給它喂狗糧的時(shí)候,它總是狼吞虎咽地,恨不得一口全都吃下去。它喝水的時(shí)候,用舌頭水舔來(lái)舔去,弄得滿地全是水。它喜歡玩球,經(jīng)常是一 邊撒歡地跑,一邊用爪子撥弄小球,滿處轉(zhuǎn)悠,把我都弄得暈頭轉(zhuǎn)向了。它睡覺(jué)的時(shí)候就臥在陽(yáng)臺(tái)上,側(cè)著腦袋,好像在做美夢(mèng)呢。
小寶與我很親密。我剛進(jìn)家門,它就立刻跑過(guò)來(lái),往我身上撲,好像在說(shuō):“帶我下樓玩吧,我在家里可悶?zāi)!”每?dāng)我看到它,心里的煩惱都沒(méi)有了。
我太喜歡小寶了!
動(dòng)物小學(xué)作文 篇4
今天,我們的老師帶來(lái)了幾只既美麗又可愛(ài)花瓷貓。
他們象一個(gè)個(gè)小精靈一樣,全身白的地方像雪球一樣白,有的地方也帶點(diǎn)褐色。他們的形狀各不相同:貓媽媽穿著裙子,尾巴放在腦袋上,好象在想著什么。嘴不時(shí)地喵喵的.叫。其它四只小瓷貓有的眼睛瞪地大大的,好像在等待老鼠出洞,擺出一副餓虎撲食的架勢(shì),正尋找機(jī)會(huì)把老鼠抓住?矗麅芍磺白υ谏,屁股撅得高高的,哇!好認(rèn)真的小貓!有的小貓望著天空,一只前爪抬的高高的,為什么呢?好像是天上的云在變,變了許多種,又變成了一條小魚(yú),小貓可能要吃魚(yú)吧;有的小貓?jiān)谑焖,兩只前爪放在前面?dāng)枕頭,尾巴盤(pán)在屁股下面,但是兩只耳朵卻豎了起來(lái),應(yīng)該是聽(tīng)著老鼠的聲響吧;還有一只小貓,他想離開(kāi)卻依依不舍呢,可能是在小溪旁看見(jiàn)一條魚(yú),想要吃魚(yú),可是水流的很急,他無(wú)法下水,只好依依不舍地走了。
這幾只花瓷貓藝術(shù)構(gòu)思巧妙,欣賞價(jià)值極高,不僅給我留下難以磨滅的印象,還對(duì)我挖掘現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的不平凡事情,起到了深刻地啟發(fā)效果。
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