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難忘小學(xué)生活作文

2021-03-31 小學(xué)生作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的難忘小學(xué)生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘小學(xué)生活作文1

  時(shí)間飛逝,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,心中涌不斷起美好回憶。剛剛踏進(jìn)校園的懵懂孩子轉(zhuǎn)眼間變成了懂事的人。這六年的小學(xué)生活,令人迷戀而依依不舍,即將就要分道揚(yáng)轆的我們是多么懷念與同學(xué)嬉戲的美好時(shí)光。

  在這漫長的時(shí)間里,我們的第一次失敗,第一次成功,第一次吵架,第一次犯錯(cuò),第一次一起比賽,第一次······那個(gè)我們揮灑過熱血的運(yùn)動(dòng)場,我們經(jīng)歷過的種種失敗,我們拼盡全力獲得的成功,老師對我們的淳淳教導(dǎo),教室里的朗朗書聲,縈繞耳邊的嬉戲聲,校園里到處都有我們歡笑的背影,每個(gè)角落都有我們的足跡,每一個(gè)角落,我們都曾留下難忘的回憶。

  忘不了,同學(xué)們在運(yùn)動(dòng)場上揮灑汗水的身姿;忘不了,同學(xué)們銀鈴般的悅耳的笑聲,忘不了,同學(xué)們洪亮的讀書聲……我們與同學(xué)一起笑過、哭過、傻過的時(shí)光,是那么值得留戀、品味、珍藏……

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合我們”,雖不愿離開,但是我們終究會(huì)各奔東西。感謝教導(dǎo)了六年的老師,感謝六年來與我相伴的同學(xué)。請不要哭泣,也不要難過,我們要堅(jiān)強(qiáng),帶著微笑,在這美好的六年篇章里畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

  畢業(yè),這不只是小學(xué)生活的結(jié)束,而是新的開始。踏出新的一步,讓這美好的六年成為記憶中最重要的一頁,請讓我說出無數(shù)次的謝謝!

難忘小學(xué)生活作文2

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)間已經(jīng)過去,我們即將迎來的是畢業(yè),六年的小學(xué)生活令我難以忘懷。

  記得我們幽默的梁老師,她每講一篇課文都會(huì)為我們講一個(gè)有趣生動(dòng)真實(shí)的故事,我們常常被逗得哄堂大笑。昨天,老師問我們的目標(biāo)學(xué)府是哪所,輪到郭曉晨了,他說雙語。梁老師說:“就你這吊兒郎當(dāng)?shù)臉,‘單語’也恐怕有點(diǎn)難!蔽覀儽贿@句話逗得哈哈大笑。

  記得我的同桌——郭曉晨。他可沒少欺負(fù)我,為此我“大打出手”,罵他個(gè)“狗血噴頭”,別看他整天嘻嘻哈哈,到處惹事生非,可他學(xué)習(xí)也不錯(cuò)哩,就是太調(diào)皮。我有時(shí)還想:不能安安靜靜的做個(gè)美男子嗎?

  記得我的好朋友——科科,大名楊錦慧。我倆是老交情嘍,我倆認(rèn)識(shí)了七年之久,我一有什么不會(huì)的,都會(huì)上前請教。我也是個(gè)調(diào)皮的孩子,經(jīng)常逗她,有一次我讓她說“安史之亂”,后來我讓她把亂改成綠,她說安史之綠,我大笑不止,她看我笑,很疑惑,又說了三遍,三遍以后她終于知道它的“引申義”。瞧,她又撅著個(gè)小嘴生氣呢!

  記得一次仰臥起坐測試,我的好朋友做完了,她們都做了二十多個(gè)。終于到我了,我迫不及待的過去,漫長的一分鐘過去了,我做了三十五個(gè),我心花怒放,別看我是個(gè)胖子,可我卻是個(gè)靈活的胖子。

  在小學(xué)生活中的每個(gè)人、每件事我都?xì)v歷在目。時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我對六年的小學(xué)生活戀戀不舍,我的小學(xué)生活會(huì)成為一顆種子,永遠(yuǎn)種在我心里,我今生今世都不會(huì)忘記我的小學(xué)生活。

難忘小學(xué)生活作文3

  時(shí)光美好,但也匆匆,轉(zhuǎn)眼之間,快樂而美好的小學(xué)生活將要結(jié)束了。在這美好時(shí)光里,有老師的諄諄教誨,有同學(xué)的歡聲笑語,由好朋友的熱心幫助,可我還是要和他們說再見了。

  再見了,敬愛的老師。還記得我剛剛踏入校門時(shí),對一切事物都是那么陌生,是您把我從懵懂的小孩教導(dǎo)成了懂事的“大人”。是您教會(huì)我讀書寫字,是您教會(huì)我做人做事的道理,是您給了我關(guān)懷和鼓勵(lì),雖然即將別離,但我會(huì)把您記在心里。

  再見了,親愛的同學(xué)。在這六年的時(shí)光中,我們一起學(xué)習(xí),一起上課,一起進(jìn)步。你們給予了我支持和幫助,我們親如一家人,這一點(diǎn),我不會(huì)忘。

  再見了,我的好朋友。你是我在六年時(shí)光中最美好的禮物,我們一起上學(xué),放學(xué),一起寫作業(yè)。讓我在六年時(shí)光中不再感到孤單,讓我在任何時(shí)候想起都會(huì)覺得甜蜜。

  再見了,美麗的操場。在我一二年級(jí)時(shí),每一次下課,我都會(huì)和好朋友一起玩耍。有時(shí)你追我趕,有時(shí)蹦蹦跳跳,又是你唱我合。在體育課上,同學(xué)們那堅(jiān)定的步伐,都會(huì)留在那美麗的跑道上。

  再見了,學(xué)校的舞臺(tái)。你讓我在學(xué)校里展現(xiàn)自我,每一次站上這個(gè)舞臺(tái),我都非常驕傲與自豪,這里見證了我的青澀與成長。

  六年的時(shí)光短暫難忘。再見了,我的逝水年華,再見了我敬愛的老師,我親愛的同學(xué)。再見了我的母校,你們將是我生命中永不褪色的回憶。

難忘小學(xué)生活作文4

  時(shí)間在滴答滴答的鐘聲中流逝;歲月在搖搖晃晃的風(fēng)鈴聲中閃過。一眨眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我的心如潮水起起伏伏,久久不能平靜,垂首沉思,感慨萬千。

  忘不了童真快樂的校園生活,是它見證了我們的成長。在跑道上,我們努力拼搏,追趕著,不為失敗而氣餒,不為勝利而驕傲;在操場上,我們一起玩耍,歡呼聲此起彼伏。在這里,描繪著我們團(tuán)結(jié)友愛,文明守紀(jì),努力奮進(jìn)。

  忘不了朝夕相處的同學(xué)們。同窗六年來,我們之間建立了深厚的友誼;厥淄拢何覀円黄鹪陂営[室遨游知識(shí)的海洋;我們一起在考場上奮筆疾書;我們一起在競賽活動(dòng)中力爭上游;我們曾經(jīng)一起哭、一起笑、一起鬧而現(xiàn)在,我們卻即將分別,我的心怎么能平靜下來呢?

  忘不了含辛茹苦的啟蒙恩師們。是他們,為了提高我們各學(xué)科的成績,讓我們認(rèn)識(shí)無窮的知識(shí),體會(huì)智慧的內(nèi)涵;讓我們觸摸蘇醒的小草,感受生命的輪回;讓我們歡度童真的歲月,回味著多彩的生活是您,敬愛的老師!我們在您們嘔心瀝血地教育下,我們懂得了發(fā)憤圖強(qiáng),也懂得了為理想而追求!

  在六年的小學(xué)生活里,我撿聚了一個(gè)個(gè)童年的故事,留下了一個(gè)個(gè)成長的腳印。這一切都讓我刻骨銘心。在此離別之際,我祝愿母校人才輩出;祝愿同學(xué)們更上一層樓,祝愿恩師桃李滿天下我將把這美好又難忘小學(xué)生活永遠(yuǎn)珍藏在記憶深處!

難忘小學(xué)生活作文5

  轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活就匆匆地流走了。在這五年間,我飽經(jīng)了多少酸甜苦辣,多少喜怒哀樂,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,但在我的記憶深處,打下了深深的烙印的只有一件事……

  那天是星期三,外面下著大雨,我和同學(xué)們在教室里一起玩,正當(dāng)我們玩在興頭上時(shí)。突然,一個(gè)同學(xué)從后面撲到我身上,把我撲倒在木地板上,只聽“咔”的一聲,我只感到一陣疼痛,當(dāng)我起來時(shí),看到旁邊地板有半顆門牙,馬上知道發(fā)生了什么事,我撿起那半顆牙,捂住嘴,回到座位上,我嚇呆了,同學(xué)們都圍到我身邊來。這時(shí),老師走進(jìn)教室,周圍的同學(xué)告訴了老師,老師說:“怎……怎么搞的?”“我不知道!蔽逸p聲說。老師立即打電話,讓我爸爸來領(lǐng)我去醫(yī)院檢查檢查。

  檢查后的結(jié)果讓我十分傷心,我的這顆門牙神經(jīng)已損壞,需要燒掉,以后也許永遠(yuǎn)會(huì)這樣,也許會(huì)做種植義牙,也許……

  不過,在后面的第三個(gè)月里,醫(yī)院找到一個(gè)公司,這公司有進(jìn)口的特種膠水可以粘牙,就這樣我那半顆門牙,終于回到原位了。

  在這里,我先要感謝我的爸爸媽媽,是他們給我鼓勵(lì);我還要感謝老師,是他們給我生活上的關(guān)心;最后,我要感謝同學(xué),是他們給了我平時(shí)的幫助。

  小學(xué)的五年生活是我們學(xué)習(xí)的第一階段,這期間我們學(xué)會(huì)了尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,從小做個(gè)誠實(shí)誠信的孩子。我經(jīng)歷了許多挫折、許多歡樂、許多成功和許多喜悅,這都離不開老師的辛勤教誨,在我即將離開母校的時(shí)候,我想對你們說聲:“再見了。”

難忘小學(xué)生活作文6

  難忘的小學(xué)生活馬上就要過去了,我們也面臨著畢業(yè)、分離。六年的光陰如水滴一絲一縷!

  兩百九十一個(gè)日夜,在耳畔呼嘯而去,就這樣日復(fù)一日,我們走過了六個(gè)變換的四季。路過的,我早已忘記,經(jīng)過的事,已隨風(fēng)而去。六年光陰,匆匆離別。如夢的年紀(jì),留下了我們太多沉甸甸的回憶。用藏心底的是一份彌足珍貴的記憶。

  再見了,我敬愛的老師;再見了,我親愛的同學(xué);再見了,我生活的校園。雖分離,我們的心在一起,六年里的所有人和事,將永遠(yuǎn)在我的腦海里,我們帶著永遠(yuǎn)的回憶,向未來走去。

  六年了,每逢上課時(shí),我們一起討論問題;每逢下課時(shí),我們一起在操場上玩耍;每逢快考試時(shí),我們一起復(fù)習(xí)功課;每逢在考場上時(shí),我們一起拼命努力的答題。甚至連“外號(hào)”都是同學(xué)們之間最親昵的稱呼。

  有出入學(xué)的懵懂無知,到現(xiàn)在的知識(shí)淵博;從初入學(xué)的幼稚可愛,到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重;由初入學(xué)的膽小怕事,到現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)勇敢。這樣的變化很多,都在這六年的歲月中。此刻,我又想起校園里洋溢著同學(xué)們的歡笑;又會(huì)想起教室里同學(xué)們的朗朗讀書聲;又想起喇叭里播放的校歌;還有那升旗儀式上莊嚴(yán)的隊(duì)禮……小學(xué)生活的一幕幕場景在我眼前回放!

  如今,我們馬上要畢業(yè)了,要奔向我們每個(gè)人理想的初中。我舍不得曾經(jīng)在一起的朋友,舍不得曾經(jīng)鼓勵(lì)過我的老師。再見了,育賢小學(xué)!

難忘小學(xué)生活作文7

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。五年的小學(xué)時(shí)光就這樣匆匆而過,這也太快了吧。到了6月份就是我們離別的日子了,也意味著要和朝夕相伴的老師和同學(xué)說再見了。

  還記得我們剛上小學(xué)的時(shí)候,周圍全是陌生的面孔,我只怯生生地看著周圍的建筑物(教室)。剛來也沒有朋友,多虧弟弟和我在一塊兒,時(shí)間長了,這些面孔竟然變成了我親愛的老師和同學(xué)們。

  我還記得一次我的筆被“偷”了,我感到很傷心,同學(xué)們都開導(dǎo)我,給了我許多安慰,我的心漸漸平息了。我一個(gè)稚氣未脫的小毛孩,經(jīng)過老師的教導(dǎo),和同學(xué)們的友好相處,讓我變成了一個(gè)溫文爾雅的少年。

  還記得我上三年級(jí)的時(shí)候,看黑板時(shí)我的眼睛突然疼痛極了,而且不停地流淚。老師趕緊跑了過來,和藹可親的問我怎么了,知道情況后,就讓我閉上眼睛給我按摩了一會(huì)兒。然后急急忙忙地拿起電話給媽媽打了過去。過了一會(huì)兒媽媽就把我接到了醫(yī)院。我被老師的關(guān)愛陪伴著,一直走到了現(xiàn)在,老師是長輩,但更是我們大家的媽媽。

  我和同學(xué)們在學(xué)校里一起學(xué)習(xí),一起談笑風(fēng)生,多么美好的日子……。在這五年的生活當(dāng)中,有我不爭氣的淚水,有我高興的吶喊與我玩耍時(shí)的歡笑,還有我們朗朗的讀書聲……

  我們馬上就要畢業(yè)了,我忘不了20xx多個(gè)日日夜夜,忘不了老師的諄諄教導(dǎo),忘不了同學(xué)們之間親如兄弟姐妹的友誼,而現(xiàn)在我們卻要分別。

  在最后的日子里,我要多看看我的母校,和老師同學(xué)們多多相處,因?yàn)槲迥甑目鞓窌r(shí)光就要慢慢流走了。我不會(huì)忘記和藹可親的老師,不會(huì)忘記情同手足的同學(xué),更不會(huì)忘記我親愛的母校。如今我們要畢業(yè)了,但老師的諄諄教悔,同學(xué)們的朗朗讀書聲和歡聲笑語一直在我耳邊縈繞。

  親愛的母校,我愛你!

難忘小學(xué)生活作文8

  “母校!”這個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字,使我留連忘返的地方,如今即將離開它了,我打心底里舍不得,畢竟我是在它的懷抱里長大的,它給我留下了太多太多美好的回憶。

  這六年的小學(xué)生活是最令我難忘的,在這期間,我學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也學(xué)會(huì)了分清對與錯(cuò)、是與非,讓我一點(diǎn)點(diǎn)成熟,懂事了,最令我難忘的還是那個(gè)水池。

  在教學(xué)樓的正下方,有一個(gè)環(huán)形的大花園,花園外是水池,里面有魚、有螺螄、有水草……。清澈見底的池水人見人愛,夏天,我們可以打水仗,還可以用里面的水來打掃衛(wèi)生,它給我們帶來快樂,帶來歡聲笑語,也帶來了方便。這么好的水池,誰能不喜歡呢?

  我還認(rèn)識(shí)了許許多多的“良師益友”,是她們教會(huì)了我如何做人,如何當(dāng)一名好學(xué)生……只是有一個(gè)老師是令我終生難忘的。

  你,像一個(gè)地獄的魔鬼,催促你學(xué)習(xí)。又像一個(gè)父親,對你慈愛無比,他就是我們的數(shù)學(xué)老師,嚴(yán)厲的時(shí)候六親不認(rèn),慈祥的時(shí)候比父親還好。他無論在學(xué)習(xí)上還是生活上,都無時(shí)無刻關(guān)心著我們,這么好的老師,換作是你,你會(huì)忘記他嗎?

  小學(xué)的生活說不完,道不清,但有一點(diǎn)我能肯定,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記吧,我會(huì)用我的努力與智慧來報(bào)答它。

  其實(shí)每個(gè)同學(xué)都像天空中的星星,雖然不是每顆都那么閃亮,但我相信,通過我們的努力,我們都能成為天空是最耀眼的那顆明星!

  “母校,讓我們一起努力吧”

難忘小學(xué)生活作文9

  張店區(qū)祥瑞園小學(xué)五年級(jí)四班譚正哲

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間流逝得飛快,從一年級(jí)到五年級(jí)好像一眨眼的工夫就過去了,眼看著我們馬上就要畢業(yè)了。

  我真想讓時(shí)間過得慢一點(diǎn),讓同學(xué)之間相處的時(shí)間再長一點(diǎn)?墒,時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以我們要珍惜現(xiàn)在的小學(xué)生活,好好學(xué)習(xí),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),一起共同度過小學(xué)臨近畢業(yè)的這段美好時(shí)光。

  小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,有很多難忘的東西。我忘不了教我的每個(gè)老師,更忘不了每堂開心的課。

  從三年級(jí)開始,我們的班主任是范老師。雖然她長得個(gè)子不高,但她很有學(xué)問,總用一些稀奇古怪的教學(xué)方法來教我們。她有一副慈祥的面孔,一雙炯炯有神的眼睛,還有幾道為我們操心所留下的皺紋范老師是我最難忘的老師。

  上體育課的時(shí)候,我經(jīng)常和一些小伙伴們打籃球。打個(gè)球賽,比賽之前我們各自選好自己的隊(duì)員,因?yàn)槲液椭懿╈佣挤浅?qiáng)大,所以我們密商在一個(gè)隊(duì),籃球技術(shù)實(shí)力較弱的分到了一個(gè)隊(duì)。隨著一聲令下,激烈的球賽開始了,對手直接不抵招,我們是強(qiáng)強(qiáng)結(jié)合,周博煊跑半場,狡猾的對手王建碩緊跟其后,還有三人都往前搶球,我靈機(jī)一動(dòng),傳了一個(gè)長球,超遠(yuǎn)。對方吃驚的'眼神看著飛向他們半場的籃球,仿佛時(shí)間停留在了那一刻。周博煊順利接球,他一個(gè)箭步來了一個(gè)帥氣的投籃,籃球非常聽話的進(jìn)了。哈哈,籃球落在地上的那一刻,我方隊(duì)友歡呼起來,對方一陣陣哀嘆聲。

  這堂激烈的籃球比賽體育課,我常常想起。

  小學(xué)難忘的事好多,再有一個(gè)月的時(shí)間我們就要畢業(yè)了,祥瑞園小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,我真有些戀戀不舍,舍不得教我的老師,舍不得我們曾經(jīng)激烈比賽的籃球館,更舍不得與同學(xué)們分開,舍不得祥小的美好生活!

難忘小學(xué)生活作文10

  光陰似箭,日月如梭。一眼,時(shí)間已經(jīng)過去五年了,我們即將在這個(gè)艷陽高照的夏天從母校畢業(yè)。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,操場內(nèi)的幾棵芒果樹已經(jīng)增添了五個(gè)年輪。每一個(gè)年輪,都好似一本五顏六色的畫冊,那上面記錄著我們在學(xué)校度過的每一天,記載著我們那一個(gè)又一個(gè)快樂的故事。此時(shí)此刻,我的眼前又浮現(xiàn)出同學(xué)們嬉戲打鬧的情景,耳邊又回響起那快樂的歌聲…

  我記得,五年前學(xué)過來的那一天,老師點(diǎn)我起來發(fā)言,我支支吾吾地說不清楚,同學(xué)們發(fā)出了善意的笑聲,老師讓我坐下。下課后,同學(xué)們都去玩了,只剩下我一個(gè)人在座位上呆呆地坐著,但是不一會(huì)兒,就有一群女生過來找我玩,那一次,我開心地笑了……

  我還記得,有一次上體育課,我摔倒了,膝蓋都流血了,很多同學(xué)都圍過來,焦急地問我怎么樣,要不要去醫(yī)務(wù)室。最后同學(xué)還是扶著我去了醫(yī)務(wù)室,那一次,我真正的感受到了友誼的珍貴。

  我更記得,有一次考試,我考砸了,老師和同學(xué)們都過來安慰我,邱老師的安慰使我的心情感到好了一點(diǎn),同時(shí),淚珠已在眼眶里打。因?yàn),我已?jīng)感受到了真情的寶貴。那一次,我感動(dòng)得哭了……

  那一件件往事,我都?xì)v歷在目,因?yàn),那是我最珍貴的記憶啊!

  五年的光陰,就在一瞬間消逝了,而身邊的那幾棵芒果樹,依然郁郁蔥蔥……

  小學(xué)的生活,是我永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去的記憶,也是我永遠(yuǎn)都抹不去的記憶,因?yàn)樗液屯瑢W(xué)老師之間最珍貴的友誼,包含著我們那快樂的回憶。

  小學(xué)的生活,也許我就要和你說再見了,但是,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你!

難忘小學(xué)生活作文11

  六年的小學(xué)生活就像一首優(yōu)美的歌。它時(shí)而歡快,時(shí)而低緩,時(shí)而悠揚(yáng)。它有時(shí)像淙淙的小溪嬉戲著在心底流淌,有時(shí)又像沙沙的樹葉親昵地說著悄悄話,萬馬奔騰著踏向人生的戰(zhàn)場。我的生活,就是這樣一首無言的歌。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我從幼稚變得乖巧懂事;從漫無目的變的充滿理想。我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我你已經(jīng)是六年的朋友同學(xué),讓我們牽著手一起回憶這六年里的酸甜苦辣。

  在母校中我從小膽怕事?lián)u身變成一個(gè)活潑開朗的開心果 。這都要?dú)w功于我可愛可親的同學(xué)。有一次,我在上體育課時(shí),在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外涌,同學(xué)們見后,跑過來扶我,問我疼不疼,又扶我到醫(yī)務(wù)室去,讓校醫(yī)幫我消毒、擦藥。過了一些天,我又回到教室上課,同學(xué)們見了我,都噓寒問暖,使我感動(dòng)不已。我煩惱的時(shí)候,同學(xué)們來安慰我,我不開心的時(shí)候,同學(xué)們又來逗我開心,我遇到難題時(shí),同學(xué)們又伸出這雙友誼的手。

  在母校中我從一個(gè)無知,不懂事的小孩搖身變成一個(gè)懂事,講文明的六年級(jí)學(xué)生。這都要?dú)w功于母校和敬愛的老師。有一次,我不會(huì)做一道應(yīng)用題,老師就絞盡腦汁的教我,可我就是學(xué)不會(huì),老師不氣妥,直到把我教會(huì)。還有一次,我的乘法口決背不得。放學(xué)后,老師把我叫到辦公室,讓我讀乘法口決,然后背給他聽,自己確連飯都顧不上吃。

  就在這一次一次中,我慢慢長大,也將迎來我的第一次畢業(yè);仡^看看,六年的生活過的很充實(shí)。小學(xué)的生活是我人身樂曲中最美的音符。

難忘小學(xué)生活作文12

  走進(jìn)校園的門,望著周圍熟悉而又陌生的一切,那時(shí)的小樹,已長成茂綠大樹;那時(shí)破舊的學(xué)校,現(xiàn)已煥然一新;那時(shí)幼稚的孩童,現(xiàn)已長成大哥哥大姐姐了。我在這六年里,與同學(xué)讀過那些難忘的時(shí)光……

  記得那時(shí)才五年級(jí),正是我們展現(xiàn)勃勃生機(jī)的時(shí)候,激昂的音樂回蕩在校園里,隨著六年級(jí)畢業(yè)生比賽的落幕,我們也排著整齊的隊(duì)伍,冒著高掛在天空的烈陽,踏進(jìn)了比賽場地。樹枝上的嬋兒訴說著比賽的熱鬧。

  此刻的我們活力四溢,正緊張地聽號(hào)令下來,“五、四、三、二、一!開始”原本寂靜無聲的操場,在“開始”的令下,瘋狂了起來。“啪!”“啪!”“啪!”連貫地,有節(jié)奏地繩起、繩落,一位位同學(xué)全神貫注,入繩出繩,一切都是那么快速,過了三分鐘,各位同學(xué)都因精神的高度緊張而顯得有些疲倦,擺繩的同學(xué)更是如此,只見他滿頭大汗,豆子般大小的汗珠滴落在地面上,又不過一會(huì)兒便被蒸發(fā),雙手賣力地?cái)[著,汗水浸濕了他的后背。兩手的酸痛,迫使他咬緊了牙關(guān),兩邊的腮幫子因長時(shí)間的繃緊而有些紅腫起來,不知是誰發(fā)現(xiàn)了他的異狀,大聲喊了起來:“加油!加油!加油!”一聲聲呼聲相應(yīng)而起,他原本麻木的胳膊猛然用力,原本幾近抽噎的他,轉(zhuǎn)而露出絲絲微笑,我仿佛看見了一幅場景——同學(xué)們的呼聲化為一星星光點(diǎn),支起了他那搖搖欲墜的信心。此情此景,我的眼角微微有些濕潤。是啊,那是多么令人感動(dòng)的情誼啊!

  再看看現(xiàn)在,小學(xué)生活臨近結(jié)束,看著面前一位位共度患難的同學(xué),我不禁有些傷感,我想為這一張張面孔高聲喧道:“今天的離別是為了明天更好的團(tuán)聚。愿我們的友誼天長地久,永遠(yuǎn)存留!”

難忘小學(xué)生活作文13

  馬上要離夢幻與純真是童年的主題曲。在荷花盛開的時(shí)候,默默地化在了童年水藍(lán)色的記憶里。

  ——題記

  童年的記憶隨著摩天輪的運(yùn)轉(zhuǎn),一幕幕轉(zhuǎn)到餓哦的眼前。正值荷花的季節(jié),我走入了六年級(jí)的生活。六年級(jí)也是我最開心的時(shí)候。

  還記得與伙伴們拉幫結(jié)伙的到公園玩,走在路上的時(shí)候都無比開心,一點(diǎn)也不寂寞,隨著自己的節(jié)拍,走出了屬于我們的旋律。玩碰碰車,旋轉(zhuǎn)木馬,蹦蹦床,然后把同學(xué)踩在腳下,高聲喊道:“我贏了,耶!”隨后,又被同學(xué)扳倒,一頓癢癢功。雖然六年級(jí)了,但心靈深處的那個(gè)我還是那樣的幼稚。

  在學(xué)校,不分青紅皂白跟人大打出手,在老師說上課的時(shí)候說再見,在同學(xué)捉弄的時(shí)候破口大罵,在無聊的時(shí)候找個(gè)老實(shí)的同學(xué)欺負(fù)欺負(fù),有時(shí)候趁保安大爺不注意,把長長的水管子拖出來亂噴水,把同學(xué)們都噴成了落湯雞,那嘻嘻哈哈的聲音不斷,保安大爺看見搗蛋的我們連忙喊道;

  “小兔崽子,快不要鬧了”,就急急沖沖的跑過來抓我們,拿水管子的同學(xué)一急,就把水管子朝大爺扔去,那水管子的水壓很足,保安大爺一慌沒接住,把水管子直接抱在了懷里,一下就給大爺洗了個(gè)冷水澡,看著他狼狽的樣子我們都樂得上不來氣了,雖然當(dāng)時(shí)感覺好搞笑,但是結(jié)果卻是回到班級(jí)就被老師狠狠的馴了一頓,老師嚇唬我們說再出這樣的事就找家長要我們退學(xué),大家都嚇的直吐舌頭,事后是老實(shí)了幾天,但幾天過后,又都原形畢漏了,氣的老師又是無奈又是不舍,畢竟他帶了無我們四年多的時(shí)間啊,我們開他了,他疼我們還來不及呢,哪舍得真的懲罰我們呢?

  就這樣在那些歡聲笑語中,我們結(jié)束了小學(xué)生活,那段讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的荷花盛開的季節(jié)。

難忘小學(xué)生活作文14

  光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣。有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑。

  在小學(xué)生活中影響最深的還是我們班的“管事婆”了,因?yàn)樵谠谛W(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我所在的學(xué)校是柯橋小學(xué),可是后來,在我將要上二年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我轉(zhuǎn)了校區(qū),因?yàn)槟抢锢锛医稽c(diǎn)。我又開始適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境,但是很快我又在這個(gè)陌生的學(xué)校里,我又結(jié)交了許多朋友而“管事婆”也是其中一個(gè),在學(xué)校里那里都會(huì)有她的身影。她特別喜歡翻別人的鉛筆盒,有時(shí)沒經(jīng)過別人的允許就拿起來翻,你只要拿出一只筆她一定知道它是誰的,如果有人少了筆嫌疑人當(dāng)然少不了她 。反正一提起“管事婆”我就會(huì)想起那小嘴不停地說,口水滿天飛,哪兒有事就會(huì)出現(xiàn)這樣的特殊人物——李秀楠!肮苁缕拧边@個(gè)美名封給她再合適不過了。

  中午剛吃完飯,“管事婆”就開始行動(dòng)了,“哦,你沒有做值日!”“你們怎么在玩”“哦!你在做作業(yè)!”……。她在四處游蕩著,任何事情都逃不過她的眼睛,盡管是坐在自己的位子上但對周圍的一切都了如指掌。就連是在做值日也不肯停下她的嘴巴。

  一轉(zhuǎn)眼,我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,童年時(shí)光也將要結(jié)束了,六年小學(xué)生活多么讓人難忘!快樂的小學(xué)生活,充滿理想的小學(xué)生活,我敬愛的老師們,親愛的小伙伴們,你們已印在我的腦海深處,讓我永生難忘!

難忘小學(xué)生活作文15

  時(shí)光匆匆,歲月無情,我上了小學(xué)六年級(jí),轉(zhuǎn)眼5年多就過去了。在這5年的歲月里,我從一個(gè)少不經(jīng)事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考,積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤奮好學(xué),力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是在時(shí)間的匆匆流逝中,我對學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有一年,我們就要小學(xué)畢業(yè),離開我們的母校了,這怎么能不讓我留戀呢!

  母校美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時(shí),我常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮學(xué)習(xí),進(jìn)取爭先,成為我們每一個(gè)小學(xué)生的追求。

  我們學(xué)校是一個(gè)歡樂幸福的大家庭,而學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

  我愛校園,我愛那寬敞明亮的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。

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