在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)用的小學(xué)生作文 1
媽媽是北方人，可從來(lái)沒(méi)包過(guò)粽子，不過(guò)為了教我包粽子，媽媽還是專門請(qǐng)教了賣粽子的奶奶。
我呢，則是在剛剛學(xué)會(huì)包粽子的`媽媽的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)包粽子的。所以，包出來(lái)的可不像外面賣的那樣有棱有角，形狀美觀。不過(guò)，畢竟我通過(guò)自己的努力學(xué)會(huì)包粽子了，我好開(kāi)心呀!端午節(jié)這天，我特意請(qǐng)全家吃了我親手包的粽子，他們直夸好吃呢。
實(shí)用的小學(xué)生作文 2
老人說(shuō)過(guò)年好，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓圍坐在一起；大人說(shuō)過(guò)年好，有個(gè)長(zhǎng)假可以放松放松；我們說(shuō)過(guò)年好，可以穿新衣、拿紅包、放禮炮，好不快活！
除夕下午，我迫不及待地?fù)Q上了過(guò)年的新衣，跟著爸爸媽媽早早地回到了奶奶家，一家人圍在一起有說(shuō)有笑的包餃子。我也學(xué)著包了幾個(gè)，別看樣子不怎么好看，可是絕對(duì)的搶手貨，因?yàn)檫@幾餃子里我包了糖，不管誰(shuí)吃到了，包管他整個(gè)兔年里都會(huì)事事如意、大吉大利的。
年夜飯了，桌上擺滿了美酒佳肴，爺爺奶奶、伯伯姑姑一大家子圍坐在一起，雖然有點(diǎn)擠，卻都很高興，也熱鬧。大家相互舉杯祝福，我更是不甘落后，祝爺爺奶奶身體健康、伯伯爸爸工作順利、姑姑媽媽年青漂亮、哥哥前程似錦，左一杯右一杯，我不停的給他們倒酒。一會(huì)兒功夫，爺爺?shù)哪樉图t樸樸的.了，他張著嘴，只顧上樂(lè)了，象那個(gè)永遠(yuǎn)笑口常開(kāi)的大肚子彌勒佛。我也樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)槲夷玫搅说募t包。
吃過(guò)飯，我們下樓去放炮。先聽(tīng)三聲雷響，緊接著是噼哩啪啦的鞭炮響，向所有的人宣告新年的來(lái)臨。我要放禮炮了，煙花們爭(zhēng)先恐后地飛上天空展現(xiàn)自己的風(fēng)姿，五彩繽紛，一個(gè)比一個(gè)艷麗，一個(gè)比一個(gè)讓人歡喜，讓我們的眼睛應(yīng)接不暇，樂(lè)此不彼。
奶奶叫我們上樓看電視，一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了，這可是許多人的期待；當(dāng)鐘聲敲響十二下，開(kāi)始了美好的新一年，這是所有人的期待：我們的生活一定會(huì)更美好！
實(shí)用的小學(xué)生作文 3
我是一頭鯨，有人說(shuō)我的脂肪有50厘米厚，其實(shí)有多少我自己也不知道。
我雖然生活在海洋里，但是我不屬于魚(yú)類，而是哺乳動(dòng)物。因?yàn)樵瓉?lái)我們的祖先跟牛羊一樣生活在陸地上，再后來(lái)環(huán)境變化了，我們的祖先不得不生活在靠近淺海泥灘上。又過(guò)了許多年，我們的祖先后肢退化了，前肢也變成了鰭，整個(gè)樣子成了魚(yú)的模樣，適應(yīng)了海洋的生活。
我的胃口很大，一頓能吃兩千多公斤。在游泳時(shí)，我張著大嘴巴，把一些小魚(yú)小蝦吸進(jìn)嘴里，然后閉上嘴，把海水從須板中過(guò)濾出來(lái)，再把小魚(yú)小蝦吞進(jìn)肚里。
我們中的“老大”，重約十六萬(wàn)公斤，簡(jiǎn)直就是個(gè)龐然大物。一條舌頭就有二十多頭豬那么重。最小的也有兩千多公斤。
我是用肺呼吸的，這也說(shuō)明我是哺乳動(dòng)物。我隔一段時(shí)間就要到水面上呼吸一次。噴出的水柱就像花園里的噴泉一樣，又細(xì)又高。
我是胎生的，靠吃媽媽的奶長(zhǎng)大。我剛生下來(lái)就有十幾米長(zhǎng)，七十公斤重，一天能長(zhǎng)三十公斤到五十公斤，兩三年就可以長(zhǎng)成我現(xiàn)在的`樣子。我的壽命很長(zhǎng)，一般可以活幾十年到一百年，和烏龜?shù)哪挲g差不多。
你們現(xiàn)在知道我了吧！我就是須鯨，我們一定可以和人類成為好朋友！
實(shí)用的小學(xué)生作文 4
四月在和煦的春風(fēng)中來(lái)了，草兒探出嫩綠的小腦袋，花兒張開(kāi)甜甜的笑臉，柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)擺蕩，風(fēng)兒給湖里的春水吹出層層漣漪。在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，我和小伙伴們迎著春風(fēng)，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“風(fēng)箏大賽”。
星期日，陽(yáng)光明媚，晴朗的天空上飄著幾朵浮云，天氣正好。我?guī)е约旱摹懊突ⅰ憋L(fēng)箏，來(lái)到人民公園廣場(chǎng)上準(zhǔn)備參加“風(fēng)箏大賽”。
小伙伴們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，“風(fēng)箏大賽”開(kāi)始了！剛開(kāi)始，我就想把自己的風(fēng)箏放上天，想象著自己的“猛虎”在天空中興奮地奔跑，我就激動(dòng)極了，可是我怎么都沒(méi)法兒把風(fēng)箏放上天空。我心里可著急啦！這是，于欣玉的“燕子”風(fēng)箏從我身邊輕盈地飛上了天，她的風(fēng)箏就像長(zhǎng)了對(duì)翅膀一樣，在空中穩(wěn)穩(wěn)地飛著。我心里又是羨慕又是著急，看到于欣玉得意洋洋的樣子，我心里暗暗地想：驕兵必?cái)。?/p>
我一心想著怎么把我的“猛虎”放上天空，仔細(xì)回想當(dāng)時(shí)爺爺教我放風(fēng)箏的要領(lǐng)。爺爺是放風(fēng)箏的高手，他告訴我放風(fēng)箏一定要逆著風(fēng)拉線，這樣風(fēng)箏才能越飛越高�！昂簟焙鋈灰魂囷L(fēng)吹過(guò)，我的頭發(fā)都隨風(fēng)飄起來(lái)，我趕緊趁著這春風(fēng)，在逆風(fēng)的方向，左手拿著風(fēng)箏，往天空上一放，右手連忙趕緊邊拉線邊放線。一開(kāi)始，我還有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)，后來(lái)動(dòng)作漸漸熟練了，我的“猛虎”也穩(wěn)穩(wěn)地上升，在天空中奔跑，它漸漸趕上了于欣玉的“燕子”了！現(xiàn)在我是第二名了，但是我并沒(méi)有驕傲，而是向著冠軍進(jìn)軍！
“燕子”和“猛虎”已經(jīng)在同一起跑線了�，F(xiàn)在就是一決高下的時(shí)候了，誰(shuí)能成為冠軍，即將揭曉！
“燕子”和“猛虎”忽高忽低，不分上下。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，我的“猛虎”一下子掉下來(lái)許多，和燕子拉開(kāi)了距離。我心急如焚，想：不好，在這樣下去，我一定輸了！我連忙使出渾身解數(shù)，又是向前跑步又是趕緊拉線放線，忙得滿頭大汗，可是于欣玉一點(diǎn)都不著急，不緊不慢地放著風(fēng)箏，依然是得意洋洋的表情，好像冠軍已經(jīng)在手上了。10分鐘后，“猛虎”在我的努力下終于把落下的距離趕上了，我總算松了一口氣。現(xiàn)在“燕子”和“猛虎”依然不分上下，我和于欣玉都盡了自己最大的努力，最后誰(shuí)是王者？爺爺教我的'要領(lǐng)一直在我的耳邊回響，我邊拉線邊放線，“猛虎”漸漸地上升了，它奔跑地越來(lái)越高，越來(lái)越快，享受著百獸之王的冠冕，把“燕子”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。
“哦，耶！我贏了，我是王！”我激動(dòng)極了，高聲歡呼著。
我的小伙伴們也跟著我一起歡呼起來(lái)，歡呼聲響徹藍(lán)天，大家都為我高興，為我驕傲。比賽在伙伴們的喝彩聲中圓滿地落下了帷幕。這時(shí)，于欣玉走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“祝賀你，奪得冠軍�！蔽艺f(shuō)：“友誼第一，比賽第二，你也很厲害！”說(shuō)完，我們相視一笑，默契地?fù)袅艘幌抡啤?/p>
風(fēng)箏比賽結(jié)束了，雖然時(shí)間很短，但是我很快樂(lè)，因?yàn)槲也粌H享受到放風(fēng)箏的樂(lè)趣，更懂得了友情的美好，這才是最重要的事情。我愛(ài)放風(fēng)箏！
實(shí)用的小學(xué)生作文 5
雷鋒雖然去世了，但他樂(lè)于助人的精神永遠(yuǎn)留在世人心中。我的姐姐就是個(gè)樂(lè)于助人的雷鋒。她做過(guò)的好事數(shù)不勝數(shù)，在馬路上看見(jiàn)老奶奶、老爺爺是殘疾人、盲人，就扶他們過(guò)馬路；上學(xué)坐車時(shí)，只要，看見(jiàn)孕婦、老人、殘疾人或小孩都給他們讓座……其中我映象最深的是；
有一次，姐姐放學(xué)到了家的樓下，突然看見(jiàn)鄰居家的王奶奶買了一箱蘋果很重，她住六樓，怎么能把蘋果搬回家呢？可把王奶奶急得像熱鍋里的.螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，表姐哼著小曲，蹦蹦跳跳地往家走，正好路過(guò)這里，不由自主地停下了腳步，喊了聲：“奶奶，我來(lái)幫你吧！”說(shuō)完，表姐放下書(shū)包，背起蘋果，緩緩地跟著王奶奶去了她家，到了樓梯那里，表姐十分吃力地順著每一級(jí)樓梯往上爬。只感覺(jué)越來(lái)越累，越來(lái)越累，兩條腿酸的痛的一點(diǎn)也沒(méi)有力氣了。可看到王奶奶那布滿皺紋的臉，想到了如果她來(lái)搬一定很吃力，便狠了心，咬咬牙，繼續(xù)跟著王奶奶往上爬。
終于背上了樓，奶奶笑了，笑得很甜很甜，嘴里一直念叨著：“謝謝你啊！”看著奶奶那慈祥的笑臉，表姐腿上的酸痛和全身疲憊的感覺(jué)一下子消失了。表姐說(shuō)了聲不客氣，便下樓背起書(shū)包，高高興興的回家了。
雷鋒在我身邊，在大家身邊，在社會(huì)之間，我們要以雷鋒為榜樣，樹(shù)立樂(lè)于助人的好精神。
實(shí)用的小學(xué)生作文 6
放學(xué)了，往日那清脆的鈴聲卻變得那么嘶啞。
我走在回家的路上，路是那樣長(zhǎng)，一步、兩步……雙腿像灌了鉛似的。沉甸甸的書(shū)包里裝著沉甸甸的分?jǐn)?shù)。
回到家，我打開(kāi)書(shū)包，拿出那張讓我五內(nèi)如焚的試卷。我想哭，我想蒙在被窩里號(hào)啕大哭。因?yàn)槲铱荚伊恕?/p>
那又大又紅的兩個(gè)數(shù)字使我永遠(yuǎn)都忘不了，那兩個(gè)大叉叉使我從天堂走向了地獄。我看著看著……突然，媽媽的腳步聲響了。我一下子成了一只膽小的`老鼠，忙把試卷往書(shū)包里塞，可還是沒(méi)有逃過(guò)媽媽的“火眼金睛”。她三步并做兩步地走了過(guò)來(lái)，拿起我的試卷仔細(xì)得看了起來(lái)�？粗鴭寢尩臉幼樱倚南耄哼@下死定了，不“粉身碎骨”也要“殘廢終身”了。媽媽看了試卷，果然大怒：“怎么考的，只考了84分……”我怕，我不敢看媽媽的眼睛……
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走了。我打開(kāi)窗戶，抬頭望去。遠(yuǎn)方那一輪夕陽(yáng)用自己的余輝染紅了一抹天空，留下紅彤彤的一片。那紅，鮮紅鮮紅的，似乎告訴我：明天，太陽(yáng)還會(huì)升起。
對(duì)啊，拼搏之后，明朝還是個(gè)艷陽(yáng)天！
實(shí)用的小學(xué)生作文 7
在我們的身邊，一定會(huì)有許多值得你贊頌的人，但其中我最難忘的人名叫鐘佳利。她的臉上經(jīng)常露出笑容，一雙大眼睛炯炯有神的。她待人十分熱情，只要你和她在一起，你就會(huì)感到自己的心里熱乎乎的`。
特別是上學(xué)期的一件事情讓我今生難忘。那次是在期末，我不小心把語(yǔ)文復(fù)習(xí)卷給弄丟了。中午的時(shí)候，我把家里的里里外外，每一個(gè)角落都找遍了。鐘佳利聽(tīng)說(shuō)我的復(fù)習(xí)卷弄丟了，就來(lái)和我一起去找復(fù)習(xí)卷�？墒�，還是沒(méi)有找到，我急得快哭了。這時(shí)，鐘佳利說(shuō)：“我?guī)湍憬枰环莅�！”我高興的快要跳了起來(lái)，“真的嗎？我還愁怎么辦呢!謝謝你。”“是真的,不用謝�！比缓螅依氖州p松的上學(xué)去了。
下午放學(xué)回家，吃完飯我去要復(fù)習(xí)卷，到了鐘佳利家，只見(jiàn)鐘佳利家的電燈是開(kāi)著的，我推開(kāi)她家的門一看，她正伏在桌子上不知在寫著什么。神情十分專注，就連我進(jìn)來(lái)也不知道。于是，我對(duì)她說(shuō)：“在寫什么呢？”鐘佳利支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)寫什么……”我搶來(lái)一看，啊！她正幫我抄寫復(fù)習(xí)卷呢！這時(shí)，我的心深深的被震撼了，淚水也打濕了我的眼睛。
我想，她永遠(yuǎn)會(huì)是我的好朋友吧！
實(shí)用的小學(xué)生作文 8
說(shuō)起我的小房間，其實(shí)我的房間不小，和有些同學(xué)的房間比還算大。但是我的房間太亂了，亂糟糟的房間顯得很小。
我是一個(gè)沒(méi)有條理的人。雖然我經(jīng)媽媽調(diào)教了十一年，很會(huì)整理，房間一經(jīng)我的打掃就會(huì)變得很別致、井井有條，但干凈整潔的房間只是曇花一現(xiàn)，不出十分鐘，房間又會(huì)被我攤得亂七八糟，不堪入目。 如果你知道了我的習(xí)性，再走進(jìn)房間就不會(huì)驚訝了：雪白的墻壁上留下臟手��；木制地板上橫七豎八地?cái)傊鞣N各樣的玩具，我有很多的玩具，都胡亂地塞在一個(gè)大柜子、四個(gè)小抽屜里。
房間的中央擺著一張1.5米的大床，如果我剛剛起床的話，床上的花毯也許經(jīng)過(guò)我一夜的蹂躪已經(jīng)不幸地被我踹下床，被單也被我踢得亂七八糟。我的床下有兩個(gè)抽屜，我將自己的.飾品放在里面。 房間的一側(cè)是我的大衣柜，褐色的樹(shù)紋方格襯著白漆，顯出濃厚的古典氣息，但被我花里斑斕的貼貼紙弄得面目全非。由于衣柜是媽媽一手整理，我也很少亂動(dòng)，所以衣服整整齊齊。 房間的上空懸掛著一盞幽黃的燈，四個(gè)白色的燈罩濾掉了刺眼的光，射下幽暗的燈光。 我房間帶一個(gè)陽(yáng)臺(tái)，隔著陽(yáng)臺(tái)和房間的是玻璃門和窗簾。我很喜歡窗簾，那是一條厚厚的金黃色窗簾，還繡著許多美麗的向日葵。還有一條乳白色的窗紗，繡著白色的花。窗簾邊上還垂著許多流蘇。
我愛(ài)我的房間，雖然它很亂，但也是我溫馨、充實(shí)的小窩。
實(shí)用的小學(xué)生作文 9
今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，書(shū)店里可真熱鬧!小朋友們?cè)诳催B環(huán)畫，叔叔、阿姨在看科技書(shū)，爺爺、奶奶在看養(yǎng)生保健的書(shū)。書(shū)架上擺的全都是書(shū)，讀者手里拿的、嘴里念的、腦袋瓜里想的也全都是書(shū)，這里簡(jiǎn)直是個(gè)書(shū)的海洋!
兒童讀物的'書(shū)架很大，整齊地?cái)[放著名著、成語(yǔ)手冊(cè)等。我發(fā)現(xiàn)了一本關(guān)于太空知識(shí)的科普書(shū)，打開(kāi)一看便愛(ài)不釋手。書(shū)中圖文并茂地描述了各種各樣的行星、“太陽(yáng)黑子”以及太空探測(cè)和人類怎樣在月球上生活等我平時(shí)極感興趣的話題。讀著讀著，仿佛自己就遨游在太空里，飛行在宇宙間，陌生的世界如此繽紛，讓我著迷……
五一放假，人們都喜歡去書(shū)店“充電”，現(xiàn)在的社會(huì)越來(lái)越有文化氣息嘍。
實(shí)用的小學(xué)生作文 10
第一次， 我第一次感到孤獨(dú)�！}記快要考試了，我一心撲在學(xué)習(xí)上，無(wú)暇顧及其他的事情。就是這樣，發(fā)生了一件讓我意想不到的事情。那天，坐在我后面的霍浩澎一臉神秘的 說(shuō)：“告訴你一個(gè)秘密。”他剛說(shuō)出口，他的同桌 郭?宇就極力反對(duì)，并裝出一副快要哭的樣子。那時(shí)，我有一種不祥的預(yù)感。我故作鎮(zhèn)定，對(duì)霍浩澎說(shuō)：“不就是郭?宇在背后說(shuō)我的壞話么？”我口上雖這樣說(shuō)，但心里是多么想得到一個(gè)否定的答案啊�？墒牵�(tīng)到霍浩澎的回答后，我的心，涼了。他說(shuō)：“比這難聽(tīng)�！蔽蚁胫浪降渍f(shuō)了什么，可是，看著郭?宇快要哭的樣子，我不忍心再追問(wèn)下去了。在考試前的一天，我終于知道了真相。霍浩澎告訴我：“她說(shuō)你很賤，自高自大，跋扈囂張，還讓思思不要和你玩了。還有、、、我都說(shuō)不出來(lái)的一些話。她還說(shuō)再也不想看到你了。”心涼了，徹底的涼了。郭?宇，為什么你擁有一張?zhí)煺鏌o(wú)邪的臉！為什么在那張臉下竟有如此深的心機(jī)！我恨你！為什么，你要將我唯一的一個(gè)知心朋友——思思奪走！沒(méi)想到，你竟是湯翔宇的.翻本！不過(guò)，你比她更厲害。她沒(méi)能把我的最好的朋友奪走，而你，卻……我在心底里曾想過(guò)無(wú)數(shù)次，想到最后，唯有哭泣，默默地流淚。我無(wú)法想象，郭?宇是如何在背后說(shuō)我的不是的，無(wú)法想象，真可謂是人心叵測(cè)。沒(méi)有了，我一無(wú)所有了。這可能將是我最后一次因?yàn)楣?宇而傷心，最后一次！——結(jié)束語(yǔ)
實(shí)用的小學(xué)生作文 11
春天，當(dāng)繁花似錦之時(shí)，當(dāng)柳樹(shù)吐苞之日，人們總是看著它們贊不絕口。是啊，有誰(shuí)不愛(ài)那嬌嫩的花朵，又有誰(shuí)不愛(ài)翠綠的柳枝呢？
然而，春花爛漫，卻不能綻放在任何角落；柳枝青綠，卻不能在墻角舒展它的身軀。多少次，我想尋找一種堅(jiān)強(qiáng)的植物，卻總是無(wú)功而返。那一日，低著頭匆匆行走，走過(guò)一片荒地。猛然，一抹淡綠掠過(guò)眼角，只是這輕輕的`一瞥，驀然，停住了腳步。啊，我找到了，是草—— 這春天的使者。春，它鉆出泥土，傲然挺立著，向世人展現(xiàn)著草的青翠。它把僅有的一抹淡綠奉獻(xiàn)給了春天，向世人展現(xiàn)了生命的純潔與無(wú)私。秋日，它隨著萬(wàn)物枯萎，不是怦然倒下，而是悄悄地爛在土里，“化作春泥更護(hù)花”，無(wú)人知道，也無(wú)人注意，它更不聲張，默默地，一代接一代，都是那樣入土。
走出家門，我來(lái)到了那片荒地，呀，附近有個(gè)花壇，姹紫嫣紅的花朵開(kāi)滿花壇，壇后似乎還有什么。哦，還有那片靜靜的，柔柔的小草，綠得叫人心醉，踩在上面軟軟的，好似鋪上了一層地毯。是這草，為生活添加了抹抹綠色 ；是這草，讓生活的顏色絢麗多彩。我醉心地看著，仿佛自已也變成了其中一員，和它們一起在風(fēng)中起舞……
“ 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！迸榈恼b讀打斷了我的思緒，這不正是草的精神么？
實(shí)用的小學(xué)生作文 12
今天是星期六，我參加了小小特種兵訓(xùn)練營(yíng)的“一日營(yíng)”訓(xùn)練，體驗(yàn)了一把特種兵的生活。
早上，我們穿上迷彩服，告別爸爸媽媽，排著整齊的隊(duì)伍上車了。車開(kāi)動(dòng)了，想到即將開(kāi)始的訓(xùn)練，我既興奮又害怕地閉上了眼睛。
到了營(yíng)地后，教官先教我們列隊(duì)、部隊(duì)手語(yǔ)和軍體拳。然后，我們開(kāi)始了第一項(xiàng)訓(xùn)練——單手拿水瓶。教官在我們腳邊拉上一條線，要求腳不能過(guò)線，手不能扶地，拿到水瓶。這可難壞了我們。教官說(shuō)：“大家要靠團(tuán)結(jié)的力量。”于是，我單腳著地，一個(gè)人拉住我的另一只腳，另一個(gè)人拉住我的一只手，我的'另一只手使勁向前伸，終于夠到了水瓶。
接著，我們走進(jìn)小樹(shù)林，開(kāi)始第二項(xiàng)訓(xùn)練。樹(shù)林里鋪滿了落葉，有人把落葉灑向天空，就像下了一場(chǎng)落葉雨。教官給我們發(fā)了迷彩偽裝衣，這件衣服像披風(fēng)一樣，教官幫我們把衣服系在肩膀上，還幫我們?cè)谀樕袭嬌项伭�。然后，我們趴在地上，壓低帽子，只露出眼睛，一�?dòng)不動(dòng)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，教官說(shuō)：“警報(bào)解除！”大家高興地跳了起來(lái)。
最后，是我們最喜歡的項(xiàng)目——CS槍戰(zhàn)。每個(gè)人都分到了一把槍和一副防護(hù)眼鏡。我們女生一隊(duì)，他們男生一隊(duì)，進(jìn)行對(duì)抗賽。我們女生特別勇敢，把男生打得落花流水，教官還表?yè)P(yáng)我們是當(dāng)代的“花木蘭”呢。
訓(xùn)練結(jié)束了，教官為每一名小戰(zhàn)士頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。從現(xiàn)在起，我就是正式的小小特種兵了！
實(shí)用的小學(xué)生作文 13
到20年，我變成一名汽車設(shè)計(jì)師！
我創(chuàng)造發(fā)明一種奇妙的車輛。它是圓圓的，前邊是尖尖的。有四只灰黑色車
輪子，頭頂有一個(gè)能夠飛的物品，還有一個(gè)“全能吸收器”，前邊有一個(gè)按鍵，它是全透明的。
這類車?yán)镞叄惺さ陌存I，也有上下二顆按鍵，有一個(gè)車速器，還有一個(gè)“新鮮水果按鍵”里邊有紅、綠2個(gè)按鍵，最后一個(gè)是能夠聽(tīng)音樂(lè)的按鍵。外邊是由鋼材做的，后邊有火箭器。
它能夠按左鈕便會(huì)全自動(dòng)駕車。實(shí)際上里邊沒(méi)有桌椅，按住右鈕，便會(huì)凸顯桌椅。它有十二生肖，比如：按住牛的按鍵就會(huì)有氣力，并且越來(lái)越很牢固，2頭也不一定是該輛車的敵人。按“車速器”按鍵，能夠讓你看一下快了多少公里。按住那一個(gè)“新鮮水果按鍵”，便會(huì)有很多各式各樣新鮮水果。紅和綠這兩個(gè)按鍵，要我介紹一下：紅的按鍵是如果你冷的'情況下放暖氣片，綠的按鍵是如果你熱的情況下，是會(huì)放一些冷氣的。這一歌唱的設(shè)備是等著你累倒的情況下，釋放歌曲使你放松一下。頭頂?shù)奈锲纺軌蝻w在天上，“全能吸收器”，是在如何的氣溫，都是會(huì)把它轉(zhuǎn)換成電。這類車在陰邊是全透明的，但在其他時(shí)節(jié)是不一樣色調(diào)，也會(huì)出現(xiàn)不一樣的益處。前邊按鍵，只需按住它，就有一個(gè)挖泥的物品。聽(tīng)了我的詳細(xì)介紹，來(lái)買那樣的汽車吧！
實(shí)用的小學(xué)生作文 14
喝彩，這是一個(gè)很常見(jiàn)的詞，在生活中，我們常常為別人喝彩，卻從未為自己喝過(guò)彩，然而那件事，令我真正地為自己喝了彩。
在周一的升旗儀式上，老師頒發(fā)了“喜迎青奧，爭(zhēng)當(dāng)小主人”主題征文獲獎(jiǎng)名單。接著，老師開(kāi)始念名單，當(dāng)老報(bào)道我的名字時(shí)，我先是愣了一下，我在也不會(huì)想到會(huì)獲獎(jiǎng)，嘴都張成了“O”形，大得足以塞下一個(gè)雞蛋。直到后面的同學(xué)推了我?guī)紫�，這才回過(guò)神來(lái)，連忙到指定地點(diǎn)去排隊(duì)。
老師從三等獎(jiǎng)開(kāi)始發(fā)。三等獎(jiǎng)的同學(xué)上去了，沒(méi)有我，我心想：既然不是三等獎(jiǎng)，那就是二等獎(jiǎng)了，而等獎(jiǎng)也不錯(cuò)！老師開(kāi)始報(bào)二等獎(jiǎng)名字了，我等待老師叫道我，人一個(gè)一個(gè)過(guò)去了，還是沒(méi)到我�！霸摬粫�(huì)是……”我倒吸了一口涼氣。一陣風(fēng)吹過(guò)，也不知是激動(dòng)的，還是衣服穿的太少。當(dāng)老師叫道我的名字時(shí)，我激動(dòng)地叫了出來(lái)：“這是真的嗎？真的是我嗎？”自己高興的都不知道是怎樣上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的`了，我興奮地從校長(zhǎng)手里接過(guò)證書(shū)和獎(jiǎng)品，拿著證書(shū)的手不停地在發(fā)抖。當(dāng)著全校師生的面，獲得一等獎(jiǎng)，這是多大的榮耀呀！我快步跑回班級(jí)，都快飛起來(lái)了。就在那一瞬間，臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲。在那一刻，我在心中為自己喝彩，也就在那一刻，我品味到了為自己喝彩的滋味，真的好甜、好甜。
那一次，我為自己喝彩，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一刻，它就像最亮的星星，在記憶的夜空永放光芒。
實(shí)用的小學(xué)生作文 15
看了題目，大家肯定會(huì)以為這是不可能的，西游記的四大天王怎么到我家了?告訴你，這是真的，而且這四個(gè)天王還挺厲害的呢!
天王一：爸爸
這個(gè)天王可是辛苦啊，天天起早貪黑的上班，為的是拿到那鮮紅的法寶：鈔票。從心底里來(lái)說(shuō)，我們其他三大天王還是很感激他的。這個(gè)天王脾氣很好的，還很善良，只是權(quán)利不大，老是被第二大天王欺負(fù)。
天王二：媽媽
這個(gè)天王很厲害的，但是也有仁慈的'一面，對(duì)我是很關(guān)心的，而且我犯錯(cuò)也會(huì)對(duì)我進(jìn)行教導(dǎo)，在我小時(shí)候，這個(gè)天王是很關(guān)心我的，天天伺候著我，把我當(dāng)“玉皇大帝”供著。于是我想說(shuō)一句：“天王媽媽我愛(ài)你!”
天王三：小狗狗
此天王非彼天王，這是一只小狗狗，而且是被善良的爸爸天王抱回來(lái)的。這個(gè)天王很貪吃，只要是肉它就要吃，我們?nèi)焱踹M(jìn)餐時(shí)，它也不服氣，還在那里生氣地叫著，好像在說(shuō)：“哼，竟敢不給我三天王吃飯!氣死我了�！�
天王四：我
當(dāng)然四天王就是我了，我這個(gè)天王一點(diǎn)抵抗力都沒(méi)有，一遇到委屈的事就要掉金豆豆，不過(guò)我每次都讓它在眼睛里打轉(zhuǎn)，而且我還被小狗狗天王打敗過(guò)，被它咬了一口，唉，失敗的痕跡現(xiàn)在還在我手上呢。在天上，我的權(quán)利是最大的，其他天王都得聽(tīng)我的，怎么樣，我很厲害吧!“
這就是我家的四大天王，怎么樣，夠有特色吧!
實(shí)用的小學(xué)生作文 16
竭力為善，愛(ài)自由甚于一切。
你，偉大的德國(guó)作曲家、維也納古典樂(lè)派代表人物之一，對(duì)世界音樂(lè)的發(fā)展有著舉足輕重的作用，被尊稱為“樂(lè)圣”。你面對(duì)著大海，“月亮正從水天相接處升起，微波粼粼的海面上，一時(shí)間灑遍了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云”，譜寫了一首的鋼琴曲叫《月光曲》，你這也是有心那！如果那面對(duì)月光的換作另一位作家，恐怕，就沒(méi)有什么月光曲了吧！當(dāng)你真切地感覺(jué)到自己的耳朵越來(lái)越聾時(shí)，你幾乎絕望了。人生似乎不值得活下去了：對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，還有比聽(tīng)不見(jiàn)喜歡聽(tīng)而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎！不！想起你想寫的一切音樂(lè)，“我要扼住命運(yùn)的喉嚨！”也許對(duì)你來(lái)說(shuō)，在耳聾的時(shí)候創(chuàng)作音樂(lè)并沒(méi)有別的音樂(lè)家那么難。在你看來(lái)，音樂(lè)不僅是用迷人的聲音安排各種主題或音型，它也是表現(xiàn)比較深刻的思想的.一種語(yǔ)言。你在耳聾后，仍是個(gè)有心的人；實(shí)際上你在完全失聰?shù)臍q月里，譜寫出的樂(lè)章超出了你早期作品的水準(zhǔn)。人們一般認(rèn)為他在晚年的歲月里創(chuàng)作的作品是你一生中比較偉大的杰作！
其實(shí)，上帝是偏愛(ài)有心人的，只有有心人，才會(huì)獲得比較后的成功，還是那句話“世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！比绻銓�(duì)這個(gè)世界有太多的抱怨，那么，做個(gè)有心人吧！睜開(kāi)你的眼睛，發(fā)現(xiàn)世界的美好吧！看看吧！世界真的很美很美！
實(shí)用的小學(xué)生作文 17
暑假假期我們一家人來(lái)到了白水寨。據(jù)說(shuō)這里不但水美，山也很美，還能夠煅練身體，于是我們來(lái)這游玩。
一條像絲綢似的帶子從山上飄下，真是太美麗了，而且雄偉壯觀。走近一看才知道，原來(lái)是一條瀑布��！
來(lái)到了門口，我看到了五個(gè)大字，上面寫著：“天南第一梯”，下面寫著：9999，意思是總共有9999級(jí)階梯，我立刻嚇得不敢去了，但我并沒(méi)有被這點(diǎn)小事所屈服，而是自告奮勇地去挑戰(zhàn)白水寨。
經(jīng)過(guò)我們努力，我們來(lái)到了“瀑鳴臺(tái)”，這里是第1425級(jí)了，到瀑鳴臺(tái)，能夠零距離地接觸瀑布，感受它奔流直下的磅礴氣勢(shì)。
因?yàn)轶w力的限制，我們來(lái)到第2199級(jí)階梯時(shí)已經(jīng)氣喘吁吁了，這里是“親瀑臺(tái)”，它是第二個(gè)零距離接觸瀑布的地方了，我感受到瀑布的.壯美，瀑布飛瀉而下，水花濺到我的身上，好爽��！
但是因?yàn)槲覌寢寣?shí)在走不動(dòng)了，我和爸爸持續(xù)地鼓勵(lì)下，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的努力下我們終于登上了第4099級(jí)的仙姑天池了，它是一個(gè)美麗的大湖，也是瀑布的水源，據(jù)說(shuō)瀑布的落差有428.5米。我站在高處，再往下看，看到了連綿起伏的山嶺，我們剛才走上來(lái)的山路彎彎曲曲的，蜿蜒在山中，猶如一條在山中盤旋的駿龍。不久，我們便帶著好心情坐在巴士上沿著彎彎曲曲的山路下山了。
這次來(lái)到白水寨，讓我感受到瀑布磅礴的氣勢(shì)，我體會(huì)到了自然的美，同時(shí)讓我感受到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”壯觀。
實(shí)用的小學(xué)生作文 18
上個(gè)星期，我家買了一輛汽車。那天爸爸高高興興地開(kāi)回家。這輛車全身漆黑，是爺爺精心挑選的顏色，奶奶看了欣喜若狂，笑得合不攏嘴。當(dāng)天晚上，媽媽下班回來(lái)了，用手輕輕撫摸著車的各個(gè)部位，激動(dòng)不己，連聲稱贊黑色的大氣，好看，檔次高。所有人對(duì)這輛車都贊不絕口。
為了慶祝，爺爺奶奶還特地買了煙花和菜。大約七八點(diǎn)的時(shí)候，爺爺點(diǎn)燃了煙花，煙花在空中盡情飛舞，無(wú)顏六色，爺爺奶奶爸爸媽媽頭昂著看著五彩繽紛的煙花。嘴角上露出了幸福的笑容。
爸爸開(kāi)車的`技術(shù)很不好，在窄小的路上，只要沒(méi)人指揮，連轉(zhuǎn)個(gè)彎都要老長(zhǎng)時(shí)間。昨天晚上，爺爺去洗澡了，爸爸正好開(kāi)著車回來(lái)，到了門口爸爸根本轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)，正好，我路過(guò)，看見(jiàn)爸爸非常焦急，便喊來(lái)了奶奶。奶奶對(duì)這個(gè)又一竅不通，在那里胡亂指揮，一會(huì)兒向這，一會(huì)兒向那，把我都搞暈了。這時(shí)爺爺正好回來(lái)了，沒(méi)有過(guò)多久。在爺爺?shù)闹笓]下就轉(zhuǎn)好了。我估計(jì)了一下，大約用了半個(gè)小時(shí)。后來(lái)，我把這個(gè)故事講給了媽媽聽(tīng)，爸爸不好意思地低下了頭，紅著臉小聲地說(shuō)道；這又不是我的錯(cuò)，都怪你奶奶指揮得不好，你爺爺一指揮我就轉(zhuǎn)過(guò)去了。
爺爺感嘆道：“有了汽車，我們的生活質(zhì)量會(huì)芝麻開(kāi)花——————節(jié)節(jié)高！”
實(shí)用的小學(xué)生作文 19
書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)是智慧的結(jié)晶，書(shū)是一把能開(kāi)啟智慧大門的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
今天，我向大家推薦一本好書(shū)——《城南舊事》。作者是世界華文作家“終身成就獎(jiǎng)”得主林海音。這本書(shū)由四川文藝出版社發(fā)行，是林海音的作品集，全書(shū)包括《城南舊事》《北平漫筆》《冬青樹(shù)》三部分。
這本書(shū)主要反映了作者對(duì)童年的懷念和對(duì)北京城南的思念，完成了作者寫作的初心——“讓實(shí)際的童年過(guò)去，心靈的童年永存�！�
讀完整本書(shū)，我還是對(duì)第一部分《城南舊事》印象最深刻。它是一篇短篇小說(shuō)，主要講述城南一座四合院里一家普通人的生活，通過(guò)小主人公英子童真的雙眼，來(lái)看當(dāng)時(shí)北京的形形色色和許許多多的'人和事。
我最最喜歡的是最后一章節(jié)：主要講了英子的爸爸很喜歡花，每年，花都會(huì)開(kāi)得很茂盛，可是爸爸離開(kāi)英子后，花再也沒(méi)有以前那么茂盛了。最后，這一篇的人物都漸漸離英子而去，而英子有了爸爸去世前對(duì)她的鼓勵(lì)，也漸漸長(zhǎng)大了。
這個(gè)章節(jié)讓我感動(dòng)又難忘，英子爸爸的話讓我明白：有困難要自己克服，如果總依靠別人，那么自己就永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了困難。
讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話�！�
朋友們，《城南舊事》中還有許多悲歡離合的故事，你想了解的話，那就讓我們一起走進(jìn)英子童年的世界吧！
實(shí)用的小學(xué)生作文 20
“唉，又要換同桌了，好煩。”老師宣讀完“圣旨”之后，我鎖緊了眉抱怨，“而且這次換到了班長(zhǎng)邊上，沒(méi)得玩嘍。”
換到我們班唯一一個(gè)男班委邊上，我鄭重決定，要給他來(lái)個(gè)下馬威。
說(shuō)干就干，第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，我偷瞄了同桌一眼，原來(lái)在聽(tīng)課，只見(jiàn)他雙手疊在一起，盯著老師的板書(shū)。哼，別在這兒賣乖，等會(huì)兒有你好看！我不屑地嘟起了嘴，腳偷偷伸過(guò)去，鉤住他椅子上的一條橫木塊，向我這兒一拉。“啪”的一聲，同桌的椅子倒了下去，他仰面大叫一聲“哎喲喲”，一下子栽倒在了地上。老師走過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)道：“你怎么了？沒(méi)事吧？”憑什么他摔倒了老師不罵他，就因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)嗎？偏心的老師！可同桌明知是我搞鬼，卻說(shuō)：“沒(méi)事，我不小心摔倒了�！眴眩也挪幌『蹦愕淖晕页袚�(dān)呢。
我一計(jì)不成又生一計(jì)。第二天，我滿臉堆笑地遞給他一顆我精心包裝的牛軋?zhí)�，里面包著辣得要命的辣醬。見(jiàn)他想也沒(méi)想就一口吞了下去，我滿臉露出了賊笑。哈哈！不出我所料，一分鐘后，他滿臉通紅，發(fā)梢下淌著豆大的汗珠，大口大口地呼著氣，老師走進(jìn)教室看見(jiàn)他的.這副樣子，過(guò)來(lái)問(wèn)他怎么了，他卻淡定地回答：“沒(méi)事，只是有點(diǎn)熱�！�
經(jīng)歷過(guò)這兩件小事后，我的內(nèi)心被他觸動(dòng)了，我終于明白了這么多年來(lái)，他一直被同學(xué)們選為班長(zhǎng)的原因。于是我下課后，第一次真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)了聲：“對(duì)不起�！�
實(shí)用的小學(xué)生作文 21
這個(gè)星期六，中午吃飯的時(shí)候，我突然問(wèn)爸爸：“爸爸什么是生命，那些東西有生命�。俊卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)的回答：“萬(wàn)物都有生命，包括：桌子。椅子。玩具。文具。書(shū)本，這些都生命。”“包括：剪刀。紙。電鋸。碗�！蔽艺f(shuō)道�！罢媛斆��！卑职中呛堑卣f(shuō)。雖然我不知道這些東西為什么會(huì)有生命，但是我知道有生命我們就要愛(ài)護(hù)它們。
爸爸又問(wèn)我："你知道在沙漠中的植物哪些是有特殊的嗎？”我吃了一口飯，接著說(shuō)：“不知道，您快告訴我吧？”爸爸說(shuō)；"因?yàn)樯衬兴窒∩�，蒸發(fā)量卻打得驚人，所以許多植物為了減少水分大量喪失，演化出了特殊的形態(tài)。如仙人掌的葉子進(jìn)化成小刺；而為了儲(chǔ)存更多的水分，莖部則變得肥厚而多汁�，F(xiàn)在在沙漠中還生活著1000多種植物呢”植物在這么惡劣的環(huán)境中還能生長(zhǎng)，我真佩服這些植物。下午，我去大姨家玩了，我新奇的發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)紙箱里有一只小狗，大姨告訴我說(shuō)：“我剛從外面回來(lái)，在路上看見(jiàn)它————那只小狗，但是狗已經(jīng)奄奄一息了，后半身好像被車扎傷而無(wú)法動(dòng)彈，連醫(yī)生也無(wú)能為力了。
我們也沒(méi)有報(bào)啥希望，只是喂它些東西吃，可是現(xiàn)在小狗不但活了而且還可以走路了。”我第一次對(duì)動(dòng)物頑強(qiáng)的生命力感到由衷的贊嘆|是什么力量讓小狗獲得新生呢？”恐怕只有兩個(gè)字：堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)的`意志，頑強(qiáng)的生命力。堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的生命力能戰(zhàn)勝人生道路上的各種坎坷挫折。
實(shí)用的小學(xué)生作文 22
“嗚嗚……嗚嗚……”，是誰(shuí)在哭泣？原來(lái)是我們學(xué)校的“小”小明在哭泣。
小明是個(gè)小學(xué)生，他的臉上有一雙明亮的大眼睛，一張小小的嘴巴，還有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，但是，他的耳朵比我小一些。
小明是個(gè)小學(xué)生，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，但是，他很聰明。他的成績(jī)很棒，他的爸爸媽媽都很愛(ài)他。有一次，小明放學(xué)回家，寫完作業(yè)沒(méi)事干，就玩起了游戲，玩得很開(kāi)心。突然，小明看到了地上的垃圾，他想：地上有垃圾，如果把垃圾倒在地上，地上的垃圾一定會(huì)把地板弄臟的.。于是，小明就把書(shū)包和作業(yè)本拿了出來(lái)，準(zhǔn)備把地上的垃圾都裝起來(lái)，他把書(shū)包和作業(yè)本放在背后，拿出拖把和垃圾桶，然后，把書(shū)包和作業(yè)本拿了出來(lái)，然后把地上的垃圾倒了下來(lái)，再把垃圾倒了進(jìn)去。小明看見(jiàn)垃圾沒(méi)有倒進(jìn)垃圾桶，就把垃圾桶拿了出來(lái)。這時(shí)，地上已經(jīng)變得干干凈凈的了，他看見(jiàn)地板上的垃圾已經(jīng)被吸進(jìn)去的水沖掉。他又把垃圾桶拿了出來(lái)，放在了一個(gè)小水桶里，接了滿滿的一桶水，再把垃圾桶提了回來(lái)。地上的垃圾已經(jīng)被吸進(jìn)去的水洗掉了。小明對(duì)小明說(shuō)：“你看，地上這么干凈，我們一起把地面擦干凈吧！”小明說(shuō)：“好，謝謝你！小朋友，再見(jiàn)�！闭f(shuō)完，他們倆個(gè)就開(kāi)始打掃衛(wèi)生了。
小明看到地面很干凈，心里想：我以后也要多做一些力所能及的事情，來(lái)保護(hù)地球媽媽，保護(hù)大自然。
實(shí)用的小學(xué)生作文 23
我爺爺是獸醫(yī)。每次有人的羊要生小羊，主人都會(huì)邀請(qǐng)我爺爺去。我爺爺對(duì)他的工作非常負(fù)責(zé)。每當(dāng)有人叫他時(shí)，他都會(huì)馬上走。曾經(jīng)夜已經(jīng)很深了，我醒了。我聽(tīng)到有人敲門。爺爺馬上問(wèn)：“是誰(shuí)？是什么？”當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)他們的.羊要生小羊時(shí)，他會(huì)一言不發(fā)地跟著那個(gè)人。我馬上說(shuō)：“爺爺，你今天身體不好，別走�！睜敔斦f(shuō)：“母羊生小羊不需要時(shí)間，我的小病也不算什么。你只在乎你的感受。我走了就回來(lái)睡覺(jué)！”過(guò)了很久，我沒(méi)有等爺爺回來(lái)。
直到第二天黎明。爺爺只是拖著疲憊的身體回家。我馬上盛了一碗粥給爺爺趕緊吃，然后就去睡覺(jué)了。但是爺爺不理我，直接就去了他的房間，在床上睡著了。我覺(jué)得爺爺，爺爺，你真的對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。我也想像你一樣對(duì)待學(xué)習(xí)。
小學(xué)搬家前，他每天都會(huì)來(lái)學(xué)校接我和妹妹。有好幾次，種田和出去工作都遲到了。我和姐姐要去八卦他。爺爺只是笑笑，沒(méi)怎么說(shuō)話。有時(shí)候天氣突然冷了，爺爺會(huì)馬上拿衣服送到學(xué)校給我和妹妹穿。周末，只要我有時(shí)間，爺爺就會(huì)陪我和姐姐去街上玩。
今年春天，他在門口的地上建了一個(gè)溫室，里面種植了西紅柿、南瓜、絲瓜、甜瓜等蔬菜。現(xiàn)在，爺爺每天早上總是去溫室工作，用瓶子在這些蔬菜上灑水，拔草，用手抓蟲(chóng)子.
我爺爺就是這樣一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心我們下一代的好爺爺。
實(shí)用的小學(xué)生作文 24
今天，我到芊芊家玩，她家簡(jiǎn)直就是個(gè)動(dòng)物園呀！她家養(yǎng)著雞、鴨、羊、牛、兔、貓、鵝、豬。
我最喜歡最感興趣的的就是她家的小豬。她家的大豬生了11只小豬，這些小豬已經(jīng)有兩個(gè)月多了。已經(jīng)不吃奶，可以離開(kāi)媽媽自己生活了。這些小豬全身都是粉白色的`，兩只小眼睛瞇成一條線。嘴巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，往上翹著。最有意思的是它們的尾巴，卷卷的，像一條麻花似的。這窩小豬不僅樣子可愛(ài)，吃起食來(lái)更是有趣。那天晚上，我在她家玩�？�10點(diǎn)了，給小豬加夜餐的時(shí)候到了。芊芊的媽媽弄好豬食后放進(jìn)豬食槽里，正要打開(kāi)豬圈門喂的時(shí)候，這些小豬好像知道了似的。早就擠在門口迫不及待的想出來(lái)了。
等一把門打開(kāi)時(shí)，這些饞鬼們就從門口爭(zhēng)先恐后地從門口“井噴”出來(lái)，直沖豬食槽。它們吃食的時(shí)候低著頭，哼啊哼啊的搶著吃。有的小豬吃兩口就被擠出來(lái)了，那些個(gè)頭比較大的豬一直在埋頭拼命的吃。它們吃完食后，芊芊的媽媽拿出棍子用力一敲，小豬們就乖乖的回去了。我很納悶，就問(wèn)：“為什么小豬會(huì)這么聽(tīng)話呢”？“因?yàn)樗麄円呀?jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了”。芊芊的媽媽說(shuō)�！班�，原來(lái)習(xí)慣這么重要呀！我以后一定要改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣”！
它們吃完食，就要回圈里睡覺(jué)。它們睡覺(jué)時(shí)在一個(gè)角落里，堆在一起睡。不是還發(fā)出陣陣呼嚕聲。這個(gè)樣子真是太憨厚了！怎么樣？聽(tīng)完我的描述，你們喜歡它們嗎？
實(shí)用的小學(xué)生作文 25
大自然中有各種各樣的植物，其中小草就是最常見(jiàn)的一種。
小草的種類有很多，比如用手一碰到就會(huì)害羞的含羞草，葉片像愛(ài)心一樣的四葉草，像一根根針一樣的草坪草，以及花像狗尾巴一樣的狗尾巴草等等。
一陣風(fēng)吹過(guò)，小草就翩翩起舞，發(fā)出“沙沙”的聲音，就像在開(kāi)演唱會(huì)似的，又唱又跳。特別是狗尾巴草，看著它們?cè)陲L(fēng)中歡快地?fù)u擺，讓人的心情也跟著愉快起來(lái)。
小草的味道不大，你要離它非常近，或者把它的葉子輕輕的揉搓，才能聞到一股淡淡的草香。只有公園里管綠化的.叔叔用割草機(jī)修整草坪時(shí)，才能聞到比較濃郁的青草味道，好聞極了。
有些小草摸起來(lái)軟軟的，滑滑的，比如四葉草；而有些草摸起來(lái)毛茸茸的，有點(diǎn)扎手，就比如狗尾巴草，用它來(lái)?yè)先说陌W癢最好玩啦。
小草除了可以用來(lái)觀賞，還有別的作用。有一些可以拿來(lái)當(dāng)草藥給人治病，有一些可以當(dāng)野菜吃。一些草是蟲(chóng)子的美食，也是山羊兔子等食草類動(dòng)物的美食。
小草的品質(zhì)也不賴。唐代著名詩(shī)人白居易就在《賦得古原草送別》中描寫了它那頑強(qiáng)的生命力：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。說(shuō)的是不管烈火怎樣無(wú)情地焚燒，只要春風(fēng)一吹，那些被燒掉的小草，又從土地里冒了出來(lái)，簡(jiǎn)直是東山再起。
我喜歡小草，因?yàn)樗鼈儠?huì)散發(fā)出淡淡的香；我喜歡小草，因?yàn)樗鼈兛梢宰尮珗@變得更加清新美麗；我喜歡小草，因?yàn)殡m然它們沒(méi)有大樹(shù)那么高大，也沒(méi)有花朵那么美麗，可它們那頑強(qiáng)的品質(zhì)卻讓我刮目相看！
實(shí)用的小學(xué)生作文 26
公園里有那人工修剪的、整齊的植物矮墻;有那被植物花卉編成的高大的生態(tài)門。它們無(wú)不顯示著人類巧奪天工的智慧，而我今天要給大家介紹一份充滿原始野味兒的自然風(fēng)趣。
那是去年夏天，我們一家人去柳樹(shù)島游玩兒。坐在船上，吹著江風(fēng)，望著那柳樹(shù)島的一點(diǎn)點(diǎn)的靠近，我心中的憧憬與渴望也越來(lái)越膨脹。我對(duì)那神奇的小島充滿向往。
一踏上小島，那茂密的、形狀各異的`樹(shù)木就吸引了我。那樹(shù)木高大、肥碩、枝葉相連，形成了一個(gè)天然的涼亭。風(fēng)在里面自由穿梭，而陽(yáng)光又照射不進(jìn)來(lái)，與外面驕陽(yáng)似火的天氣形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。啊!真是涼爽宜人呢!那樹(shù)木的形狀就更加有趣了!它們有的高大參天;有的低矮瘦弱;有的樹(shù)葉繁密;有的枝枯葉落。但不論是哪一種，它們都毫無(wú)人工的修剪。完全追求自然之趣。即使葉子落了一地，也無(wú)人清掃，踩上去是那樣的松軟，那樣的舒服。
草叢中還撒落著野花，它們沒(méi)有盆花那樣?jì)趁拿匀�，但它們長(zhǎng)得卻是那么的健壯，那么的自由。紫色的花朵站在枝頭翹首張望;紅色的花朵仿佛有心事在那里低頭思索著;黃色的花朵伸出草叢好高，隨風(fēng)擺動(dòng)著自己優(yōu)美的舞姿……我興奮地拽著爸爸媽媽一起來(lái)觀瞧，并講解著我對(duì)大自然的新發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽都夸獎(jiǎng)我是一個(gè)善于觀察的好孩子。我也從中感到了格外的快樂(lè)和幸福。
這次柳樹(shù)島之行，給了我很多啟發(fā)，也給了我很多快樂(lè)。啊!我熱愛(ài)這種充滿原始野味兒的自然。
實(shí)用的小學(xué)生作文 27
在我們班里，我是個(gè)活躍分子，愛(ài)唱歌、愛(ài)畫畫、愛(ài)舉手發(fā)言�？墒俏矣幸粋�(gè)眾所周知的缺點(diǎn)— 好遲到。因?yàn)檫t到，我聽(tīng)課總是沒(méi)頭沒(méi)尾，做作業(yè)丟三落四，考試時(shí)間緊張的來(lái)不及檢查錯(cuò)誤，經(jīng)常被老師批評(píng)。也是因?yàn)楹眠t到，一次我們班評(píng)選宣傳委員，同學(xué)們都不選我，我很傷心。老師對(duì)我說(shuō)：“你很聰明，只要改掉好遲到的缺點(diǎn)，你會(huì)成功的�！� 聽(tīng)到老師的安慰和鼓勵(lì)，我決心改掉好遲到的毛病。
星期一的早晨，我一骨碌爬起來(lái)，發(fā)現(xiàn)爸媽還沒(méi)醒，我立即刷牙、洗臉，幫爸媽擠好牙膏，放好洗臉?biāo)�，喊醒了爸媽。吃完早餐后，我早早地�?lái)到了學(xué)校。班里才到三兩個(gè)同學(xué)，他們看見(jiàn)我高興地說(shuō)：“秦恩雨今天來(lái)得真早！”這時(shí)老師也來(lái)了，她驚喜地看著我說(shuō)：“小雨早�。 崩蠋熍呐奈业�.肩又說(shuō)：“我們今天語(yǔ)文考試，好好準(zhǔn)備吧�！甭�(tīng)了老師的話，我趕快做好準(zhǔn)備。上課了，考試開(kāi)始了，我認(rèn)認(rèn)真真地做完了試卷，時(shí)間真充分，還檢查了兩遍呢！結(jié)果我考了99分的好成績(jī)！同學(xué)們吃驚地看著我，我開(kāi)心地說(shuō)：“因?yàn)槲医裉鞗](méi)遲到，有充分的時(shí)間做準(zhǔn)備�！�
媽媽來(lái)接我時(shí)，我的同學(xué)們把好消息紛紛告訴了媽媽，老師也走過(guò)來(lái)，摸著我的頭說(shuō)：“秦恩雨，你今天改掉了好遲到的毛病，進(jìn)步可真不小��！”媽媽欣慰的笑了，我也不好意思的笑了。
實(shí)用的小學(xué)生作文 28
摘要：每天放學(xué)后，這里就成了我們的天堂。我們頭上、脖子上套著野花編成的花環(huán)，釣魚(yú)、捉泥鰍、撈蝦，這是海戰(zhàn)；逮蟋蟀、撲螞蚱、抓螳螂，這是陸戰(zhàn)；套小鳥(niǎo)、粘蝴蝶、捉蜻蜓，這是空戰(zhàn)；有時(shí)還會(huì)有陸海空混合編隊(duì)的游擊戰(zhàn)。這里的每一個(gè)角落，都讓我們流連忘返……
美國(guó)之前的每一年暑假，我都會(huì)隨著父母親因鄉(xiāng)探望外婆，每次都逗留10天左右，時(shí)間雖然短暫，卻是我最開(kāi)心的日子。因?yàn)槌丝梢砸?jiàn)到外婆之處，還可以徜徉于故鄉(xiāng)那詩(shī)境般的美景里，欣賞大自然的純真，忘掉那些累人的功課。
外婆的家是在一個(gè)簡(jiǎn)樸的小村子里。村子依山傍水，山明小秀，一點(diǎn)兒也沒(méi)有城市里汽車的喧鬧。
在故鄉(xiāng)的這幅漂亮的山水畫里頭，最為吸引人的首推外婆家。對(duì)面那一望無(wú)際的荷塘，白的、粉的、怒放的、含苞的荷花，亭亭玉立于那綠油油的田田荷葉之中，昂然飄搖于夏的柔柔微風(fēng)里面，嬌美可愛(ài)，出塵脫俗，就好像那些天真的.小女孩一樣。夏天的陽(yáng)光宛如一襲金紗，輕輕地披在它們身上，映著圓滾滾的水珠，越發(fā)熠熠生輝。
因?yàn)槲沂且粋�(gè)荷花迷，所以每天都往這里跑，一看總是好幾個(gè)小時(shí)。我愛(ài)躺在荷塘邊的青草上，回味熟讀的《愛(ài)蓮說(shuō)》，欣賞藕梗間魚(yú)兒潛游，看蜻霆，看蜻蜓在蓮花上飛停尋覓，聽(tīng)鳥(niǎo)兒在綠蔭里吱呀歌唱。
故鄉(xiāng)的一山一水、一草一木并沒(méi)有隨著我的飄流在外而在我的腦海里逐漸消失；反而，異域的寂寞讓我更懷念它的柔，它的親切和它的美。
實(shí)用的小學(xué)生作文 29
看桂林，一看山，二看水，三看洞。如果不看溶洞，等于沒(méi)到過(guò)桂林。
溶洞的形成是石灰?guī)r地區(qū)的地下水長(zhǎng)期溶蝕的結(jié)果。在溶洞里，有千姿百態(tài)的鐘乳石和石筍等，好像夢(mèng)幻世界！桂林著名的溶洞有：銀子巖、七星巖、蝴蝶巖……
桂林溶洞的特點(diǎn)：一是溶洞無(wú)處不有，有山必有洞，且常是多洞相連；二是洞內(nèi)的鐘乳石形態(tài)各異，鐘乳石有如動(dòng)物人物，栩栩如生，惟妙惟肖；三是每個(gè)洞背后都有一個(gè)故事；四是幾乎洞洞皆有水，源遠(yuǎn)而長(zhǎng)。
游人走入桂林溶洞，就像進(jìn)入了神話世界一樣。有的'溶洞像“亭臺(tái)樓閣”一樣五彩繽紛，有的溶洞如“飛禽走獸”般形態(tài)各異。有的溶洞大廳，有巨大天然盆景，盆景四周鐘乳石、乳柱，錯(cuò)落其間，琳瑯滿目，像一件精雕細(xì)刻的工藝品。有的廳內(nèi)空間開(kāi)闊，廳頂有千萬(wàn)顆石乳銀燈，在燈光的輝映下，閃閃發(fā)光。
我最喜歡的就是銀子巖了。銀子巖貫穿于十二座山峰之間，屬層樓式結(jié)構(gòu)。洞內(nèi)鐘乳石高達(dá)數(shù)十米，雄、奇、幽、美，像銀子似的鉆石，晶瑩剔透，潔白無(wú)瑕。含有石英石、方解石微粒的鐘乳石在燈光的照射下，折射出銀子般的光芒，被 譽(yù)為“世界溶洞奇觀”。
桂林的溶洞一步一景、一步一畫，讓人流連忘返。神奇的桂林溶洞如一副美麗的畫卷，真叫人不虛此行呀！
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