在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的荷花小學(xué)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
荷花小學(xué)作文 篇1
世界什么花最美麗?是荷花。今天,我目睹了出污泥而不染的荷花。我們小伙伴來(lái)到鐵人公園,首先映入我眼簾的是碩大的荷花池。放眼望去,是那一望無(wú)際的荷葉和荷花,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!”
我走進(jìn)荷花池,看到一朵朵荷花競(jìng)相開(kāi)放,青翠欲滴的荷葉襯托著粉紅的荷花,有的荷葉平躺在水面上,懶洋洋的曬著太陽(yáng),有的站立在水面上,展示自己旺盛的生命力,我發(fā)現(xiàn)荷葉上有著晶瑩剔透的露珠,小的像珍珠,大的似水晶,在陽(yáng)光的照耀下,晶瑩的露珠變成了金黃色,好像碧綠的盤(pán)子里放著一顆顆小金豆。荷葉是小魚(yú)的避暑圣地,小魚(yú)們都在那里嬉戲玩耍。最美的就是那荷花了。有的荷花才嶄露頭角,小蜻蜓就早早的飛到荷花的頭上;有的花是半開(kāi)放的,好像一位害羞的小姑娘;有的荷花完全開(kāi)放了,大大的圓圓的,有大碗那么大,我把叫作花之王;▋洪_(kāi)放時(shí)形態(tài)各異,有的荷花開(kāi)放的不是很大,有點(diǎn)微微收攏;有的花紅紅的,花瓣似乎給荷花穿上了一件粉紅色的衣服。中間黃色的花蕊,才剛剛露出了一點(diǎn)點(diǎn),伸出腦袋,似乎看著這五彩繽紛的世界;有的幾片花瓣合攏,有的幾片花瓣開(kāi)放。開(kāi)放的花瓣好像荷花的舞裙,微風(fēng)拂過(guò),舞裙上下擺動(dòng)好像在跳拉丁舞。黃色的花蕊被包在里面,好像要急著出來(lái)似的;有完全開(kāi)放了,翠綠的荷葉襯托著粉紅的花朵,微風(fēng)吹過(guò),荷花與荷葉左右搖動(dòng),好像在跳街舞,綠色的蓮蓬簇?fù)碇S色的花蕊,真是太美麗了!不時(shí),還有一群蜻蜓飛到花蕊中間做客呢!
。∥冶荒敲利惖暮苫ㄋ兆,我仿佛與蜻蜓伴奏,與魚(yú)兒唱歌,與荷葉翩翩起舞!!我陶醉在這美麗的仙境中!
荷花小學(xué)作文 篇2
春天過(guò)去了,夏季的荷花來(lái)了,夏季的荷花的雨,夏季的荷花的風(fēng),我都喜歡,但是我最喜歡的還是夏季的荷花,這出淤泥而不染的荷花給悶熱的夏季的荷花帶來(lái)的清涼和愜意。
夏季的'荷花的一個(gè)早晨,我到公園里去玩,一進(jìn)門就聞到一陣清香,我趕緊往荷花池邊跑去。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了,荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。
荷花千姿百態(tài),有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,好似小娃娃的小臉蛋兒,有的還是含苞待放的花骨朵兒。荷花散發(fā)著芬芳迷人的清香。
看著看著,我仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),看見(jiàn)自己是一朵荷花,穿著粉紅的衣裳,站在陽(yáng)光里,在陽(yáng)光妹妹的照射下我越長(zhǎng)越美麗,越長(zhǎng)越漂亮。風(fēng)兒哥哥吹過(guò)來(lái),我就翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一朵一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我靜靜的站在那兒,小蝌蚪游過(guò)來(lái)告訴我尋找青蛙媽媽的經(jīng)歷;小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我給大樹(shù)媽媽唱歌的樂(lè)趣。
啊,多么美麗的荷花啊,讓我如此出神入化。
荷花小學(xué)作文 篇3
早上,我和媽媽去清趣園看荷花。
進(jìn)到大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到荷花。幾個(gè)叔叔拿著照相機(jī)在那拍照。我和媽媽趕快走到荷花池邊。我看見(jiàn)有的荷花還沒(méi)有開(kāi),媽媽說(shuō)那叫花骨朵;有的荷花完全開(kāi)了,看著很美很美,就像對(duì)著我微笑;有的荷花開(kāi)敗了,有些花瓣已經(jīng)落到荷葉上了,它們好像在睡覺(jué);還有的已經(jīng)沒(méi)有花瓣了,媽媽說(shuō)那叫蓮蓬,長(zhǎng)大以后可以吃。綠色的荷葉圓圓的好像是涼傘,也好像是小水珠的床。
我和媽媽走著走著,還看見(jiàn)幾位老爺爺在釣魚(yú)。我們圍著荷花池走了一圈,就回家了。
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