在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的游戲小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游戲小學(xué)作文 篇1
今天早上，老師讓我們玩?zhèn)�游戲——成語接龍，我一聽到這個(gè)詞語，我就想：呀！我聽過的成語不怎么多，怎么辦呀！算了，過了再說！老師把我們分了兩隊(duì)，第一隊(duì)六個(gè)人，第二隊(duì)五個(gè)人，緊接著，比賽馬上開始了。
我們的心像小兔子一樣怦怦直跳。
比賽真正開始了。我緊咬著牙，想我會(huì)抽到什么成語，老師說了一個(gè)成語：胸有成竹，讓林培羽來說竹開頭的成語，于是他說的是熊吃竹子，同學(xué)們都發(fā)出來“唉”的聲音，這一輪比賽結(jié)束了。老師說從韻涵開始，剛開始，還很順利，可不知怎么了，在哪兒卡殼了一下，我們隊(duì)就落后了。老師又說：“那我們就來搶答吧！”這次我就高興了因?yàn)榈诙?duì)終于不用洋洋得意的了！我發(fā)現(xiàn)謝展鵬一直在舉手，我猜第二隊(duì)贏定了。在我灰心時(shí)，我聽見什么什么光什么，我脫口而出：“是光陰似箭�！闭f完，我就感覺一團(tuán)烏氣慢慢解開了。慢慢地，成語說的越來越多，我的腦子里，也滿是成語，最后的結(jié)果是：一隊(duì)6分，二隊(duì)13分。
這次游戲，讓我懂得了：一定要多看書，多積累，積累更多的成語。
游戲小學(xué)作文 篇2
趣事發(fā)生在一年級(jí)。下課了幾個(gè)同學(xué)都會(huì)組織一起玩游戲。
有一次課間，我們玩了《打巫師》的游戲，姚漴樺當(dāng)巫師，我和藍(lán)翔需要打敗姚漴樺，這樣我們就贏了，然后重新選擇一個(gè)人當(dāng)巫師，剩下兩個(gè)人打巫師。每一次課間都玩這個(gè)游戲，玩著玩著就玩膩了，大家覺得都不好玩了，于是我們就換了一個(gè)游戲，叫《剪刀石頭布》，和平時(shí)的剪刀石頭布不一樣，因?yàn)檫@個(gè)游戲是用腳玩的，我就和藍(lán)翔還有姚漴樺開心的玩了起來。我們還是每一次課間都玩這個(gè)，還是玩著玩著就膩了。趁姚漴樺不在，我就和藍(lán)翔想一個(gè)更好玩的游戲，直到快上課的時(shí)候，藍(lán)翔突然想出了一個(gè)辦法，輪流著玩這兩個(gè)游戲，應(yīng)該就不會(huì)玩膩了吧？我和藍(lán)翔都贊成。我們剛說完，鈴聲就響起了，在進(jìn)教師的時(shí)刻，我說：“藍(lán)翔，以后就按照你說的辦法去做，好吧？”藍(lán)翔說：“好的。”然后我們每一次課間都換著玩，比如說我們先玩的蘿卜蹲，再玩的打巫師……慢慢的，我和藍(lán)翔發(fā)現(xiàn)姚漴樺不太跟我和藍(lán)翔玩游戲，去跟男生他們玩游戲，只是偶爾跟我和藍(lán)翔玩游戲。
雖然課間時(shí)間很短，但是我們會(huì)不斷豐富我們的課間時(shí)間，我們玩的很開心。
游戲小學(xué)作文 篇3
人類已經(jīng)步入信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)也開始貼近小學(xué)生。如今，學(xué)生都很喜歡玩電腦游戲。今天，張老師在課上舉行了一次討論會(huì)，要大家就“小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該玩電腦游戲”這個(gè)話題發(fā)表看法。
討論會(huì)開始了。有的同學(xué)列舉了玩電腦游戲造成的嚴(yán)重后果；有的同學(xué)提出了玩電腦游戲的種種危害；有的.同學(xué)說小學(xué)生的自控能力差，沒有辨別是非的能力，應(yīng)該遠(yuǎn)離電腦游戲；還有的同學(xué)說適當(dāng)?shù)赝骐娔X游戲也會(huì)有一定的好處。
我第一個(gè)站起來說：“玩電腦游戲很浪費(fèi)時(shí)間，反之，學(xué)習(xí)的時(shí)間就會(huì)大大減少，成績(jī)就會(huì)急劇下降，一落千丈，會(huì)荒廢學(xué)業(yè)。所以說，對(duì)于沒有大人看護(hù)的兒童來說，網(wǎng)絡(luò)游戲是很危險(xiǎn)的�！�
“我們小學(xué)生玩電腦游戲，尤其是長(zhǎng)時(shí)間地玩，對(duì)我們的視力和健康十分有害，當(dāng)你沉迷在電腦游戲帶給你的樂趣時(shí)，你的視力在不知不覺中一天天衰退，等你最后醒悟時(shí)，已經(jīng)來不及了！可能還會(huì)搭上你曾經(jīng)擁有的健康身體�！毙熳榆舱裾裼修o。
“現(xiàn)在小學(xué)生對(duì)事物的辨別能力差，容易被游戲誤導(dǎo)�！鼻貎x真站起來說，“許多小學(xué)生就因?yàn)楸浑娔X游戲坑害，走上了歧途�！�
雖然玩電腦游戲有害處，難道電腦游戲沒有一點(diǎn)好處嗎？
李昕然不服氣地站了起來：“適當(dāng)?shù)赝骐娔X游戲也有好處。由于學(xué)習(xí)的難度增加，學(xué)生的壓力逐漸加大，玩游戲可以調(diào)節(jié)情緒，緩解壓力，還可以鍛煉我們地反應(yīng)能力、手腳配合能力，好處多著呢！所以我認(rèn)為是可以適當(dāng)?shù)赝骐娔X游戲的�！�
玩電腦游戲也學(xué)有這樣那樣的好處，但是好處與壞處權(quán)衡起來，我認(rèn)為弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利。所以我呼吁同學(xué)們：為了你們的身體和未來，遠(yuǎn)離電腦游戲吧！
游戲小學(xué)作文 篇4
提起我老爸的愛好，那可是真多呀！這不，最近他又迷上了電腦游戲，經(jīng)常坐在電腦前一玩就是好幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)玩得連吃飯都忘了。
一天晚上，眼看著爸爸馬馬虎虎地往嘴里扒拉幾口米飯，就沖回書房，打開電腦，又開始聚精會(huì)神地玩起了游戲了，我和媽媽對(duì)視一眼，不約而同地嘆了口氣。。“哎！爸爸現(xiàn)在對(duì)電腦游戲簡(jiǎn)直是著了魔了！”我對(duì)媽媽說�！笆前�，簡(jiǎn)直像個(gè)大孩子，真拿他沒辦法！”媽媽無奈地說。我只好回到自己的房間里寫作業(yè)。做著做著，一只“攔路虎”出現(xiàn)在我的眼前，一道奧數(shù)題我怎么也想不出來。沒辦反，只好請(qǐng)救兵�！袄习�，幫我講一下這道奧數(shù)題，好嗎？”“就來，等我玩完這一關(guān)的�！薄昂冒��？禳c(diǎn)啊！”可是五分鐘過去了，還是不見老爸的身影。沒辦法，親自去請(qǐng)吧。來到書房，只見老爸雙眼直勾勾地盯著屏幕，嘴里念念有詞，面部的表情真可謂變化多端，只見他時(shí)而微笑，時(shí)而皺眉，時(shí)而興奮------雙手一刻不停地噼里啪啦地按著鍵盤，恨不得一下把鍵盤給戳漏了�！鞍职�，你經(jīng)�？刂莆彝骐娔X，如今你卻這么上癮，沒有以身作則，那以后你也別管我了！”坐在一旁看電視的老媽也看不下去了，她推了推老爸，說：“一天到晚不讓兒子玩，自己這兩天卻著了魔，看你以后還怎么管兒子！快去給兒子講題！”“我這是想體驗(yàn)一下咱兒子為什么玩電腦游戲這么上癮！我想給他做個(gè)榜樣，即使上了癮，也要學(xué)會(huì)控制自己，說不玩就不玩！”“好！爸爸，那我看你從現(xiàn)在開始是不是真的能把游戲戒了�！薄靶校瑑鹤�，看老爸實(shí)際行動(dòng)吧！不過，兒子，這電腦游戲真的挺有意思！怪不得你那么愛玩。不過時(shí)間長(zhǎng)了，對(duì)身體，學(xué)習(xí)都有很大影響啊！是得控制。爸爸以身作則，從自己做起。走，爸爸給你講題去！”
從此以后，我和爸爸商量好每周只能玩一次，最長(zhǎng)40分鐘。
這就是我的游戲迷老爸。
游戲小學(xué)作文 篇5
今天陽光明媚，宋老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做游戲，大家聽到消息后都興奮不已。規(guī)則是這樣的：這個(gè)游戲叫做“一網(wǎng)打盡”，我們來到操場(chǎng)，由老師選出幾位班上的“飛毛腿”展開組成一張網(wǎng)，在時(shí)間限制內(nèi)去捕魚，網(wǎng)破了小魚就可以逃跑，如果小魚出了規(guī)定的范圍就會(huì)渴死，然后就接在網(wǎng)上，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)最后如果沒有魚了就是網(wǎng)獲勝，有魚的話就是魚獲勝。
老師找了兩塊長(zhǎng)方形的場(chǎng)地就叫我們開始做游戲。一開始我們一條魚都沒有捕到，看見小魚兒得意洋洋的樣子，我們也不甘示弱，幾個(gè)同學(xué)心同步齊不出10秒鐘就有幾條小魚束手就擒了。隨后，我們的網(wǎng)漸漸變長(zhǎng)，魚慢慢變少了，小魚為讓“網(wǎng)”看看自己的本領(lǐng)，走來走去，很驕傲，看到網(wǎng)已嚴(yán)陣以待，自己又驚惶失措知道上當(dāng)了， 趕緊垂死掙扎，好像在說：“看我魚死還是你網(wǎng)破。”在關(guān)鍵時(shí)候，沒想到網(wǎng)破了，魚像水蛇一樣快速地溜了，真是機(jī)靈的漏網(wǎng)之魚。不好!時(shí)間到點(diǎn)了，魚池里還有幾條魚，我真愿是我看錯(cuò)了，居然是“小魚”獲勝了。
大家累得上氣不接下氣，游戲太好玩了。可時(shí)間到了，我們意猶未盡，戀戀不舍的離開了操場(chǎng)。通過這個(gè)游戲使我明白了，做什么事要齊心協(xié)力，才能獲得最后的勝利。還使我明白了，做事不要馬虎，要自始至終才能取得最后的勝利。
游戲小學(xué)作文 篇6
一個(gè)星期六的晚上，我和薄夢(mèng)宇玩摩爾莊園，我可是第一次玩噢！
我有一個(gè)很大的秘密，就是我編了一個(gè)密碼9 ，竟然登陸成功。薄夢(mèng)宇告訴我最重要的是買拉姆和家具裝飾屋子。先走滑雪道，我按動(dòng)空格鍵加速，薄夢(mèng)宇按動(dòng)左右鍵躲開障礙。一會(huì)兒我們就得了九十顆摩爾豆，最后贏得了兩千九百顆摩爾豆。我買了一只拉姆，拉姆真可愛，眨著亮晶晶的眼睛�！ �
玩了半個(gè)小時(shí)，正玩得起勁，薄夢(mèng)宇要走了，我也依依不舍得離開了電腦�！ �
游戲小學(xué)作文 篇7
星期三的下午是作文課。上課鈴一響，美麗的劉老師神采飛揚(yáng)地走進(jìn)教室，神秘地笑著說：“今天的作文課做拼句游戲。”
我們很好奇，全神貫注地聽老師講規(guī)則。老師把我們分成四個(gè)組，要求第一組寫姓名，第二組寫在什么地方，第三組寫狀態(tài)和表情，第四組寫在干什么；然后每組隨機(jī)喊一個(gè)人，按順序進(jìn)行組合。老師宣布完游戲規(guī)則，同學(xué)們都開始寫起來。有的同學(xué)笑瞇瞇的，估計(jì)是寫了一個(gè)很好笑的詞；有的同學(xué)東張西望，抓耳撓腮……過了一會(huì)兒，同學(xué)們都陸續(xù)寫完了。
老師讓同學(xué)們把句子連在一起讀給大家聽。一些奇怪的句子就出現(xiàn)了：楊澤華在廁所里著急地穿衣服，灰太狼在沙漠里傷心地打水槍，諸葛亮在動(dòng)物園里瘋狂地跳舞……我們聽后都笑得前俯后仰。這節(jié)課讓我們知道了句子的連貫性和邏輯性是多么重要，如果不認(rèn)真思考，就會(huì)犯這種可笑的錯(cuò)誤。
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