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夢(mèng)想小學(xué)作文

2021-03-25 小學(xué)生作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼膲(mèng)想小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1

  夢(mèng)想,好比一座高大的山峰,它是多么的驚險(xiǎn)峻峭每邁上一步都是那么艱難。但,那又如何。儆谧约旱拇蟮缽膩(lái)不會(huì)平整。

  夢(mèng)想是什么?難道只是心中的念頭,而不去努力、奮斗嗎?這個(gè)問(wèn)題無(wú)數(shù)次的在我腦海中徘徊著。我便在心中默默立了一個(gè)夢(mèng)想,我想要考進(jìn)音樂(lè)學(xué)院,長(zhǎng)大了做一位歌唱家。

  有了夢(mèng)想就有了目標(biāo)。從小我就和音樂(lè)特別有緣分,在我小時(shí)候還 不會(huì)走路時(shí),只要一聽(tīng)到音樂(lè)聲就像發(fā)起羊癲瘋似的手舞足蹈,嚇得我媽媽都不敢在我面前聽(tīng)歌了,除非塞上一個(gè)耳機(jī)。幼兒園時(shí),我常常偷偷地拿起媽媽的手機(jī)點(diǎn)開(kāi)酷狗音樂(lè)咿咿呀呀的,唱個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的,一唱就是個(gè)老半天,媽媽見(jiàn)我這么熱愛(ài)音樂(lè),就給我報(bào)了音樂(lè)培訓(xùn)班,我下定決心一定要好好學(xué),不落下每一講課。

  有付出必有回報(bào),在我不懈地努力下,我取得了快樂(lè)陽(yáng)光浙江賽區(qū)的銀獎(jiǎng),捧著屬于自己的獎(jiǎng)杯,心中充滿了無(wú)限的自豪和喜悅。也許是第一次的成功來(lái)的太容易了,我開(kāi)始有點(diǎn)松懈,經(jīng)常在上音樂(lè)課時(shí)和學(xué)友講空話,對(duì)老師的提醒也是一只耳朵進(jìn)另一只耳朵出。果不其然在第二年的賽事中我只得了個(gè)參與獎(jiǎng)。在媽媽地分析下我認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤與失敗,于是我又重拾信心認(rèn)真學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)一年的整頓,終于在今年的賽事中取得了定海賽區(qū)的金獎(jiǎng)和浙江賽區(qū)的銀獎(jiǎng)。望著手中的獎(jiǎng)杯,我暗暗想著:我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的.成績(jī)。

  這就是我的夢(mèng)想, 每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但不能只是說(shuō)說(shuō)而已一定要靠自己不斷努力和拼搏。

  教師評(píng)語(yǔ):本文短小精悍,有真情實(shí)感,語(yǔ)言生動(dòng),字里行間能感受到小作者對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和追求。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2

  《拇指姑娘》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《丑小鴨》,相信這些著名的童話大家不陌生吧。這些家喻戶曉的童話都出自一人之手——安徒生。

  安徒生,1805年4月2日出生,1875年8月4日在哥本哈根近郊的“靜莊”因病逝世,享年70歲。安徒生的一生坎坷,居無(wú)定所,他的心靈漂泊無(wú)依。他體驗(yàn)過(guò)什么是貧困與孤獨(dú),也經(jīng)歷過(guò)豪華和絢爛;他知道什么叫做失落與自卑,更飽嘗了創(chuàng)作的艱辛和奮斗的波折。他曾在冰冷的黑夜里獨(dú)自流淚,承受愛(ài)情和友情的失落;也曾在潮水般的稱(chēng)贊中品嘗成功的收獲和喜悅……

  安徒生只是一名鞋匠的兒子,全家只靠他父親的微薄收入維持生活。但他卻不屈服貧苦的命運(yùn)。在1819年,安徒生14歲的時(shí)候,獨(dú)自一人來(lái)到哥本哈根謀生。舉一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的例子:如果我是安徒生,我會(huì)怎樣。面對(duì)父親的去世我能像安徒生一樣不自暴自棄嗎?面對(duì)一次次求職失敗,我能像安徒生一樣堅(jiān)持不放棄嗎?面對(duì)國(guó)內(nèi)批判者的嚴(yán)厲打擊,我能禁得住嗎?答案只有兩個(gè)字:不能。安徒生對(duì)夢(mèng)想的追求,對(duì)成功的渴望,以及那驚人的毅力都是我力所不及的。也許,我應(yīng)該端正自己的夢(mèng)想:以前我一遇到困難就想著問(wèn)父母,問(wèn)老師,很少自己動(dòng)腦子,這導(dǎo)致我的成績(jī)下降了不少。再有,我的體育成績(jī)不是很好,但我卻三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),不肯練習(xí)。這一個(gè)個(gè)壞毛病都是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的阻礙。俗話說(shuō)的好:吃得苦中苦,方為人上人。小夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)不了,還這么實(shí)現(xiàn)大夢(mèng)想?現(xiàn)在,我將用堅(jiān)定的腳步,踏出鏗鏘的步伐,一步一步實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,走向明天,走向成功。

  在開(kāi)滿鮮花的路上,夢(mèng)想將陪伴我走過(guò)一生。

  讓夢(mèng)想之花常艷!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3

  當(dāng)今的汽車(chē)無(wú)論是從造型、功能、結(jié)構(gòu)、時(shí)速上來(lái)講各有千秋。而我心中的汽車(chē)就和現(xiàn)代的汽車(chē)有著天壤之別,下面我就向大家介紹介紹我心中的新型車(chē)。

  這是一種生肖汽車(chē),顧名思義這種汽車(chē)是按車(chē)主的生肖來(lái)制定的。車(chē)身的體積不大只有現(xiàn)代面包車(chē)的二分之一,但是它優(yōu)點(diǎn)在于可以伸縮,這樣就解決了現(xiàn)代車(chē)位緊張的問(wèn)題,再看生肖式汽車(chē)的動(dòng)力,在車(chē)頂上裝一個(gè)體積不大的太陽(yáng)能翻板,左側(cè)有一個(gè)雨水收集器而在它們兩側(cè)的下面各有一個(gè)轉(zhuǎn)換器這樣晴天可以利用陽(yáng)光轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,而陰雨天則利用雨水轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,而這樣既可以保護(hù)環(huán)境又可以節(jié)約燃料。全車(chē)身是采用無(wú)污染的軟塑料合成的。

  再看車(chē)的內(nèi)部,抬頭看車(chē)前車(chē)后各有兩個(gè)led燈:方向盤(pán)的右側(cè)安裝了一臺(tái)15寸的電視機(jī)------再將車(chē)伸展開(kāi),嘿!車(chē)?yán)锊坏梢钥措娨,而且吃飯、睡覺(jué)、淋浴、上網(wǎng)都是一步到位。更精彩的是它就像游樂(lè)園的碰碰車(chē),如果發(fā)生車(chē)禍車(chē)內(nèi)的人是不會(huì)受傷的,只會(huì)被彈出幾米遠(yuǎn)比現(xiàn)在安全氣囊管用的多。

  這只是我心中的夢(mèng)想,真正的生肖式汽車(chē)還要等我長(zhǎng)大以后,有知識(shí)和能力才能創(chuàng)造出來(lái)。而現(xiàn)在我要做的就是好好學(xué)習(xí)掌握了更多的科學(xué)知識(shí),為將來(lái)的發(fā)明創(chuàng)造打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4

  有些夢(mèng)想是很快就能實(shí)現(xiàn)的,有些夢(mèng)想是不可能發(fā)生的。小兔子想要跳得更遠(yuǎn),讓自己能成為世界上最厲害的跳遠(yuǎn)選手,衣服希望能讓干干凈凈的人穿,不要那么倒霉,讓每天都不洗澡的人買(mǎi)到呀!眼睛想要每天都看看綠色樹(shù)葉,或做做護(hù)眼操的小朋友在一起,才不想每天都那么辛苦,跟眼鏡工作,讓自己累得半天;椅子希望不要讓很胖的人坐到,因?yàn)椴坏约簳?huì)跌倒,他還會(huì)被嘲笑呢!

  我的夢(mèng)想從來(lái)都不曾改變過(guò),就是當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師。我希望那時(shí)不要有黑色的障礙跑出來(lái),世界永遠(yuǎn)五彩繽紛,讓我每天都快快樂(lè)樂(lè)的工作!媽媽說(shuō)過(guò)要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,須要付出很多努力。不過(guò),只要你維持九十五分以上,就好了。

  于是,我決定天天讀書(shū),讓自己成為一位有名的服裝設(shè)計(jì)師。我覺(jué)得我的夢(mèng)想就像不會(huì)熄滅的蠟燭,是一道永遠(yuǎn)照亮我的光芒。

  如果我的夢(mèng)想成真,我要抱著開(kāi)心的心情,慢慢前進(jìn)。還要讓沒(méi)衣服的人,穿上我設(shè)計(jì)的服裝,讓大家都能快快樂(lè)樂(lè)的生活!但愿,我的夢(mèng)想能快點(diǎn)實(shí)現(xiàn),讓我的世界能有一個(gè)有趣的新開(kāi)始。

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