在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的植樹(shù)節(jié)作文（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的植樹(shù)節(jié)作文1
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。
瓦藍(lán)的天空上飄著潔白如雪的云朵，文文、丁丁、明明一起扛著樹(shù)苗，帶著工具去山坡上植樹(shù)。
到了山坡，他們立馬行動(dòng)。丁丁揮著鏟子，挖了一個(gè)又大又深的坑，明明把樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)去，丁丁再把土填進(jìn)去，文文說(shuō)：“我去小河邊打點(diǎn)水�！边^(guò)了五分鐘，文文把水打來(lái)了，給小樹(shù)澆了水。小樹(shù)大口大口地喝完了水，感激地說(shuō)：“謝謝你給我澆水！”小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地仿佛在說(shuō)：“謝謝你們給我安新家�！迸赃叺男⊥脧牟輩怖镢@出來(lái)了，仿佛也在說(shuō)：“謝謝你們?cè)谏狡律戏N樹(shù)�！�
黃昏到了，文文、丁丁、明明種完樹(shù)，要回家了，他們戀戀不舍地望著小樹(shù)說(shuō)：“小樹(shù)，快快長(zhǎng)大，讓這里變成一片美麗的樹(shù)林吧！”
小學(xué)生的植樹(shù)節(jié)作文2
今天，植樹(shù)節(jié)到了。我高高興興地來(lái)到校門口，可是，我覺(jué)得到底是要笑還是不要笑了，因?yàn)檫@時(shí)候只有林健爾他們?nèi)齻�(gè)人在。
呵呵，可惜呀，單馨揚(yáng)還沒(méi)來(lái)，我可沒(méi)有好伙伴了，我只好在媽媽旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，等她，��！她終于來(lái)了，還像一只小豬不想從車?yán)锍鰜?lái)，想在里面睡覺(jué)呢！可是，她還是被我媽媽拽出來(lái)了，我和她像喝醉酒了一樣橫沖直撞，逗的同學(xué)們哈哈大笑。
要出發(fā)的時(shí)候，劉雯椰還沒(méi)來(lái)，讓老師、同學(xué)等急了呢！她終于來(lái)了，她是我們班的最后一名！這時(shí)，爸爸打來(lái)了電話，說(shuō)自己被鎖在房間里了，我媽媽只好下車回家把爸爸救了出來(lái)，車開(kāi)動(dòng)了，我媽媽完了，我非常傷心。
我們的目的地是澤雅，在車上，我們和一位叔叔一起玩，邊吃東西，一邊猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。
到了澤雅，我和同學(xué)們分別坐上了兩輛車，開(kāi)上了陡峭的山路，“乒乒乓乓”，“我們要被嚇出神經(jīng)病了！”我們說(shuō)。
終于到了，我們迷迷糊糊地下了車，開(kāi)始種樹(shù)�？墒�，我媽媽還沒(méi)有來(lái)。
我只好呆呆的看著他們種樹(shù)。不一會(huì)兒，媽媽也來(lái)了，我馬上跑過(guò)去，讓她去幫我把樹(shù)苗拿過(guò)來(lái)種樹(shù)，我拿起鋤頭用力挖了一個(gè)坑，可是還不夠大，我的小手已經(jīng)通紅了，我又讓媽媽幫忙挖下坑吧。媽媽可厲害了，大坑一下子就挖好了，我把樹(shù)苗放了進(jìn)去，再把挖出來(lái)的土蓋住樹(shù)根，媽媽說(shuō)要把土踩實(shí)，樹(shù)苗才能站穩(wěn)，才能種活。聽(tīng)完媽媽的話，我圍著樹(shù)苗踩來(lái)踩去，終于踩實(shí)泥土了。
后來(lái)，我自己也種了一棵楓樹(shù)，時(shí)間過(guò)的可真快，我們要走了，我們拍了集體照，去吃飯了。
酒店到了，我們看見(jiàn)了門前的秋千，想玩一會(huì)兒，可是，肚子還在咕咕地叫呢！我們吃完了飯，去蕩了秋千，要走了，我們坐上了車，回家了。
今天真是一個(gè)難忘的植樹(shù)節(jié)！
小學(xué)生的植樹(shù)節(jié)作文3
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，這一天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。小朋友們扛著樹(shù)苗帶著工具高高興興地一起去山坡上植樹(shù)。
小朋友們來(lái)到山坡后，他們放下樹(shù)苗和工具，開(kāi)始種樹(shù)了。小明用鏟子挖了一個(gè)又大又深的樹(shù)坑，小華再把小樹(shù)苗輕輕地放進(jìn)樹(shù)坑，小明再次把樹(shù)坑用土填平，小紅這才氣喘吁吁地提來(lái)一桶水澆在小樹(shù)苗上。小朋友們就這樣種了一棵又一棵，他們累得滿頭大汗。這時(shí)，天空中飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，唱著歡快的歌兒，好像在說(shuō)：“謝謝你們來(lái)種樹(shù)，讓我們有更多的家園�！�
這一天，小朋友們最大的心愿就是讓這些小樹(shù)快快長(zhǎng)大。一陣風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)苗在風(fēng)里沙沙地?fù)u著，好像在說(shuō)：“謝謝你們把我種到了大地媽媽的懷抱里。”
小學(xué)生的植樹(shù)節(jié)作文4
今天是三月十二日——植樹(shù)節(jié)。
今天孩子本來(lái)想要親手植下一棵小樹(shù)的，可是我們家住在樓上，沒(méi)地方種小樹(shù)苗，看著孩子嘟起的小嘴，想著孩子能有這樣的優(yōu)良品德而欣慰，于是，我提議：“孩子，我們家住在樓上沒(méi)地方種樹(shù)，今天我們就把“植樹(shù)”改成“種花”吧，也好綠化一下我們的屋子，好不好？”。孩子們聽(tīng)了高興得跳起來(lái)。
出發(fā)了，我們騎著電動(dòng)車，往孩子的姥姥家去。到了姥姥家，姥姥家的院子里有好多種花。我和孩子看了又看，最后選了一種叫“云南白藥”的植物，聽(tīng)說(shuō)，“云南白藥”是一種可以止血的植物，如果手上或身上流血了，就可以摘幾片葉子敷在上面，一會(huì)兒就不會(huì)流血了，而且它還可以長(zhǎng)出很美的花。
我和孩子一起小心翼翼地把嫩小的.苗，從花盆里拋出來(lái)，又放到我們準(zhǔn)備好的花盆里，放好后，我讓孩子去給他們的小伙伴澆水、施肥。孩子的神情是那么專注，又顯得那么愛(ài)不釋手�？粗⒆油娴男δ槪矣幸环N說(shuō)不出的感動(dòng)。
小學(xué)生的植樹(shù)節(jié)作文5
植樹(shù)節(jié)到了，小朋友們?cè)谛@里植樹(shù)。
小朋友們先用鐵鍬挖一個(gè)樹(shù)坑，接著把樹(shù)放進(jìn)樹(shù)坑里，然后施上肥料，培上泥土，最后用水桶裝滿水把小樹(shù)澆得濕濕的。
小樹(shù)栽好啦！小朋友們手拉著手，圍著小樹(shù)又跳又笑！
小學(xué)生的植樹(shù)節(jié)作文6
我們各自拿著植樹(shù)工具一同前往公園，到了公園，我們分工進(jìn)行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹(shù)，忙得不亦樂(lè)乎，累得滿頭大汗，我們堅(jiān)持不懈，齊心協(xié)力。
今天是植樹(shù)節(jié)，天空碧藍(lán)，春風(fēng)送暖，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著朵朵白云，有的像駿馬在空中奔跑，有的像小船在空中漂浮，還有的像獅子在捕獵。我也感到無(wú)比的開(kāi)心。
我們各自拿著植樹(shù)工具一同前往公園，到了公園，我們分工進(jìn)行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹(shù)，忙得不亦樂(lè)乎，累得滿頭大汗，我們堅(jiān)持不懈，齊心協(xié)力。終于小樹(shù)挺直了腰，太陽(yáng)露出了笑臉，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的歌唱，好像在說(shuō)：“小朋友你們真能干”，我們心里樂(lè)滋滋的，唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。
希望我們一起種的這棵小樹(shù)能夠健康茁壯的成長(zhǎng)!
小學(xué)生的植樹(shù)節(jié)作文7
植樹(shù)對(duì)人類社會(huì)的重要不言而喻，人類社會(huì)早期的生活資料大多是從各樣動(dòng)植物上獲取的。然而在人類文明發(fā)達(dá)的今天，對(duì)于動(dòng)植物的保護(hù)卻做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，作為一名普通的小學(xué)生，能做的很少，植樹(shù)雖然是小事，意義卻很大。
昨天，我們班舉行了一個(gè)班級(jí)活動(dòng)——植樹(shù)。這天，我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，看見(jiàn)了屬于我們組的桂花樹(shù)苗，我們的任務(wù)就是賦予它神圣的生命。
首先，我們要把樹(shù)苗搬到我們要種的地方，到了目的地，不論男生女生，我們開(kāi)始動(dòng)手挖坑，鋤的鋤，鏟的鏟，干得熱火朝天，家長(zhǎng)也在一旁鼓勵(lì)我們和指導(dǎo)我們。爸爸們還興致勃勃的手把手教我們?nèi)绾武z地。我體驗(yàn)了鋤地、挖坑的辛苦，累得滿頭大汗，終于體會(huì)到種樹(shù)的辛苦和勞累了，但這一切都是值得的。挖完坑，倒下肥料，放樹(shù)苗進(jìn)去，扶正，蓋上泥土，澆水，終于完工了。
在學(xué)校種下一棵棵樹(shù)苗，我們種下了快樂(lè)和希望，希望它們會(huì)迎著春風(fēng)茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)夏天來(lái)的時(shí)候，可以郁郁蔥蔥為我們遮擋陽(yáng)光;當(dāng)秋天來(lái)的時(shí)候，可以為我們送來(lái)秋天的氣息;當(dāng)冬天來(lái)的時(shí)候，可以為我們送來(lái)心靈的溫暖。
看到小樹(shù)苗迎風(fēng)飄揚(yáng)，想到它們?cè)诓痪玫膶?lái)會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，我們的心里充滿了期待和喜悅，這種感覺(jué)應(yīng)該就像老師期待自己的學(xué)生長(zhǎng)大成才的心情一樣吧。
小學(xué)生的植樹(shù)節(jié)作文8
同學(xué)們，你們知道3月12日是什么日子嗎？對(duì)了，是植樹(shù)節(jié)。
星期四老師通知我們明天去植樹(shù)，而且全校只有四個(gè)班。我們聽(tīng)后都很興奮，3月12日我們乘坐校車去植樹(shù)，一路上，大家有說(shuō)有笑，到處都是紅領(lǐng)巾們的歡聲笑語(yǔ)。
窗外，柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng)，正在向我們招手，花而翩翩起舞，使我們心情愉快，就連平時(shí)默默無(wú)聞的小草，仿佛也唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，讓我們對(duì)植樹(shù)更加有信心。
到了一所學(xué)校，老師就給我們分組，我們組五個(gè)人，其中四個(gè)是男生，而且大力士張傳洋和植樹(shù)老手張新童，都在我們組。老師說(shuō)，一個(gè)組先植兩棵，植完后再多植幾棵。我想，我們組這么多男生，力氣大，一定能植五、六棵。
首先，我們先挖坑，誰(shuí)知我們的鐵鍬那么不好，鐵鍬頭一會(huì)兒掉了，一會(huì)兒又掉了。終于把坑挖好了，剩下的工作也就簡(jiǎn)單多了，沒(méi)過(guò)多久，第一棵樹(shù)就栽好了�？晌乙粏�(wèn)，有的組都栽六棵樹(shù)了。我們才開(kāi)始挖第二個(gè)坑，剛挖一會(huì)，老師就讓站隊(duì)了，最后我們只栽一棵樹(shù)！
同學(xué)們，多栽一棵樹(shù)，就多一些氧氣，少一些二氧化碳，讓我們多栽一些樹(shù)吧。
小學(xué)生的植樹(shù)節(jié)作文9
植樹(shù)節(jié)那天，小明和小紅相約到山上植樹(shù)。小紅扛著預(yù)先準(zhǔn)備好的樹(shù)苗，小明扛著鏟子，提著水桶，一路上歡歌笑語(yǔ)，很快就到了目的地。
小明揮舞著鏟子開(kāi)始挖坑，汗水順著他的臉頰往下淌。不一會(huì)兒，樹(shù)坑挖好了。小明說(shuō)，小紅。小紅立刻把手中的小樹(shù)苗立進(jìn)坑里，扶正了。小明又揮舞著鏟子，一鏟一鏟地往坑里填土�？犹钇搅�，小明和小紅圍著小樹(shù)苗轉(zhuǎn)圈，把坑里的土踩實(shí)。樹(shù)苗根部的土被他們踩得凹了下去，小明把水桶里的水倒進(jìn)凹里。
一棵小樹(shù)就栽好了。
小學(xué)生的植樹(shù)節(jié)作文10
自從學(xué)了《一個(gè)小村莊的故事》以后，我越來(lái)越覺(jué)得植樹(shù)很重要，就一直想栽一棵小樹(shù)苗，我把這個(gè)想法告訴了爸爸：爸爸我們可不可以在清江河邊去栽一棵小樹(shù)呢?爸爸說(shuō)：“當(dāng)然可以，這樣既能保護(hù)環(huán)境，又能防止空氣污染�！�
于是我們就在街上買了一棵小樹(shù)苗。
我和爸爸媽媽來(lái)到清江河邊，選了塊空地，用鏟子挖了個(gè)坑，然后我把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，我又拿著鏟子，使勁把土一鏟一鏟地拋進(jìn)樹(shù)坑，爸爸雙手緊緊地扶正小樹(shù)苗。樹(shù)坑里的土逐漸變多，我的額頭上也滾落下一顆顆豆大的汗珠。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你休息一會(huì)兒，讓我來(lái)吧!”我搖搖頭說(shuō)：“不用了，我不累!”媽媽拿著裝滿水的小桶給小樹(shù)澆水，水順著土流到樹(shù)苗的根部。
看著小樹(shù)苗我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“以后每年的今天我就會(huì)來(lái)這里種下一棵樹(shù)，讓它們給你作伴。也許二十年后，這里就成了一片小樹(shù)林呢!”
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