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小學(xué)的小作文600字

2021-01-13 小學(xué)生作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)的小作文600字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)的小作文600字 篇1

  南京,這個(gè)歷史悠久的城市,多少年,他為世界創(chuàng)造了多少輝煌,但是,就在此刻,他就要綻放出他此生最絢爛的光輝,輝煌!我們的未來作文。20xx,世界聚焦南京,20xx,南京青奧會(huì),展現(xiàn)我們最美麗的風(fēng)采!

  對(duì)于青奧,我在高興的同時(shí)也多了幾分期許,“六朝古都”的南京,散發(fā)著一股濃郁的古香,讓人一踏上這片土地就會(huì)愛上它。南京,這個(gè)在不久的將來就要爆發(fā)出無窮能量的城市,他的魅力無人可擋,讓我們期待并努力著!

  到那時(shí),我希望馬路煥然一新,吵雜聲、汽車笛聲都消失不見,交通井然有序,在樹蔭首尾相連地覆蓋了城市所有的蒼穹之下,我們聽到的,只是在為運(yùn)動(dòng)健兒加油喝彩的聲音,人們熱情的臉龐和親切的話語相信會(huì)給健兒們很大的鼓舞,會(huì)為青奧增添一抹無法言語的色彩。用我們的實(shí)際行動(dòng)來支持青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場(chǎng)即將召開的偉大盛會(huì),貢獻(xiàn)上自己的一份力量。

  青奧會(huì)最重要的主角當(dāng)然是運(yùn)動(dòng)員們了,運(yùn)動(dòng)健將們個(gè)個(gè)出類拔萃,躍躍欲試,他們用自己的輝煌成就,為祖國贏得榮譽(yù),比賽是重在參與的,即使沒拿獎(jiǎng)也沒有關(guān)系,能夠參加青奧會(huì)就是一種自豪,這次經(jīng)歷會(huì)成為生命中美好的一次回憶。他在激勵(lì)我們,勉勵(lì)我們,告訴我們,不要放棄,堅(jiān)持下去,終會(huì)成功。

  青奧會(huì)是一次體育盛會(huì),一次傳播友誼的盛會(huì)。更是一次促進(jìn)世界民族大團(tuán)結(jié)的盛會(huì)。為了這次盛會(huì),我們每個(gè)人都應(yīng)從現(xiàn)在做起,從小事做起,行動(dòng)起來,即使那是微不足道的力量,但就像水滴慢慢聚在一起終會(huì)變成大海一樣,每個(gè)人聚在一起力量就會(huì)無比巨大,讓用我們的實(shí)際行動(dòng)來支持青奧,迎接青奧,共同創(chuàng)造屬于我們的未來。

  最后,衷心祝愿20xx南京青奧會(huì)能舉辦成功!

小學(xué)的小作文600字 篇2

  鋼筆和小主人一直是形影不離的好朋友。

  突然有一天,小主人不小心把鋼筆摔在了地上,剛要把它撿起來,鋼筆卻躲開了,它站起來,拍拍衣服,氣急敗壞地說:“主人,你為什么要把我狠狠地摔在地上?”

  “我不是故意的,”小主人解釋到,“我是不小心的。”

  “我才不聽你說的呢!”鋼筆火冒三丈,非常生氣的走出家門,重重的把門關(guān)上,頭也不回的走了。

  它拖著疲憊的身體走在大街上,像一個(gè)流浪兒,路人都用異樣的眼光看著它,很長時(shí)間都沒有吃東西了,餓了,只能喝點(diǎn)清水,更別說吃上一口它最愛吃的墨水了,它打算明天到其他鋼筆的家里住住。

  它去過了許多鋼筆的家,看到它們都和自己的主人相處的那么好,自己感動(dòng)有些失落,它想找個(gè)人好好聊聊。最后,來到了壽星鋼筆的家,它之所以叫壽星鋼筆,是因?yàn)樗S主人幾十年,身上美麗的花紋都磨掉了,它和這支鋼筆是老朋友。

  壽星鋼筆盛情款待了它,讓它飽飽的吃了一頓美味的墨水,壽星鋼筆問:“你怎么一個(gè)人出來了?”

  鋼筆低下了頭,一句話也沒說,壽星鋼筆看出了它的心思,一本正經(jīng)的對(duì)它說:“我們鋼筆是人類學(xué)習(xí)、工作不可或缺的朋友,我們應(yīng)該和自己的主人和平共處,互相包容,而不應(yīng)該和主人吵架,更不應(yīng)該離家出走,既然來了,就好好住一晚,明天一早就回到主人身邊,不要讓主人擔(dān)心!

  可是,鋼筆怎么也睡不著,腦子里總是浮現(xiàn)著和主人共同生活的畫面,不知想了多久,在不知不覺中就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  轉(zhuǎn)眼間,天亮了,它懷著激動(dòng)的心情告別了壽星鋼筆,踏上了回家的道路。一路上,它想:“回家了,我一定要給主人道歉,別讓主人生氣,以后,我要天天陪伴在主人身邊,好好幫助主人!

  它越想越激動(dòng),恨不得馬上飛回去,而主人呢,也覺得自己做得不對(duì),也急切地想去找它。

  終于,鋼筆回到了主人家門口,正準(zhǔn)備用手推門進(jìn)去,門突然開了,原來,主人正準(zhǔn)備出去找它,鋼筆一下子撲到主人懷里,哭著對(duì)他說:“主人,我回來了!我以后再也不離開你了,我們做一對(duì)永遠(yuǎn)不分離的忠誠朋友!毙≈魅吮е摴P說:“其實(shí)都是我不好,沒有愛護(hù)好你,真對(duì)不起!彼麄儍蓚(gè)緊緊地抱在了一起……

小學(xué)的小作文600字 篇3

  “上善若水,水善利萬物而不爭(zhēng)!蔽覀兇蠹叶贾肋@句話的含義:最高境界的善行就像水的品性一樣,澤被萬物而不爭(zhēng)名利。滾滾長江、滔滔黃河、涓涓細(xì)流、江河湖海,無一不在靜靜的滋潤著大地的生命。我們身邊的所有生物都需要水,幸福的人們、歡快的動(dòng)物、碧綠的植物、農(nóng)作物┅┅沒有水,就沒有生命!

  水是我們離不開的朋友,她無私地賜予我們生命的能量,讓我們有充沛的體力,過上幸福的生活。假如哪一天沒水了,會(huì)是怎樣的景象呢?無法做飯、洗衣,沒有水喝人渴死了,植物枯死了、動(dòng)物也餓死了,到處死氣沉沉。所以,水對(duì)人、動(dòng)物、植物都非常非常重要,我們一定要珍惜水資源。

  水是我們的朋友,也是我們的敵人。如果我們不珍視它,它會(huì)給我們帶來災(zāi)難,破壞我們的家園。

  “日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)!泵慨(dāng)我回想起這美好的詩句,心中就有一種莫名的惆悵。在部分地方,碧綠的江水與我們漸行漸遠(yuǎn),有些人為了個(gè)人利益,任意排放污水,大自然賜予我們的.生命之源泉被他們肆意踐踏:河水污染了,魚蝦死了,莊稼沒法澆灌了,河水不能飲用了,無人敢下河游泳了┅┅當(dāng)我們的行為污染了河流,水就給我們無情的懲罰。有些人肆無憚忌的開山墾地,破壞森林;有些人只顧眼前,遍地開礦,破壞生態(tài)平衡。難道就沒有想道我們的水源正在受到侵蝕,受到破壞嗎?一次次的極端天氣,一次次的洪水和泥石流沖毀我們的田園,奪走無辜的生命,難道這些還不能喚醒我們的良知嗎?當(dāng)我們無情的破壞水源的時(shí)候,水就給我們無情的懲罰。一切的一切,帶給我們深深的思考!

  愛護(hù)水,就是愛護(hù)我們的家園。保護(hù)水源,珍惜每一滴水,拯救我們自己吧!

  上善若水!水,無聲地孕育著大地和生命,我們有什么理由去污染她呢?有什么理由去踐踏她呢?“春來江水綠如藍(lán)”,還得從我們做起,還需要大家的共同努力!

小學(xué)的小作文600字 篇4

  “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是剛,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)……”教官揮動(dòng)著手臂,指揮著全年級(jí)同學(xué)唱這首軍歌——《團(tuán)結(jié)就是力量》。而歌詞中蘊(yùn)含的深刻道理,也在軍訓(xùn)中得以印證。

  來到武警基地的第一天下午,一聲哨響后,所有同學(xué)都到食堂前排隊(duì),一列一列,齊刷刷的。桌長先進(jìn),我們后進(jìn)。大家對(duì)食堂里的一切都是那么好奇,仿佛是新生的寶寶,睜開眼所看到的世界,是從未見過的。組長和桌長給大家分發(fā)食物,這一頓飯,彌漫著輕松愉快的氣息。飯后,兩個(gè)桌長可是忙得焦頭爛額,恨不得能有分手術(shù),把抹桌子,洗碗碟的的事兒統(tǒng)統(tǒng)搞定。組員們同心協(xié)力,分工合作,還有些組員把本來桌長要干的活兒都搶來干。桌長的擔(dān)子輕了不少,臉上也露出了甜蜜的笑容。走出食堂,回寢室的路上,我望見,紺碧的天空上,閃爍的金星都愈發(fā)明亮了。那一曲悠揚(yáng)的旋律,定是團(tuán)結(jié)留下的樂曲,用她那纖細(xì)的手指,輕輕撥響每個(gè)人的心弦。

  一眨眼,就到了第三天的上午。訓(xùn)練館里熱鬧非凡,會(huì)操的日子到了。我們班女生刻苦訓(xùn)練的成果,就會(huì)在這兒璀璨發(fā)光。教官一聲洪亮的“起步走”后,我們緩緩走至主席臺(tái)的正前方。隨著一聲聲口令,我們迅速地轉(zhuǎn)換著動(dòng)作和姿勢(shì)。立正時(shí),我們個(gè)個(gè)抬頭挺胸,氣場(chǎng)非凡;轉(zhuǎn)體時(shí),我們自信十足,動(dòng)作整齊;踏步時(shí),我們步伐一致,口號(hào)響亮。真的,團(tuán)結(jié)就是力量,憑著這股勁兒,我們成功斬獲了優(yōu)勝獎(jiǎng)。捧著這張沉甸甸的獎(jiǎng)狀,我的心里感慨萬分,感動(dòng)的淚水差點(diǎn)奪眶而出。團(tuán)結(jié)的號(hào)角再次吹響,當(dāng)著號(hào)角聲匯成一股強(qiáng)勁的龍卷風(fēng)時(shí),在堅(jiān)硬的堤壩,也會(huì)被這股風(fēng)擊垮。

  一掌難鳴,孤雁難飛。團(tuán)結(jié)互助,即可利己,又可利彼。人心既齊了,那巍峨的泰山,又能奈我?guī)缀危?/p>

  感謝軍訓(xùn),感謝團(tuán)結(jié)的力量。在這春暖花開的春季,送來了陣陣香甜……

小學(xué)的小作文600字 篇5

  看到這個(gè)題目,有人會(huì)感到奇怪:不是說青蛙是“田園衛(wèi)士”“莊稼的好朋友”嗎?它怎么會(huì)有過呢?這——我可是有根據(jù)的!

  青蛙是人們常見的兩棲動(dòng)物。它常棲息于稻田、池塘以及河流沿岸的草叢中。暑假的一天,我和幾個(gè)朋友相約到田地里釣青蛙玩——一根竹竿,一條細(xì)線,一個(gè)鉤子,一些早就準(zhǔn)備好的餌料(蒼蠅),這些就夠了!

  釣青蛙很容易,只要把掛在鉤子上的餌料在它面前晃動(dòng)一下,它就會(huì)突然把鉤子連同餌料一起吃進(jìn)肚子里——這就算釣上了一只。(神行太保:嘖嘖,看這架勢(shì),小記者還是釣青蛙的老手——話說,青蛙可是益蟲啊,不能這么隨便釣著玩吧?)不一會(huì)兒,我們就釣上了四五只……這時(shí),在田里干活的爺爺看到了,急忙讓我們把青蛙放了。爺爺說:“青蛙是專門捕食害蟲的,是莊稼的好朋友,不能抓!”于是,我們把青蛙放回了河里。

  同時(shí),我也產(chǎn)生了一個(gè)疑問:青蛙真的專門吃害蟲嗎?難道它在捕食昆蟲時(shí)還具備辨別與選擇能力?它在捕食害蟲時(shí)會(huì)不會(huì)也捕食益蟲?

  于是,每天傍晚,我就來到田邊觀察青蛙捕食些什么。

  第一天,我守在田邊,發(fā)現(xiàn)青蛙正如人們所說的那樣,吃田里的害蟲——稻飛虱、長腳蚊子等。但是我看到青蛙也會(huì)吃一些小田螺等。

  第二天,我守在草地上,發(fā)現(xiàn)青蛙不但吃小飛蟲——蚊子、小蜻蜓,連小蝸牛也吃——它的食量很大,吃得也很雜。

  第三天,我守在池塘邊、河溝旁,有了驚人的發(fā)現(xiàn):青蛙居然還吃小魚小蝦、魚卵等,甚至連自己的孩子——小蝌蚪都吃。

  為了證明我的發(fā)現(xiàn),我拿了一只小蝦去喂青蛙。果然,當(dāng)我把小蝦放在鉤子上,在青蛙棲息的草叢里一晃,一只青蛙馬上伸出舌頭麻利地把蝦吞了下去……

  這幾天的觀察證明了青蛙在捕食昆蟲時(shí)根本不可能具備辨別與選擇的能力,它還吃諸如小魚、小蝦等不是害蟲的小動(dòng)物。因此,青蛙在捕食農(nóng)業(yè)害蟲的同時(shí),對(duì)漁業(yè)也會(huì)造成一定的危害,所以青蛙有功也有過。

  不過,青蛙吃的主要還是害蟲,因此,站在保護(hù)野生動(dòng)物資源、愛護(hù)自然環(huán)境的立場(chǎng)上,我認(rèn)為它還是值得保護(hù)的。

小學(xué)的小作文600字 篇6

  老師說:“今天我們上一堂泡茶課!闭f完她先拿出了一個(gè)晶瑩剔透的玻璃杯,好像一座“水晶宮”一樣,它好像正在靜靜地等待著茶葉寶寶們的到來。然后,老師把茶葉放到杯子中,茶葉寶寶們穿著墨綠色的裙子,有的綠得都有點(diǎn)發(fā)黑了,有的還泛著淡淡的黃色,說實(shí)話它們的衣服確實(shí)有點(diǎn)不好看,因?yàn)樗鼈儽缓娓闪。不過,還帶著自然的氣息。茶葉們有的胖,有的瘦,身材各不相同,有的茶葉像阿拉伯?dāng)?shù)字“7”,有的直直的,像一棵棵挺拔的大樹,還有的彎彎的,像天上掛著的月牙。它們有的躺在杯底睡覺,似乎還做著美夢(mèng)。有的仿佛在不停地張望,期待著杯中將要發(fā)生的一切。

  茶葉放好了,該倒水泡茶了。水像瀑布一樣沖入杯中,茶葉們像一群自由自在游泳的小魚,突然看見一只大鯊魚,嚇得四處逃命,又像被獵人驚散的小鳥,還像千千萬萬個(gè)小孫猴子揮舞著金箍棒,翻著筋斗云在大鬧“水晶宮”,玻璃杯里頓時(shí)被攪得一片混亂。

  剛才還亂作一團(tuán)的“水晶宮”,現(xiàn)在很快平靜了下來。剛開始,茶葉絕大部分都沉到了杯底,只有一小部分漂在水面上,好像在享受著日光浴。別看它們現(xiàn)在格外地安靜,其實(shí)它們正在偷偷地喝水呢!

  喝飽的茶葉慢慢地開始不安分了。瞧,兩根茶葉扭抱在一起,好像在進(jìn)行摔跤比賽,大茶葉猛地把小茶葉一推,小茶葉一下就沉到杯底了,大茶葉緩緩地向水面漂去,看它驕傲的樣子,好像在說:“我贏了!”看,那根茶葉像威嚴(yán)的國王一樣,站在高處,看著他的王國?炜,一根茶葉站到另一根茶葉的頭上,像一位雜技演員在表演節(jié)目?炜,又來了一個(gè)“水中芭蕾舞演員”,在水中翩翩起舞。茶葉們的動(dòng)態(tài)真是太有趣了。有的像小鳥一樣在空中展翅飛翔;有的像海龜在大海里游泳;有的像火箭一樣沖向水面。杯子成了茶葉們的舞臺(tái),它們盡情地展示著自己的才能。

  過了一會(huì)兒,茶終于泡好了。水的顏色黃中帶綠,像晶瑩剔透的寶石,像漂亮的琥珀,像溫潤的黃玉。茶葉們也都沉到了杯底,變得黃綠而飽滿,仿佛又回到了枝頭。好好聞一聞,一股清香撲鼻而來,真想美美地喝上一口。

  看到茶葉在水中重新煥發(fā)生機(jī)的情景,看到茶葉把生命所有的精華都給了水,我小小的心中涌動(dòng)著一種美好的感動(dòng)。

小學(xué)的小作文600字 篇7

  寒假——大概沒有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個(gè)跨越新年的“節(jié)日”。

  寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來。

  寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開心!

  寒假里的我,在這漫長的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?

  在這漫長假期的最后幾站里,我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!

  由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想,我又是一個(gè)要強(qiáng)的人,所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的原因,是自己不要好了?還是自己笨?

  都不是!只是因?yàn)槲姨中,我記得我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師常常告誡我們:千萬不能粗心,學(xué)習(xí)是容不得一點(diǎn)馬虎的!如果你因?yàn)榇中模驗(yàn)轳R虎所做錯(cuò)的就等于你一點(diǎn)也不懂,一定也不會(huì)做!

  但為什么這個(gè)毛病這么難改呢?在假期里,我不斷地尋找著方法去克服這個(gè)困難!去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛病!恐怕我的一生都會(huì)糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!一定得改,一定要改!

  這個(gè)寒假我憂慮嗎?其實(shí)沒有,我是一個(gè)非常樂觀的人,所以沒什么事情會(huì)讓我感到憂慮。再說,寒假本身就是應(yīng)該讓我們充滿快樂的呀!我們沒有理由去憂慮!我很快樂,快樂的像一只小鳥,能在藍(lán)天上自由地飛翔!讓我們都快樂起來吧,快樂能有助于身體的健康,讓我們放下煩惱,在寒假里做一只快樂的小鳥!

  有付出就必有收獲!不錯(cuò)的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多……

  通過寒假,我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課,孔子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂的事情,以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課,但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法,我喜歡復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)能給我們帶來快樂!快樂就是我的收獲,復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲!

  我的快樂收獲還包括很多呢!我去了鄉(xiāng)下,看到山區(qū)獨(dú)有的景色,這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起游戲,一起學(xué)習(xí)這不也是快樂嗎?

  我喜歡寒假,喜歡擁有快樂,寒假里的我總的說就是一個(gè)快樂的我!

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