在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的拔河比賽小學(xué)作文范文300字(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
拔河比賽小學(xué)作文1
我們班的新鮮事兒可多了,讓我說也說不完,就從我們的拔河比賽說起吧!
那天我們迎來了拔河比賽,大家都很興奮,也高興地說我們班一定能贏。
在賽場上,我們班的同學(xué)有的把袖子卷起來;有的正鍛煉肌肉,還有的在想:面對強(qiáng)大的隊手,我們能贏嗎?
“嘭”比賽開始了。首先我們的對手是五(一)班,他們班對于我們來說不費吹灰之力就能打敗,果然,不到五分鐘,他們就甘敗下風(fēng)了。
第二個對手是五(二)班,他們班雖然有幾個力氣大點兒的同學(xué),但還是不一會兒就被我們給打敗了。
最后的一個對手是五(三)班,他們班跟我們班一杰也是一個好勝心強(qiáng)的班級,雖然有幾個力氣又大的,但是在幾次活動中,我班都取得了勝利,不知這次是怎么了,我班竟然輸給了他們班,這消息對于我們來說真是天打雷劈,回到教室后,我們既傷心又難過。
這還是我班的一樣,其他的下次再講給你聽吧!
拔河比賽小學(xué)作文2
前些日子,校園舉辦拔河競賽,這是咱們第一次參與拔河競賽,同學(xué)們都目不斜視的聽教師闡明競賽的規(guī)矩和技巧,并牢記在心。
第一場和六班比,咱們帶著嚴(yán)重的心境到了競賽場地,競賽行將開端,兩隊都躍躍欲試,預(yù)備一較高下,哨聲一響,咱們緊緊的握著大繩,身體往后仰,男生使出渾身解數(shù)的拉,女生也不甘示弱的用力往后拉,哨聲二響,當(dāng)裁判宣告三年五班贏了,全班都?xì)g天喜地的跳了起來,為這場成功喝彩。
接下來是和八班、七班競賽結(jié)果卻是不幸落敗,有些同學(xué)放聲大哭,登時,我的視野含糊,眼淚不斷的在眼睛周圍打轉(zhuǎn),看到咱們都哭成一團(tuán),心里有種莫名的感動。
競賽完畢了,盡管成果不如預(yù)期,可是看見同學(xué)們方針共同,團(tuán)隊的精力,一同共享成功的高興,一同為落敗而哭,這份感動將成為咱們永生難忘的回想。
拔河比賽小學(xué)作文3
加油,加油!耶,贏了!遠(yuǎn)處的操場上傳來了叫喊聲,我緊跑過去一探究竟。哦,原來他們在進(jìn)行一場拔河比賽。
你看A隊的那個紅衣男孩,他瞪著眼睛,用兩只強(qiáng)勁有力的胳膊往后拉,終于繩子上的紅旗向A隊移動了一小會,但是卻被對方很快的拉回去,比賽進(jìn)入了白熱化階段。突然,B隊的白衣男孩由于體力不支摔倒在地?吹竭@情況,老師立即吹哨中止了比賽,并問:誰送他去醫(yī)務(wù)室?我!我!我!三生搭腔,場外的三位同學(xué)幾乎同時跳起、叫喊。沒等老師說話,三位同學(xué)把他扶上被送到了醫(yī)務(wù)室。
休息了一段時間,比賽繼續(xù)進(jìn)行。剛一吹哨,B隊的藍(lán)衣男孩先下手為強(qiáng),使勁往身后拉。不料,A隊反應(yīng)敏捷用力一拉,終止了紅旗的.移動。場下A隊的同學(xué)揮舞著手臂,喊到:加油加油!同學(xué)的喊聲增加了紅衣男孩取得勝利的信念,她用力的拉,越站越穩(wěn),他帶動了A隊同學(xué)們,使他們竭盡全力的拉,繩子上的紅旗離他們越來越近,終于他們贏了!
拔河比賽小學(xué)作文4
今天上午,老師讓我們?nèi)话嗪腿嘣诓賵錾吓e行拔河比賽。
我們高高興興地來到了操場上,我們男生站一排,女生站一排,然后老師給我們講了游戲規(guī)則,又在地上畫了三道線。
男生站在大繩兩側(cè)一個個躍躍欲試,摩拳擦掌。這時,哨聲一響,他們迅速地把地上的大繩緊緊地抓在手中,使足勁、手挽手、腳頂著腳,把目光都集中在對方身上。兩隊的拉拉隊在兩旁大聲喊著:“一二加油!一二加油!”男生們憋足勁,兩腳使勁往后蹬,用力地拉著繩子……過了一會兒,手麻了,腳也軟了,真想松手歇會兒。可是,一陣陣“一二加油”的鼓勵聲、加油聲,像進(jìn)軍的號角,頓時給他們增添了力量。他們一定在想:一定要堅持到底,絕不能松手。只見對方一個個站立不穩(wěn),這時,我們班一個同學(xué)使勁一拉,我們勝利了!
一瞬間,操場上回響著我們勝利的歡呼聲。
拔河比賽小學(xué)作文5
今天開運動會。我們在上寫字課的時候,校長突然說下樓比賽拔河,我們飛快的沖下樓,跑到操場。校長說:“我?guī)銈兊揭粋有利的地形。”我們?nèi)?)斑先到,占據(jù)了有利的地形,其他斑也接二連三的到了。
比賽開始了,第一個比賽的是三(3)斑和三(2)班。我看到他們是站著拔,我邊給三(3)班的同學(xué)加油,邊觀察他們的拔河狀況。三(2)班的同學(xué)有的松氣了,而三(3)班的同學(xué)一直堅持到底。我暗自夸道:“真是太牛了,如果換做我,我會累的不像樣的!币还舶瘟巳,本來他是可以比賽兩次的,可是他們打成平局了。這時,老師叫我們?nèi)ケ荣,開始的時候,校長說:“預(yù)備——,開始!”我們應(yīng)開始往后拔繩子,我們可都是騎著馬步拔的。
我們使出吃奶的力氣往后拽著繩子,可是繩子還是一點一點的向著對方移過過,最后,我們輸了。
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