在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的排名風(fēng)波小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
排名、排名、排名，開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，班里仿佛開(kāi)始了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。事情的起因是這樣的，班頭凌老師為了提高大家做作業(yè)的效率，幫助同學(xué)們改掉做作業(yè)拖拖拉拉，邊做邊玩的壞習(xí)慣，宣布了一項(xiàng)新的獎(jiǎng)勵(lì)“政策”。每天寫(xiě)完作業(yè)后在班級(jí)QQ群里排名，前十名獎(jiǎng)勵(lì)3朵小紅花，前二十名獎(jiǎng)勵(lì)2朵小紅花，以此類(lèi)推。
這下，一石激起千層浪，同學(xué)個(gè)個(gè)猶如打了雞血一般，利用一切時(shí)間忙碌起來(lái)。課間，操場(chǎng)上再也見(jiàn)不到同學(xué)玩耍的身影，跳繩、足球、沙包……仿佛和大家再無(wú)關(guān)系。喝水、上廁所都感覺(jué)是在浪費(fèi)時(shí)間。教室里，打打鬧鬧的同學(xué)幾乎再也看不見(jiàn)了，一個(gè)個(gè)都趴在課桌上埋頭苦干，生怕自已放學(xué)后排名落后�？吹酱蠹颐β档纳碛�，我恨不得自己像孫悟空一樣，有分身術(shù)，一個(gè)跑去找老師詢(xún)問(wèn)，安排班里的各項(xiàng)工作；一個(gè)也和同學(xué)一樣抽點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。害得我課間去老師辦公室，每次都以百米沖刺的.速度急吼吼地跑個(gè)來(lái)回，希望能多擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)，可課間只有十分鐘呀！簡(jiǎn)直是一眨眼就過(guò)去了，我實(shí)在是無(wú)能為力，瞅著奮筆疾書(shū)的同學(xué)們也只能是望洋興嘆，無(wú)可奈何了。
更有甚者，有些同學(xué)為了得到小紅花動(dòng)起了歪腦筋，想出了投機(jī)取巧的辦法。有的中午就開(kāi)始猜作業(yè)，碰上一個(gè)是一個(gè)，有的同學(xué)根本不寫(xiě)先去排名，還有的同學(xué)丟三拉四，缺斤少兩，急匆匆就忙著去排名了。第二天才發(fā)現(xiàn)作業(yè)壓根就沒(méi)完成。我是沒(méi)勇氣這么干，因?yàn)榧依锢蠇尶偸腔⒁曧耥竦乇O(jiān)督著我。記得上學(xué)期寫(xiě)作業(yè)只上傳名字的時(shí)候，每次我必須一絲不茍地寫(xiě)完，認(rèn)認(rèn)真真檢查，確定沒(méi)有錯(cuò)誤后。老媽才會(huì)慢吞吞將手機(jī)交到我手中�？墒俏乙膊幌肼淙松砗�，只能另辟蹊徑，那就是利用一切能利用的時(shí)間，并提高一次性準(zhǔn)確率，能提前預(yù)習(xí)，提前閱讀的，全部提前完成。
昨天，放學(xué)時(shí)我只剩下了一項(xiàng)作業(yè)——寫(xiě)生字。一進(jìn)家門(mén)，我外套也沒(méi)脫，鞋子也沒(méi)換，沖進(jìn)里屋就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，還好還好，我排在了前十名。可讓人無(wú)比遺憾的是，今天，凌老師宣布昨天的排名全部作廢，因?yàn)槊鞑烨锖恋乃缇桶l(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的這些小伎倆，想在她的眼皮下投機(jī)取巧，那簡(jiǎn)直就是異想天開(kāi)。
不過(guò)，我也發(fā)現(xiàn)，通過(guò)這幾天的排名，我寫(xiě)作業(yè)的速度明顯提高了很多，而且正確率也很高，看來(lái)，只要積極努力，我們總是能將事情做得更好！
