微風(fēng)習(xí)習(xí)，我可以端起家院里的小木凳讓哥哥帶著我去家院后的哪個(gè)屬于我的天堂——那片竹林。這里可真涼快，風(fēng)輕輕地吹拂著我的頭發(fā)，哥哥在竹林里上下飛竄，我與風(fēng)兒嬉戲玩耍，爽朗歡快的笑聲響徹了整片竹林，我們激動(dòng)地為風(fēng)兒伴奏。

　　七年后的今天，我卻只可以在自己的頭腦中如何回放電影艇演繹一下那兒時(shí)快樂的時(shí)刻。為什么呢？原因是家院門后那片曾經(jīng)被我們視為天堂的竹林早已不見了蹤影。它們?nèi)チ四膬海课覅s在竹椅、竹凳上看見了它們的身影。

　　在我前一次回家院時(shí)，距現(xiàn)在已經(jīng)兩年了，那次它失約了，我不可以在像從前一樣與竹林玩耍，我看見的，只是落在地上孤零零的竹葉，它稍微有些枯黃。看著眼前這樣的場景，淚水在我的眼睛里打轉(zhuǎn)。我不禁特別想問一下，當(dāng)年那片郁郁蔥蔥的竹林去了哪里？我的小天堂它去了哪里？

　　兒時(shí)的它真的很好，它陪伴了我五年的時(shí)光。無論那時(shí)夏天的太陽光那么刺眼，它的幾言幾語便可以讓難訓(xùn)的太陽變得溫柔可愛，無論那時(shí)冬天的寒風(fēng)多么的凜冽，它的茂密竹葉便可以讓可惡的寒風(fēng)變得緩慢，柔美。我在這片可愛而又美麗的竹林擁抱中度過了五年，這五年都是那么涼爽一夏，溫暖一冬。

　　它是我最好的朋友之一，它陪我度過了我的童年，在這里我感受到了綠色最美的味道。

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