今天,媽媽批評我了，因為我第九課的生字寫得非常非常不好。

　　你看，我寫的字有的是歪鼻子，有的是斜眼睛，有的是手指彎曲，有的是瘸著腿，有的是頭大身子小，有的是頭小身子大，還有的是頭頂上的.點飛天了，你看，那倆組詞的字“忘記”都快擠成一個大疙瘩了，真是難看極了。

　　媽媽生氣地批評了我。我自己再看看自己寫得歪歪扭扭的字，也覺得非常丑。

　　哎，都怪我毛毛糙糙地寫作業(yè)，慌著趕快結(jié)束，好趕快下樓玩。

　　剛開始字寫得還挺工整，到后來，越寫越丑，越寫越難看，媽媽說，這就叫“虎頭蛇尾”。

　　看來，我得把寫得很丑的字，用橡皮擦掉，從新給它們“整整容”了。我記得曾經(jīng)問過媽媽，馬路邊的廣告牌上寫的“整容”是什么意思？媽媽告訴我，就是那些感覺自己長的很丑的人，重新把自己的面容修整修整。

　　我可憐的生字寶寶也得“整容”了，它們一定很疼的。我以后可不能再這樣馬馬虎虎地寫字了，要不我寫出來的歪鼻子斜眼睛的生字寶寶該有多么傷心呀。而且，擦掉重寫，浪費的都是自己的時間。

　　媽媽又耐心地告訴我了寫字的要求，還幫我編了一個順口溜：寫字時，要一看（+認真看書上的字），二想（+對字的結(jié)構(gòu)、筆順及運筆方法、變化等考慮一下），三寫（+心靜、手穩(wěn)、手腕活，筆筆實在、字字認真，做到眼到、心到、手到）。媽媽還叮囑我，寫完后，認真對照，仔細總結(jié)，注意保持本面整潔。

　　小朋友，你們可千萬別想我今天這樣。寫字時一定要注意拿筆姿勢和坐姿，寫出來的字橫平豎直，撇捺要舒展，每個字要端端正正地放在田字格的正中間，左右上下對稱，這樣寫出來的生字寶寶才好看，也不用再被（慘遭）“整容”了！

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