人人都有理想，而我的理想就是成為“人類靈魂的工程師”——老師。

　　是誰教我們識(shí)字，認(rèn)數(shù)?是尊敬的老師。是誰讓我們知道是非對(duì)錯(cuò)?是敬愛的老師。是誰讓我們懂得更多的知識(shí)?是辛苦的老師。

　　在我的眼里，教師這個(gè)工作是偉大的，是神圣的`。我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)不認(rèn)真按時(shí)完成，上課不認(rèn)真聽講，下課打打鬧鬧而讓老師生氣。其實(shí)此時(shí)此刻的老師不僅是生氣，更多的是傷心、失望。所以，我們不要讓老師傷心、失望最好的方法就是好好學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生。

　　就是因?yàn)檫@些，我想成為一位老師。我希望我可以教育祖國(guó)的下一代，讓他們每個(gè)人都散發(fā)出智慧的光芒。

　　有時(shí)候我會(huì)情不自禁地幻想自己當(dāng)老師時(shí)的樣子：拿著書本教學(xué)生們讀書;用粉筆在黑板上教學(xué)生寫字;給學(xué)生們講他們不懂的題目等等。這些幻想在我心中都是最幸福的甘露。

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)，老師都會(huì)陪伴他走過不少的風(fēng)風(fēng)雨雨。有開心的，有失望的，有難過的。這些事將會(huì)永遠(yuǎn)地印在我的腦海里，無論多少歲月的磨擊都不會(huì)將它抹去。

　　寫到這里，我還是那句話：“我想成為一位教師。一個(gè)讓學(xué)生可以和我一起開懷大笑，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣的老師。因此，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)到更多的知識(shí)�！�

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