昨天，我們鼓樂隊(duì)每人發(fā)了的樂器，我是敲小鼓的。真的好喜歡敲鼓的聲音。
上午下了第二節(jié)課，王老師組織各班的鼓手們到大隊(duì)部領(lǐng)鼓，然后一起去多媒體教室合練。我拿上小鼓，和同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈叩蕉嗝襟w教室。人員全齊后，王老師讓同學(xué)們先一起敲第十套鼓譜。只聽見王老師的一聲“起”，號、大鼓、小鼓、大釵、小釵一起響起，尤如一曲交響樂一樣，什么都有似的。聲音非常大，也很符合節(jié)拍。放眼望去，大鼓、小鼓的鼓錘、大釵、小釵的兩邊絲帶，舞動起來還真漂亮。一次下來，王老師說敲的不錯(cuò)，兩次下來我們敲得更好了。隨后老師又讓我們把整套譜子敲下來。幾遍合練下來，我們的胳膊也累了，大鼓的`隊(duì)員們手已經(jīng)抬不起來了，小釵和大釵的隊(duì)員們兩個(gè)胳膊已經(jīng)分不開了，最慘的是大號隊(duì)員，感覺他們的嘴都吹腫了似的。
練習(xí)了幾次，王老師讓我們回家再熟悉鼓譜，以便我們敲得更好。今天盡管練習(xí)得有點(diǎn)累，但是是大家特別高興，因?yàn)槲覀兌际艿嚼蠋煹谋頁P(yáng)。
