上個(gè)周末下午，我跟著日?qǐng)?bào)社的叔叔、阿姨去參觀溫州市特殊學(xué)校，（學(xué)校里的小朋友，都是些殘疾人，大多是盲人和聾啞人。）那一天的主題是《讓愛(ài)出發(fā)，感恩你我他》。

　　我們先在甌北紅蜻蜓集團(tuán)門口集合，報(bào)數(shù)排號(hào)，我是208號(hào)。之后，我們來(lái)到了特殊學(xué)校。大家聽(tīng)從記者阿姨的安排，來(lái)到與自己結(jié)對(duì)的小朋友身邊。大家都準(zhǔn)備了一份小禮物送給與自己結(jié)對(duì)的小朋友。與我結(jié)對(duì)的小朋友是位盲人——一個(gè)小男孩。但他不是全盲，而是弱視的，能看見(jiàn)近距離的'東西。我給他準(zhǔn)備的是一條圍巾和一頂帽子。他說(shuō)他很喜歡，還知道是藍(lán)顏色的。

　　在我們的聊天中，我知道了他叫廖文杰，來(lái)自蒼南，今年9歲，上二年級(jí)了。他每天要上7節(jié)課，會(huì)寫很多字，每天晚上還要上晚自習(xí)。他每隔4個(gè)星期回一次家。他非常善談，我們?cè)谝黄鹆牧撕芏嗪芏�，我們還玩了詞語(yǔ)接龍游戲，還上臺(tái)玩了集體傳遞籃球的游戲�？吹贸鰜�(lái)他很樂(lè)觀，今天也玩得很開(kāi)心。

　　之后我還參觀了他們的教室，認(rèn)識(shí)了李劉彬，他給我們讀了“清澈的湖水”一文，只見(jiàn)他用手摸著盲書，用很標(biāo)準(zhǔn)的普通話非常流利的朗誦著。一點(diǎn)兒也不亞于正常的小朋友。后來(lái)他還給我們表演了盲人的書寫方式，他用他的專用工具在紙上咚咚咚、咚咚咚的寫著。不一會(huì)就寫好了一句話，給大家讀了出來(lái):“我叫李劉彬，今年10周歲，來(lái)自重慶�！�

　　教室里還擺放著小朋友的獎(jiǎng)狀和手工制作品，他們用紙折出了天鵝、筆筒、菠蘿、小狗······

　　參觀完特殊學(xué)校后，讓我體會(huì)到：身有殘疾的小朋友都那么熱愛(ài)學(xué)習(xí)，我們?yōu)槭裁床荒�？讓我們一起努力吧�?/p>

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