在超市旁，學校邊，經(jīng)常有發(fā)廣告紙的人，有人接過紙隨手就扔了，既污染了環(huán)境，還造成了浪費。今天，郭老師就要教我們?nèi)绾螌⑦@些廣告廢紙制作成環(huán)保垃圾盒。
制作前，同學們紛紛拿出了各種各樣的“廢紙”，花花綠綠，真好看呀！
老師開始做示范了。只見老師先拿出一張彩色廣告紙，然后把兩個邊對折，為了折痕明顯，他還用手捏了捏。接著他左手、右手的兩個食指放入開口的中間，很快，右手又敏捷地一翻，一折。紙上神奇般的出現(xiàn)了一個三角形。最關(guān)鍵的時刻到來了！同學們伸長了脖子，生怕錯過每一個細節(jié)。老師也更加仔細了，他把三角形的兩個邊分別往中間對折，上面一封，然后再一拉，一個環(huán)保紙盒完成了！這個動作配合的自然而又協(xié)調(diào)。同學們?nèi)粲兴虻攸c了點頭。
下面該輪到我們做了！只見杜心愛同學很熟練，一張彩紙在她手里翻來折去，折、翻、壓、對、擠、捏……很快她要大功告成了！突然她停住了，不知道該怎樣折。老師似乎看出了她的.“困惑”，走過來指點了一番。很快，杜心愛同學又很自如地折了起來，我暗自為她捏了一把汗。哇！只見她做好的環(huán)保垃圾盒非常精致�？�！四方“臉”，小“耳朵”，杜心愛又為它添上了眼睛，看起來異�？蓯�。老師可幫了一個大忙呀！經(jīng)過一番借鑒，我也很快完成了杰作。
這些色彩斑斕的“小可愛”們可真討人喜愛，他們好像在說：“小主人們，我們能為你盛果皮呦！別看我小作用可大著呢！”
看，一張小小的廢紙，丟棄了就污染環(huán)境；疊成環(huán)保垃圾盒就方便我們的生活。愿人人都用上它，我們的城市將會更美麗！
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