笑小學(xué)作文

2021-10-01 小學(xué)生作文

笑小學(xué)作文1

　　微笑是一縷陽光，給我?guī)砉饷骱拖Ｍ晃⑿κ谴河�，滋潤著我早已干涸的心田；微笑是開著的茉莉花，讓我感受到悠久綿長的清香。微笑，一個(gè)多么簡單的動(dòng)作，只需嘴角輕輕上揚(yáng)45°，便讓人擁有了無限的力量。

　　每當(dāng)早上起床后，對(duì)鏡中的自己微微一笑，一天中幸福快樂的船帆便由此啟航，花園里盛開的花朵是一天中明媚陽光的告示。寂寞的時(shí)候，嘴角揚(yáng)起45°，對(duì)自己微笑，其實(shí)悲傷寂寞并不可怕，因?yàn)槲視?huì)用微笑去面對(duì)；困難的時(shí)候，嘴角揚(yáng)起45°，對(duì)自己微笑，正所謂“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，我們不必害怕困難，因?yàn)槲視?huì)用微笑去面對(duì)。微笑——埋在心里的種，開在臉上的花。每當(dāng)偶然被人看見，它也將在別人心中播種下微笑的種子，開出一朵微笑的花！

　　正如冰心的《笑》的主旨：讓我們一起笑對(duì)人生，笑對(duì)世界吧！

笑小學(xué)作文2

　　在繽紛的童年上，我們肩負(fù)著祖國的希望，奔向成長的道路，微笑始終跟隨著我們。-----題記

　　成長的道路還很漫長，我們對(duì)未知的路程充滿希望。挫折折磨著我們，它們并沒有惡意，只是希望我們?cè)酱煸接隆?/p>

　　哭過，笑過才真正的，富有情趣的童年�？蘖�，就用雙手抹去眼角的淚珠，讓嘴角露出微笑。

　　當(dāng)失望在這里蔓延把天空染成灰色，一切都在改變。只需你微笑一下，把煩惱置之度外，讓一切變成彩色。

　　生活開心快樂，是微笑的力量。在成長的道路上，每時(shí)每刻充滿活力，做個(gè)快樂的小公主。在草地上快樂地奔跑，在花海里跳舞，在海洋里盡情翱翔。

　　微笑始終留在成長的道路上，傷心和它再見。讓我們用真心把微笑傳遞給每個(gè)人。像一朵七片花，每一片都有無窮的力量。讓愛心在成長的道路上傳遞，傳遞……

　　克服種種困難，掛著微笑，一起走在成長的道路上吧！

笑小學(xué)作文3

　　當(dāng)你走過人行道，微微朝路人一笑，是多么讓人感到親切，感覺是多么舒暢！人生的征程，總有挫折，總有坎坷。這時(shí)，有些人就會(huì)心灰意冷，而這么一個(gè)小小的動(dòng)作，卻能使人從泥潭中振作起來，讓陽光撒滿心靈！有微笑相伴，就不能讓奮飛的翅膀在灰心中蛻化；有微笑鼓勵(lì)，就不能讓張帆遠(yuǎn)航的信心在風(fēng)浪前卻步。微笑，就是在失敗的遠(yuǎn)航上亮起的一盞明燈！人生長路漫漫，有微笑伴隨，就能鑄造一生的輝煌。生活在微笑的世界，迎接你的是美好的明天。人生，要有激情相伴，又要有微笑伴隨……

笑小學(xué)作文4

　　微笑是燦爛的陽光，能驅(qū)散人們臉上的陰云；微笑是和煦的春風(fēng)，能趕走人們心靈的寒冬。

　　在我的印象里，最與眾不同的，是老師的微笑，當(dāng)我因做錯(cuò)事而懊悔不已時(shí)，老師送我寬容的笑容－－“沒關(guān)系，及時(shí)改正就好”；當(dāng)我面對(duì)困難徘徊猶豫時(shí)，老師送我鼓勵(lì)的微笑－－“自信些，要敢于嘗試，勇于挑戰(zhàn)”；當(dāng)我取得了一點(diǎn)成績，自我滿足不思進(jìn)取時(shí)，老師送我期待的微笑－－“戒驕戒躁，不要停下前進(jìn)的腳步�！�

　　老師的微笑，讓我的心像鼓起的帆，充滿“乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”的豪情，我勇往直前，不在退縮，順利的跨越了學(xué)習(xí)和生活上的一個(gè)又一個(gè)障礙。

　　老師的微笑，是最美麗的。在感受這老師微笑力量的同時(shí)，我也努力把微笑傳遞給身邊的每個(gè)人。

　　老師的微笑，給我們寬容，給我們力量，給我們鼓勵(lì)，給我們前進(jìn)的勇氣和希望。老師的微笑像魔術(shù)師，可以把壞事變成好事，把不好變成好。老師的微笑是如此與眾不同!

　　有了微笑，生活如水，每天都充滿快樂的歌聲，有了老師的微笑，生活如歌，每天都充滿快樂的音符!

笑小學(xué)作文5

　　一條弧線，你能想象到什么呢?是一根發(fā)絲?還是一根繩子?又或是一把小提琴的琴弦?我想到的是一個(gè)溫暖人心的微笑。

　　微笑是一個(gè)普通到不能再普通的動(dòng)作，正是因?yàn)樗胀�，世界才更需要他�?微笑是一縷細(xì)密的春雨，讓溫柔落入心田;微笑是一抹絢麗的彩霞，留人間姹紫嫣紅;微笑是一眼甘甜的清泉，送路人滿心驚喜。生活中，我們?cè)鴱膭e人的微笑中感受到尊重、肯定、關(guān)懷……又是否將這種溫暖傳遞下去呢?不要吝嗇你的.微笑，因?yàn)�，也許不經(jīng)意間，你已掃除對(duì)方心中的陰霾。如果你還是沒有明白，那么請(qǐng)認(rèn)真讀一讀下面的文字。

　　海倫·凱勒在她出生十九個(gè)月的時(shí)候，因?yàn)樯�，失去了寶貴的聽力和視力，所以她成了一個(gè)重度殘疾兒。但是，海倫·凱勒總是笑著面對(duì)生活。她并不悲觀，她一次又一次向病魔挑戰(zhàn)，最終成了一位偉大的作家。微笑只是一個(gè)表情，卻被賦予了神秘的魔力。微笑可以使人們心靈相通，可以使我們交到更多的朋友。

笑小學(xué)作文6

　　考試的失利，心情的困乏，隱藏的眼淚讓我再一次悲傷，遙望天空，似乎是黯淡的，朵朵烏云攏聚在心頭，眉目間不能綻出快樂的笑容。

　　過馬路時(shí)一個(gè)拄著拐杖的女孩映入眼簾，她吃力地向?qū)γ孀咧惠v輛汽車在她的旁邊停下，仿佛靜止般默默等待著女孩的行程。我到女孩身邊，輕輕地問了一句：“需要幫忙嗎？”女孩送給我一個(gè)俏皮的微笑：“有用的，我會(huì)過去的！”想要轉(zhuǎn)身就走，卻又不放心，默默地拌著她，一直陪到路邊。

　　我很詫異，為什么女孩對(duì)每個(gè)人都報(bào)有美麗的微笑？

　　我們停下了，坐在街旁的椅子上，她仍然笑著看我。由于好奇，我問她：“你為什么總是微笑著面對(duì)每個(gè)人呢？”她驚異地望著我，很長時(shí)間才說：“難道在你的生活中沒有微笑嗎？”我無言以對(duì)，但是望望了她的腿。“你是不明白為什么我腿壞了，也會(huì)笑吧？”她看透了我的心思�！笆堑模彝葔牧�，但并不表示我一定要悲傷，反而在生活中微笑可以給我?guī)砹α浚屛也蛔员�，不懈氣。生活需要笑�。　币浑p大眼睛眨了幾下。而我突然領(lǐng)悟到了許多……是啊，生活需要微笑。

　　人生在世，有幾分不稱意？大家皺著眉頭挺過，但有誰可以以微笑面對(duì)？生活中需要微笑。在你考試失利而傷心時(shí)，為何不以微笑面對(duì)呢？并且努力學(xué)習(xí)爭取下次考好，。當(dāng)你為上臺(tái)演講而緊張時(shí)，為何不微笑著對(duì)自己說：“我能行！”增加幾分自信，送給觀眾一個(gè)微笑，讓大家對(duì)你肯定。

　　朋友，微笑著面對(duì)生活，生活需要微笑，讓微笑給自己自信，讓微笑給自己力量，讓微笑綻出自己的生活。

笑小學(xué)作文7

　　生活需要微笑。當(dāng)你面臨挫折時(shí)，你會(huì)痛苦，孤獨(dú)、寂寞、無助隨之而來。此時(shí)的你需要微笑，微笑面對(duì)一切，然后大聲的說——我能行。然后沉著，冷靜思考，看看自己面臨著怎樣的困境，再微笑著分析，尋找解決的辦法。相信自己，憂郁的日子很快就會(huì)過去，相信快樂的日子馬上來臨。而你，需要保持微笑，勇敢面對(duì)一切，不要害怕，不要畏縮。微笑能征服一切。

　　生活需要微笑。你微笑著面對(duì)一切，你把一切苦難看作成長的動(dòng)機(jī)，當(dāng)你把磨難視為快樂的前提時(shí)，路已經(jīng)變得平坦了，而你，就會(huì)輕松如飛的跨過了這座山。走山路的過程，正猶如追夢(mèng)的艱辛。不管是成功與失敗，你都要微笑，成功了，微笑是因?yàn)橄矏偅皇×�，微笑是因�(yàn)樽孕畔乱淮文銜?huì)成功。

笑小學(xué)作文8

　　忘不了你的微笑，忘不了你的一言一行，您，我最敬，最愛的好老師。

　　“下面請(qǐng)張慧琳同學(xué)上來演講，同學(xué)們歡迎！”

　　掌聲中，我騰騰幾大步邁上講臺(tái)，當(dāng)我要開口時(shí)，大腦竟然一片空白，我立刻傻住了�！霸趺戳耍坎皇菧�(zhǔn)備得好好的嗎？開頭是什么來著？”可是越急就越想不起來。

　　我有點(diǎn)呆，我呆呆地站在講臺(tái)上，大家不明白是怎么回事，一個(gè)個(gè)露出疑惑不解的樣子望著我。

　　這時(shí)，我急于見到的當(dāng)然是您了，老師，是的，老師，您正端坐在班級(jí)同學(xué)的后面，看到我的樣子，您對(duì)我微微一笑。

　　您的笑似乎對(duì)我有什么魔力，我腦中靈機(jī)一閃：“有疑惑的地方，往往就是極具魅力的所在之處。”

　　“同學(xué)們，我的呆相，就是要你們產(chǎn)生疑惑，有了疑惑，也就有了魅力。所以我今天演講的題目就是：疑惑的魅力！”

　　我倒吸一口涼氣，現(xiàn)場一片掌聲，那掌聲那樣持久，那樣的響！我穩(wěn)定了心神，繼續(xù)現(xiàn)場發(fā)揮下去，老師您說過的，讓現(xiàn)場熱烈起來，演講就成功了一半！

　　“誰知道，牛頓那個(gè)蘋果的故事……”一旦有了開頭，我就不怕了，從容地發(fā)揮下去，是的，我成功了！這成功，離不開您的微笑，是您的微笑屢屢?guī)Ыo我鼓舞，也帶給我智慧！

　　從小我就膽小，靦腆，上課也極少有發(fā)言的機(jī)會(huì)，是您一次次鼓勵(lì)我：“呵呵！張慧琳你行的！不要害怕！要自信起來，要有一種舍我其誰的勇氣�！�

　　上課時(shí)您總是說：“讓張慧琳來說說，她一定有別的說法！”……是的，是您的微笑，讓我走出靦腆，我一天比一天自信。現(xiàn)在回想，這次的演講如果放在以前，我怎么敢呢？誰知，演講時(shí)，還是慌了，要不是您的微笑，恐怕我就呆呆的站在講臺(tái)上，等著同學(xué)們一次次的嘲笑……

　　是的，是您的微笑拯救了我，您的微笑給我智慧，也給了我成功，我永遠(yuǎn)忘不了那種特別的微笑。

　　我的老師，我永遠(yuǎn)忘不了你，忘不了你對(duì)我和同學(xué)們的關(guān)心和愛護(hù)！我的好老師！謝謝您！

笑小學(xué)作文9

　　“哈哈哈”、“嘻嘻嘻”，是哪里傳來的笑聲，原來是滴水學(xué)堂的小朋友在和李老師在玩“千姿百笑”的游戲，要玩的朋友就加入我們的滴水學(xué)堂吧。上課時(shí)，李老師宣讀了游戲規(guī)則：“說笑”，說出笑的成語；“演笑”，老師說，提示我們來表演；“寫笑”，把剛剛游戲熱鬧的場面寫下來。老師的話音剛落，同學(xué)們就炸開了鍋，有的同學(xué)開心的一蹦三尺高，然后做了一個(gè)Ⅴ型手勢；還有的哈哈大笑；還有點(diǎn)樂地直拍手。

　　第一輪開始了，老師的話音還沒落，劉婷脫口而出：“哈哈大笑�！眲⒌蛮i也不甘示弱說“哄堂大笑。”陳思杰像打機(jī)關(guān)槍似的一連說了四個(gè)。同學(xué)們你一個(gè)、我一個(gè)說了起來，老師寫了滿滿一黑板，看來“說笑”對(duì)我們來說就是：張飛吃豆芽，小菜一碟。

　　最激動(dòng)人心的是第二輪“演笑”了，陳思杰大步流星的走上講臺(tái)，他挺起腰板、捂著肚子、仰起頭、張開嘴、閉著眼，哈哈大笑，同學(xué)們一看，就一起喊“捧腹大笑”。吳明洋慢條斯理地把手插到口袋里走了過來，斜著眼，還翻著白眼，仰著頭，鼻子里發(fā)出“哼哼”的聲音，一看就是名副其實(shí)的“笑里藏刀”。

　　同學(xué)們的表演一個(gè)比一個(gè)好，也引起了同學(xué)們的笑聲。有的笑彎了腰，有的笑痛了肚子，還有的笑得前俯后仰，連老師也哈哈大笑了起來。教室里真像沸騰的開水，也像快樂的海洋。

　　接下來是寫笑部分，平時(shí)一說到寫作文就愁眉苦臉的同學(xué)，今天寫起來輕而易舉，一副勝券在握的樣子。

　　今天的游戲，讓我明白了生活中離不開笑。不是有句話說；“笑一笑，十年少”。這句話的意思是說如果你笑了，就好像年輕了十歲一樣。同學(xué)們?yōu)榱俗屪约簳r(shí)時(shí)沉浸在歡笑之中而動(dòng)起來吧！哈哈哈哈哈哈哈………

笑小學(xué)作文10

　　我們是流淚的植物，都在生長。

　　只是一個(gè)向上，一個(gè)向下。我們和蠟燭向著不同的方向奔跑。有說不清的快樂，也有數(shù)不清的眼淚。那是成長的疼痛。

　　當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)實(shí)得讓友誼都不堪一擊，現(xiàn)實(shí)的可怕，讓人窒息。天空灰暗得好像剛哭過的孩子，它似乎也在為這段不值一提的友情嘲笑著、唾棄著。“我覺得我們不適合做朋友。你是那么優(yōu)秀而又自私，所有美好的東西你都擁有！朋友，和睦的家庭，優(yōu)秀的成績……為什么都要屬于你，你為什么可以擁有那么多？而我不可以？”聽著這般決絕而冰冷的話，我無言以對(duì)，只有低頭，苦笑，黯然轉(zhuǎn)身。

　　走在空無一人的街道上，心里像冰一樣寒冷，所謂的朋友竟然會(huì)為了這些不可理喻的理由而決裂。友情，真的脆弱不堪，可笑至極，想著自己曾經(jīng)拼了命地維護(hù)這段所謂的友情，真的好幼稚。那樣的時(shí)光，再好的時(shí)光，竟然也會(huì)過去，也會(huì)成為輕易不敢碰撞的傷，我的淚，再也無法抑制，大顆大顆的迸出來。我想擦掉眼淚，可咬緊了牙關(guān)，卻連一根手指也抬不起來。在這樣充滿塵埃的社會(huì)里，我們要怎么呼吸？人際關(guān)系繁亂而復(fù)雜，人與人之間的交往本應(yīng)以坦誠相待，可是為什么關(guān)系還是變得繁亂不堪？是自己做的不夠好還是嫉妒別人所擁有的太多？有的人無論別人怎樣對(duì)待自己都以微笑迎人，有的人卻會(huì)因別人的一句玩笑話而心懷耿耿。

　　這個(gè)嶄新的世界忽然讓我感到陌生，一瞬間，世界卻只剩下黑色。

　　驀地，我想起一個(gè)人。當(dāng)我一蹶不振的時(shí)候，發(fā)小的一段話使我的心死灰復(fù)燃，內(nèi)心重新對(duì)友情平添幾分期待。那扇友情的門貌似微微地向我又露出一道清晰可見的縫隙！勾起我想用力扒開的沖動(dòng)！

　　這一瞬，所有的不安與悲涼都潮水般地退去，只剩下一片溫潤。就算傷過、痛過、枯萎過，也不算什么。因?yàn)槲覀兩钌疃盟圆胖档�，才�?huì)有那些用心良苦的成全。這個(gè)夜里只剩下幸福的呼吸，均勻、舒暢。

　　安安靜靜的幸福在身邊，一刻都不曾遠(yuǎn)離。孤單的幸福讓我們?cè)趬m埃中學(xué)會(huì)成長，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)微笑。