小鳥(niǎo)感謝天空，花朵感謝雨露，我感謝我的母�！埲A二小。
龍華二小坐落于和平東路弓山腳下，它不僅僅是孕育了我五年的母校，更是我成長(zhǎng)的`樂(lè)園。
夏天的一個(gè)傍晚，我偶然從學(xué)校經(jīng)過(guò)。我看了一眼教師辦公室，只見(jiàn)辦公室內(nèi)燈火通明，原來(lái)每位老師都在加班，備課的備課，改作業(yè)的改作業(yè)。手中的筆像是根本停不下來(lái)似的，改了一本又一本，雙手在課本上、電腦上不停地忙碌，絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。老師為了我們這么辛苦，我們應(yīng)該怎么回報(bào)老師呢？古人說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師像蠶一樣，默默地把知識(shí)傳授給我們，沒(méi)有半點(diǎn)怨言。兩千多個(gè)夜晚，從ABCD到之乎者也，就這樣一步一步引著我們走向知識(shí)的殿堂。老師，有你真好！
想起每天一起行走的同學(xué)，上課時(shí)陪我聽(tīng)講，下課時(shí)陪我玩耍，放學(xué)時(shí)陪我回家、下棋、跑步，有困難的時(shí)候陪我一起同甘共苦，謝謝陪我一起長(zhǎng)大的每一個(gè)你，有你真好！
想起校園里青青的綠棧道，寬闊的操場(chǎng)，綠油油的青青園，五彩繽紛的空中花園，這樣美其名曰麗的校園真是讓人賞心悅目。龍華二小，有你真好！
我想，等到我長(zhǎng)大了，有所成就的時(shí)候，別人問(wèn)我從何而來(lái)，我會(huì)大聲而驕傲地說(shuō)：“我是二小人！”
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