在我家里，有很多很多的書，其中有很多都是我現(xiàn)在在看的。

　　我上幼兒園的時候已經(jīng)認識很多字了，所以我爸爸媽媽直接選擇了圖畫少點的書，是它們讓我認識了更多的字。

　　我一年級在看一些有圖畫的，但是全是黑白的.書，雖然那書上有拼音，但是差不多都是我幼兒園就認識了的字。雖然我字認識了，但這些書還是給了我很多知識。

　　我二年級已經(jīng)在看沒有圖畫的書了，但還是有拼音，像《大個子老鼠小個子貓》這樣的書，它們雖然沒有給我多少知識，但也陪我走過了快樂二年級。

　　三年級我在看一些沒有拼音的書，這些書里有一點點夾雜的黑白圖畫，比如沈石溪的動物小說，我最喜歡的有《狼王夢》、《五只小狼》、《雙面獵犬》動物小說，它們又讓我認識了許多字。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)四年級了，在看《愛的教育》、《老人與�！贰⑦@樣的書，它們讓我懂了很多道理，比如《老人與�！芬粫�中讓我懂了一個人做事一定要做到底，不能做事在半路上停下，也就是說做事堅持到底。

　　這些書我雖然還沒有全部看完，但他們給了我很多知識，讓我明白了很多道理。