篇一：媽媽，我錯(cuò)了
今天，我家有一件事：是我放學(xué)回家了，作業(yè)沒寫完就玩電腦，惹媽媽生氣了，我心里很不舒服，媽媽也生氣，媽媽慢慢的教育我——裝電腦是為了提高你的學(xué)習(xí)情趣，而不是玩物喪志，不能適 得其反。我只好向媽媽認(rèn)錯(cuò)：保證從今往后，一定要放學(xué)回家第一，先保質(zhì)保量寫好家庭作業(yè)，其二，在條件允許的情況下適當(dāng)玩會(huì)電腦，并且是以學(xué)習(xí)為主，玩游戲?yàn)榇�，這件事情終究是我錯(cuò)了。媽 媽，我想對(duì)你說“我錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒”。
篇二：媽媽我錯(cuò)了
今天，我做錯(cuò)了一件事。
在媽媽不知道的情況下，我從車上拿了1、7元錢，還和廉欣騁到商店里買東西。媽媽知道了教育了我一頓。我知道錯(cuò)了，我向媽媽保證以后不再犯這種錯(cuò)誤了。
篇三：媽媽，我錯(cuò)了
媽媽，我錯(cuò)了。我不應(yīng)該惹您生氣。
您說我的時(shí)候，我不高興了，我說：“媽媽，我自己改，不用您費(fèi)心�！蔽艺f媽媽的.時(shí)候，媽媽的心軟了，媽媽很傷心。
媽媽，您說我，我知道您說的有道理 。我不希望您老是說我，我能自己改。
媽媽，您別再說我了。
篇四：媽媽我錯(cuò)了
今天早上媽媽出門時(shí)，她給我安排了作業(yè)。因?yàn)槲业淖杂X性差 、自控能力不是很強(qiáng)，所以等媽媽一走，我便忘乎所以地玩起來，一個(gè)作業(yè)都沒完成。
媽媽回家了，我心頭很緊張，心想：這下糟了，媽媽發(fā)現(xiàn)我沒完成作業(yè)一定會(huì)批評(píng)我的。于是，我主動(dòng)地走過去小聲地對(duì)媽媽說：“媽媽今天我沒按時(shí)完成作業(yè)，我錯(cuò)了，我一定改正�！眿寢屄犃�，先 是一愣，然后微笑著說：“小孩子，知道錯(cuò)就好，不過改正了就更好了，媽媽相信你一定能改正的�！蔽倚闹邪底韵聸Q心以后一定要自覺完成作業(yè)了。
篇五：媽媽，我錯(cuò)了
今天，我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，就是漏寫了許多字�！澳阍俾﹤�(gè)字試試！”我緊張的檢查著我的作業(yè)。又漏了一個(gè)字，媽媽看見了把我罰到一邊去反省。我心想：寫漏字的確不好，我一定不能 再錯(cuò)字了。我還對(duì)媽媽真誠(chéng)的道歉，媽媽說：知錯(cuò)改錯(cuò)不算錯(cuò)，知錯(cuò)不改錯(cuò)中錯(cuò)。
以后我再也沒有漏字了，我很開心，媽媽也很開心。
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