我大腦里曾不止一次地產(chǎn)生過(guò)這樣的想法，那就是發(fā)明一種多功能黑板。因?yàn)橛行├蠋煂?xiě)字手軟了，不想寫(xiě)，就把要寫(xiě)的字念出來(lái)，有些同學(xué)寫(xiě)得慢，老師都念到后面去了，可這些同學(xué)還在寫(xiě)前面的，后面的內(nèi)容就跟不上了。所以，我將來(lái)想發(fā)明多功能黑板。

　　多功能黑板是長(zhǎng)方形的，咋一看沒(méi)什么特別的，但仔細(xì)一看，它全是用金屬做成的，上面有一個(gè)紅色的按鈕，那就是警報(bào)器。

　　多功能黑板有兩個(gè)特點(diǎn)。第一個(gè)特點(diǎn)，老師上課如果手累了，只要對(duì)著黑板說(shuō)出續(xù)寫(xiě)的字就可以了，黑板上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)這個(gè)字。如果要擦黑板，就對(duì)黑板說(shuō)一聲“擦，”字就自動(dòng)消失了。第二個(gè)特點(diǎn)，平時(shí)老師寫(xiě)錯(cuò)字，同學(xué)們就會(huì)抓住發(fā)出笑聲；而現(xiàn)在，老師寫(xiě)錯(cuò)字了，沒(méi)等到同學(xué)們看見(jiàn)就已經(jīng)改好了，再也不會(huì)是一片嘲笑聲了。

　　其次，下課時(shí)黑板上的內(nèi)容會(huì)出現(xiàn)下一節(jié)課將要學(xué)習(xí)的.內(nèi)容，是讓同學(xué)們自由預(yù)習(xí)。當(dāng)讓同學(xué)們一起讀時(shí)，你沒(méi)有讀，警報(bào)器就會(huì)響，而且會(huì)用激光掃描出你的名字，你可就慘了。不過(guò)，你不用擔(dān)心，當(dāng)警報(bào)器響了，你趕快跟著一起讀，警報(bào)器馬上就會(huì)變“啞，”你就會(huì)“有救”了！

　　這就是我的奇思妙想，媽媽曾經(jīng)告訴我：“你的任務(wù)是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做生活的有心人，做祖國(guó)的接班人�！蔽乙恢卑褘寢尩脑�(huà)記在心中，只要努力學(xué)習(xí)，才能學(xué)到過(guò)硬的本領(lǐng)，我的愿望才能實(shí)現(xiàn)。

　　如果我的愿望真能實(shí)現(xiàn)，我親愛(ài)的老師將來(lái)就不會(huì)這么辛苦了！

【多功能黑板小學(xué)作文】相關(guān)文章：

多功能黑板的小學(xué)生作文07-06

多功能黑板想象作文12-23

未來(lái)的多功能黑板作文05-24

小學(xué)多功能的筆作文04-28

小學(xué)作文-多功能筆04-28

多功能眼鏡小學(xué)作文05-30

多功能房車(chē)小學(xué)作文05-29

多功能的老爸小學(xué)作文06-02

多功能鋼筆小學(xué)作文06-03