今天是令人激動的一天，因為學(xué)校邀請了周老師來我校進(jìn)行講座。我們整個小學(xué)部都到西區(qū)體藝館去聽該講座。
當(dāng)天下午，我們排著整齊的隊伍來到體藝館。走進(jìn)門前，看見一位老師正坐在臺上。猜猜那位老師是誰？沒錯，他就是周老師。周老師在臺中間坐著，他的樣子十分和藹可親。
過了幾分鐘，科學(xué)講座正式開始了。先由唐老師向我們簡單的'介紹了一下周老師。然后周老師開始了他的講座。周老師的話十分幽默，引人入勝，立刻吸引住了我，那感覺如同一雙隱形的手按著我的頭。周老師告訴我們什么是發(fā)明，什么是發(fā)現(xiàn)。教會我們?nèi)绾螀^(qū)別他們倆。同時還教會了我們許多創(chuàng)新理念，比如組合、排列……在講座中，還有一個特有趣的互動環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)更加深了我對這次講座所學(xué)知識的鞏固和理解。讓我知道創(chuàng)新不僅僅是用一個東西把另一個東西的巧妙之處提取出來，而且更重要的是讓它能夠更好地為我們現(xiàn)實生活服務(wù)。整個講座氣氛熱烈，學(xué)習(xí)興趣濃厚。
講座結(jié)束后，我們給予了周老師熱烈的掌聲。這次講座讓我們受益匪淺，流連忘返。
- 相關(guān)推薦
【科學(xué)啟蒙的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
難忘啟蒙的小學(xué)作文06-11
有關(guān)啟蒙的作文：難忘的啟蒙06-08
啟蒙老師小學(xué)作文07-05
書的啟蒙小學(xué)生作文09-26
小學(xué)作文我的啟蒙老師04-09
我的啟蒙教師小學(xué)作文08-20
我的啟蒙老帥小學(xué)作文400字09-14