敬愛的高老師：

　　您好！最近工作怎樣？是否順心？

　　光陰似箭，日月如梭。不經(jīng)意間，我們已快從小學畢業(yè)了。您是從五年級接手我們的班、那是，我們就像一盤散沙，雖有團結(jié)心，但對學習非常漫不經(jīng)心；現(xiàn)在，我們班就像是一條緊緊相連的珠鏈，任誰也不能拆散我們這個集體，并且，同學們對學習也很有上進心，在學校舉辦的活動中，我們總是數(shù)一數(shù)二。

　　不可否認，一位多么好的老師！從把我們班調(diào)教成每月的“最佳文明班”可以看出；從您為了我們對學習有興趣，上課時想盡辦法開玩笑引起我們的'關(guān)注可以看出……

　　高老師，您還記的嗎？那是李欣穎和鄭麗蓉發(fā)生了一些小矛盾的時候。她們倆都是班里女生中的佼佼者，各領(lǐng)一派女生明里暗里斗來斗去。您知道后，請她們分別去談了一次話。自從那次談話后，她們倆握手言和，從歸于好，女生們自然也就團結(jié)一心了。不用她們說，我也知道，您一定費了不少心為她們講道理。

　　還有一件事，我曾在很多篇作文中提到過，因為我此生都無法忘懷。那件事的始末是這樣的：軸連接拿了一本奇奇怪怪的書來誘惑喜歡看書的我，我看了那本書，像著了魔一樣，害怕這，害怕那的。后來，高老師您開導了我，還拿出您的女兒周曉航姐姐小時候看恐怖片的事例來勸我，使我重新變得健康、樂觀了。

　　老師，還有一個月，我就要畢業(yè)了，感謝您這兩年來的培養(yǎng)，我此生都無法忘記。我想對您說：“老師，謝謝您！我一定會以優(yōu)異的成績來報答您的！”

　　祝：

　　身體健康，萬事順心，桃李滿天下！

　　您的學生：胡莉娜

　　201x年6月4日