小學(xué)四年級(jí)作文：我的夢(mèng)想

2024-04-27 小學(xué)生作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文：我的夢(mèng)想，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　小學(xué)四年級(jí)作文：我的夢(mèng)想 1

　　夢(mèng)想，夢(mèng)想是什么呢？是每個(gè)人的終生的一個(gè)目標(biāo)。如果沒有了夢(mèng)想，這個(gè)人生就活的沒有趣味。你知道我的夢(mèng)想是什么嗎？我的夢(mèng)想只是做一個(gè)普普通通的人，但這個(gè)普通的人，一定要快樂(lè)。

　　我對(duì)夢(mèng)想的理解是：埋藏在心底的一種抱負(fù)或者是雄心壯志，不僅需要自己的刻苦努力還要有好的機(jī)遇才能實(shí)現(xiàn)。

　　我現(xiàn)在只是個(gè)小學(xué)生，要做一個(gè)普通的小學(xué)生。這個(gè)“普通”不只完全過(guò)一般般的生活，我希望不僅學(xué)習(xí)好，還能交很多朋友，在每一天的生活中，我永遠(yuǎn)開心、快樂(lè)。如果在家里，我希望爸爸媽媽、爺爺奶奶都會(huì)更愛我。

　　等我長(zhǎng)大了，也要做一個(gè)普通人。我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名小學(xué)老師，因?yàn)橛泻枚嘈W(xué)生陪著我，和我做游戲、唱歌、跳舞。多么好��！這也是一個(gè)普通的老師。也希望同學(xué)們對(duì)我像普通的老師一樣。

　　老了，也同樣做一個(gè)普通的'人。家里非常靜，我會(huì)養(yǎng)一些花草，再養(yǎng)一只小貓陪著我，使我在家里不會(huì)寂寞。普通的人，總有一個(gè)普通的家，一個(gè)屬于自己的普通生活。

　　看，我的一生多么普通呀！這就是我的夢(mèng)想。

　　小學(xué)四年級(jí)作文：我的夢(mèng)想 2

　　我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是能夠成為一名飛行員，在我剛剛學(xué)會(huì)呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就對(duì)飛行員這個(gè)行為十分的好奇，逐漸慢慢的長(zhǎng)大了，逐漸開始了解飛行員這個(gè)職業(yè)，對(duì)飛行員這個(gè)行業(yè)，更加的.喜歡。

　　我今年剛剛上五年級(jí)，還是一個(gè)小學(xué)生，在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)中游偏上，媽媽希望我能夠好好學(xué)習(xí)，將來(lái)可以做一名老師，可是我的夢(mèng)想始終是想成為一名飛行員。

　　其實(shí)想做一名飛行員，是十分困難的。這個(gè)職業(yè)不僅要求有十分良好的身體素質(zhì)，當(dāng)然對(duì)知識(shí)的掌握也是有一定要求的，如果你不能通過(guò)考核，那么即便是身體素質(zhì)過(guò)硬，最終也不能夠成為一名合格的飛行員。

　　為了我這個(gè)從小的夢(mèng)想，我就開始努力的，像飛行員這個(gè)職業(yè)靠攏。所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我努力學(xué)習(xí)，努力掌握各科知識(shí)，到了課余時(shí)間，我會(huì)努力學(xué)習(xí)一些關(guān)于飛行員的知識(shí)。比如：飛機(jī)的型號(hào)，需要注意的駕駛事項(xiàng)等，另外除了這些知識(shí)以外，我還努力增強(qiáng)自己的體質(zhì)，因?yàn)橛幸粋€(gè)好身體，不僅是對(duì)自己工作，對(duì)自己職業(yè)的尊重，更是對(duì)家庭的責(zé)任。

　　我的夢(mèng)想我會(huì)一直堅(jiān)持下去，無(wú)論將來(lái)我能不能成為一名合格的飛行員，這個(gè)夢(mèng)想始終在我心里，我都會(huì)努力的向它去行動(dòng)去努力。

　　小學(xué)四年級(jí)作文：我的夢(mèng)想 3

　　春天的花，秋天的果，沒有夢(mèng)想的生活是無(wú)趣的生活，沒有夢(mèng)想的人生是無(wú)味的人生，每個(gè)人都有自己所向往的職業(yè)，作科學(xué)家；當(dāng)演員，教師，參軍……

　　夢(mèng)想使你膜拜星空，夢(mèng)想助你涉過(guò)坎坷。夢(mèng)想使你熱血沸騰。我想當(dāng)一位科學(xué)家；讓我們中國(guó)的事業(yè)更加輝煌；

　　我想當(dāng)一位演員，讓人更加快樂(lè)，讓他們的生活更加豐富，多彩；我想當(dāng)一位教師，能培育出祖國(guó)的.棟梁；我想當(dāng)一位軍人，為祖國(guó)獻(xiàn)身，為祖國(guó)拼搏，為祖國(guó)奮斗；我想當(dāng)一位醫(yī)生，讓更多人的身體健康，家庭美滿；我想當(dāng)一位司機(jī)，讓更多的人領(lǐng)略祖國(guó)大好山河的無(wú)限風(fēng)光；我想當(dāng)一位警察，讓居民們更安全，壞人更少，這不是兩全其美嗎？

　　我想當(dāng)一位歌手，讓世界充滿歡樂(lè)和色彩；我想當(dāng)一位工程師，讓世界更美麗；我想當(dāng)一位畫家，畫出祖國(guó)最美麗的山山水水讓大家盡情欣賞，我想當(dāng)一位記者，讓大家知道來(lái)自各地的最新新聞；我想當(dāng)一位校長(zhǎng)，能讓學(xué)生既能快樂(lè)，又能學(xué)習(xí)好；

　　我想當(dāng)一位設(shè)計(jì)師，讓城市里都是一棟棟別具一格的高樓大廈。馬活馳騁，人活夢(mèng)想，祖國(guó)的輝煌，就應(yīng)該需要我們這一代的人努力和拼搏。讓我們用努力和拼搏實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧！

　　小學(xué)四年級(jí)作文：我的夢(mèng)想 4

　　有人的夢(mèng)想是成為模特，在T臺(tái)上走秀，大放異彩；有人的夢(mèng)想是當(dāng)一名女特警，橫掃惡霸，為國(guó)除害，有人的夢(mèng)想是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，在祖閨的頒獎(jiǎng)臺(tái)上，唱響國(guó)歌；我的夢(mèng)想是，嘿嘿！當(dāng)一名美食家。

　　每當(dāng)我聞到街邊香氣撲鼻的美食之時(shí)，大腦發(fā)出的“美食信號(hào)"會(huì)立馬開始分泌口水，我的腳便會(huì)不由自主地向那邊邁去，一嘗那令人眼饞的'美味，大快朵頤。我從小生活在一個(gè)布滿美食的地方——“廣來(lái)小吃"。沒錯(cuò)，這是我家開的一個(gè)古色古香的面館，每當(dāng)我饑腸轆轆時(shí)，我的爸爸就會(huì)拿起炊具，給我變戲法似的變出一道道色香味俱全的美食，讓我美滋滋地享受一番。正因?yàn)橛辛诉@些先天條件，更加奠定了我要成為美食家的基礎(chǔ)。

　　雖然我還沒有成為一個(gè)美食家，但是我一定要先有一個(gè)好胃，不然哪可以裝下那么多好吃的呢？每一次吃爸爸的做的東西時(shí)，我都要把自己的感受記錄在我的《千金飯》中。等我以后真的當(dāng)上了著名的美食家，我會(huì)帶著我的《千金飯》走遍中華大南北，把浙菜、川菜、粵菜都記錄其中，讓更多的人了解美食。

　　天下武功，無(wú)吃不快，夢(mèng)想就像遼闊大海中指引你的風(fēng)向標(biāo)，讓你有方向感，為了夢(mèng)想，一起加油吧！

　　小學(xué)四年級(jí)作文：我的夢(mèng)想 5

　　星期五的班隊(duì)課上，我們收看了開學(xué)第一課，主題是：《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈演員。小時(shí)候，每當(dāng)我坐在電視機(jī)前欣賞那些大姐姐們優(yōu)美的舞姿時(shí)，我便會(huì)向她們投去羨慕的眼光，那時(shí)，小小的我便對(duì)舞蹈這門藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　六歲那年，我第一次跨進(jìn)了通往舞蹈的大門，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)舞蹈比我想象的還要美麗，還要多彩。正如開學(xué)第一課里所講的那樣，想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，必須“打敗”困難，克服挫折，在我的夢(mèng)想之旅中，有我的哭哭笑笑，有我的懵懵懂懂，困難和挫折就像舞蹈媽媽給我們出的`一道道難題，當(dāng)你把這些難題一一解決你就成功了！

　　每當(dāng)我穿著五顏六色的服裝，站在寬闊的舞臺(tái)上，用自己優(yōu)美的舞姿，贏得觀眾們熱烈的掌聲時(shí)，不知有多么的快樂(lè)和高興，每當(dāng)我勝利的同時(shí)再回想起訓(xùn)練時(shí)的辛苦和汗水，便讓我更深刻地理解了只要付出就有回報(bào)的道理，這一次次勝利就像一朵朵五彩繽紛的花兒，綻放在舞蹈這片遼闊的“土地”上。我精彩，我快樂(lè)！

　　舞蹈是個(gè)令人快樂(lè)的藝術(shù)，我希望我在夢(mèng)想的道路上走得更高更遠(yuǎn)！

　　小學(xué)四年級(jí)作文：我的夢(mèng)想 6

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我心中也有一個(gè)夢(mèng)想。它深深地藏著一粒種子，滋養(yǎng)著我的理想，在我心中生根發(fā)芽。

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有些人想成為一名作家，有些人想成為一名飛行員，有些人想成為一名宇航員，我想成為一名人類工程師兼教師。有些人可能會(huì)問(wèn)我:“當(dāng)老師有什么好處？工資低，工作辛苦，沒有受到重視。，“家里有五桶谷物，所以不適合做孩子們的國(guó)王”但是你有沒有想過(guò)，如果我們沒有老師教給我們的知識(shí)，我們會(huì)不會(huì)很愚蠢？正是因?yàn)槲覀冇欣蠋焸魇诘闹R(shí)，我們才能變得更聰明、更發(fā)達(dá)。也因?yàn)槲覀兊睦蠋熃o了我們一艘船，我們可以在知識(shí)的海洋中遨游。白天，老師站在三英尺高的講臺(tái)上，煞費(fèi)苦心地給我們講課。晚上，月亮爬上了樹梢，但老師仍在閃爍的燈光下努力工作，把鮮紅的鉤子掛在我們的練習(xí)本上......也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅所包圍時(shí)，他會(huì)忘記他的親人，但他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他的老師，因?yàn)樗某晒σ灿欣蠋煹?貢獻(xiàn)。

　　我也是如此。無(wú)論我有多老，走多遠(yuǎn)，我都不會(huì)忘記我敬愛的老師，因?yàn)槲沂窃诶蠋煹年P(guān)愛下長(zhǎng)大的。無(wú)論我去哪里，我都不會(huì)忘記我的老師，所以我渴望教師這個(gè)職業(yè)。

　　小學(xué)四年級(jí)作文：我的夢(mèng)想 7

　　前不久，媽媽帶著小姨去一家美發(fā)院燙頭發(fā)，因?yàn)閶寢屜氚研∫躺鷣?lái)就是自然卷的長(zhǎng)發(fā)，給燙直起來(lái)，這樣會(huì)更好看。我看那個(gè)美發(fā)師阿姨，一直都站著工作，她很有耐心的幫小姨上卷子，上藥水，最后還仔細(xì)的拿出吹風(fēng)機(jī)，把每一根頭發(fā)都吹得美美的。大家都很滿意小姨的新造型，看起來(lái)青春洋溢，變得更漂亮了。我們要離開的時(shí)候，美發(fā)師阿姨還叮囑小姨，一個(gè)星期都不可以綁頭發(fā)，不然就會(huì)毀了那辛辛苦苦燙起來(lái)的美發(fā)了。

　　我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)美發(fā)師真的很不簡(jiǎn)單，除了要有美發(fā)的技術(shù)，會(huì)剪、會(huì)燙、會(huì)染、會(huì)吹，最重要的`，就是在她的巧手下，可以有千變?nèi)f化的造型，讓人變得更有自信心，簡(jiǎn)直就是魔法師嘛！

　　所以，我很想當(dāng)一個(gè)美發(fā)師，除了可以幫大人、小孩理發(fā)，我還希望可以幫藝人做造型，我常�；孟耄鹊轿议_了一家美發(fā)院，我變得很有名了以后，有一天，有一個(gè)人靜悄悄的走進(jìn)我的店里，我驚喜的大叫：“天哪里！你不就是我的偶像嗎？”

　　我希望這一天早點(diǎn)到來(lái)，那是我美夢(mèng)成真的美好一刻，我努力等待著。

　　小學(xué)四年級(jí)作文：我的夢(mèng)想 8

　　我有好多夢(mèng)想，有時(shí)我想當(dāng)一名科學(xué)家，研究一種會(huì)干各種家務(wù)的機(jī)器人，當(dāng)我的保姆；有時(shí)我想當(dāng)一名地理學(xué)家，到世界各地去周游；有時(shí)我相當(dāng)一名醫(yī)生，為病人解除痛苦；有時(shí)我想長(zhǎng)一對(duì)翅膀飛到那浩瀚的天空，到常娥家里做客……

　　我長(zhǎng)大最想當(dāng)?shù)膮s是一名石油工人，在我國(guó)自從李四光發(fā)現(xiàn)了石油，就有無(wú)數(shù)的石油工人默默的奉獻(xiàn)著自己的青春。我作為石油人的兒女對(duì)此感觸很深。我的姥爺就是一名老石油工人，他積極肯干，任勞任怨他的獎(jiǎng)狀數(shù)都數(shù)不完。我長(zhǎng)聽他講“鐵人”王進(jìn)喜的故事。讓我懂得了什么是奉獻(xiàn)精神，讓我知道該怎樣做人。在我們油區(qū)隨處可見打井作業(yè)的石油工人，他們穿著紅色布滿油污的工作服奮戰(zhàn)在井口旁，不分春夏秋冬不分黑天白晝、直到打出石油為止。我們的幸福生活是石油換來(lái)的.。每當(dāng)想到這些我就會(huì)對(duì)石油工人產(chǎn)生無(wú)比的敬意。

　　我?guī)状螇?mèng)見我已長(zhǎng)大，成了一名光榮的石油工人，我還發(fā)明了更先進(jìn)的開采設(shè)備，我們的工人就不用吃那么多苦了。我決心為祖國(guó)的石油事業(yè)盡自己的微薄之力。

　　小學(xué)四年級(jí)作文：我的夢(mèng)想 9

　　什么是夢(mèng)？夢(mèng)就是一個(gè)人對(duì)自己未來(lái)美好的憧憬。種子的夢(mèng)想是快快長(zhǎng)大看看外面的世界；一滴水的夢(mèng)想是和別的水滴匯集成滔滔不絕的大海；而我的夢(mèng)想則是長(zhǎng)大以后成為一名飛行員翱翔藍(lán)天……

　　有一次我趴在寫字臺(tái)上玩橡皮泥，突然看見窗外的'天空飛過(guò)一架飛機(jī)，覺得很驚奇，便跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽！我剛看見一只白色的大鳥從天空飛過(guò)！”

　　媽媽聽后邊撫摸著我的頭邊笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，這叫做飛機(jī)，是人造的飛行工具�！薄安还苁鞘裁�，我都是要飛�！蔽也荒蜔┑恼f(shuō)道。

　　從此我便開始對(duì)飛行員這個(gè)職業(yè)的追夢(mèng)之旅。一開始我只是呆呆地望著天上的飛機(jī)，到了三年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)會(huì)用電腦了，就從網(wǎng)上打印了一大堆關(guān)于飛機(jī)的資料，還給自己列了條規(guī)定：每天看一個(gè)小時(shí)關(guān)于飛機(jī)的資料。可是，就在看資料的過(guò)程中，我碰到了許多困難：很多字不認(rèn)識(shí)，有些專業(yè)術(shù)語(yǔ)不懂得。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我看到一架飛機(jī)從空中掠過(guò)，這使我毅然決定堅(jiān)持下去，這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年的積累下去，我想我一定可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。加油！

　　追夢(mèng)的過(guò)程就是這樣，有坎坷，有困難，但對(duì)夢(mèng)想的渴望一直化作你前進(jìn)的動(dòng)力，使你最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……

　　小學(xué)四年級(jí)作文：我的夢(mèng)想 10

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想成為知識(shí)淵博的科學(xué)家；有的人想成為造福人類的發(fā)明家，也有人想成為妙手回春的醫(yī)生，而我的夢(mèng)想是成為一名默默無(wú)聞的老師。

　　教師是向世界傳播智慧的人物，想要獲得這個(gè)職位，自己必須知識(shí)淵博。所以，我要博覽群書，因?yàn)闀锾N(yùn)含著巨大的智慧，只有多讀它，才能找到打開寶庫(kù)的鑰匙，才能讓目不識(shí)丁的人看見知識(shí)的希望。

　　假如我是老師，我要當(dāng)一名非常有愛心的老師。課堂上，我和藹可親，耐心幫助每一個(gè)在學(xué)習(xí)上遇到困難的學(xué)生。課外，我主動(dòng)與每一個(gè)學(xué)生交朋友，和他們一起分享成功的喜悅，趕跑失敗帶來(lái)的憂愁。

　　假如我是老師，我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，認(rèn)真上好每一堂課，循循誘導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生思維，將我所學(xué)的.知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給他們。

　　假如我是老師，我不會(huì)隨意批評(píng)或指責(zé)任何一位同學(xué)，更不會(huì)誤解或冤枉他們，不讓他們幼小的？讓他們幼小的心靈蒙上可怕的陰影。

　　假如我是老師，？我會(huì)在課下認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)；在課堂上認(rèn)真講課。無(wú)論班中有什么事情，無(wú)論是大是小，我都會(huì)盡力去做，盡力去解決。

　　所以，為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我必須去努力，去奮斗，去創(chuàng)造屬于自己的天空。

　　小學(xué)四年級(jí)作文：我的夢(mèng)想 11

　　我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名老師。

　　上學(xué)前班時(shí)，看著老師教我們寫字，教我們唱歌、跳舞，教我們?cè)鯓幼鋈恕菚r(shí)候我認(rèn)為當(dāng)一名老師，是一件非常偉大的事情，從那時(shí)候起我就非�？释约洪L(zhǎng)大以后也當(dāng)一名老師，教同學(xué)們知識(shí)，和同學(xué)們一起唱歌，跳舞。那時(shí)候，我和我的小伙伴一起游戲時(shí)，我總是爭(zhēng)著當(dāng)老師，每次都帶給我無(wú)盡的快樂(lè)，讓我早早地享受了當(dāng)老師的樂(lè)趣。

　　一直到現(xiàn)在，我的夢(mèng)想還是當(dāng)一名老師�，F(xiàn)在我認(rèn)為當(dāng)一名老師更偉大更了不起。因?yàn)槲铱匆娢覀兝蠋煘槲覀儾賱谥�，每天都非常辛苦，這讓我當(dāng)老師的`這個(gè)夢(mèng)想更加堅(jiān)定了。

　　有時(shí)，我會(huì)幻想自己當(dāng)老師的場(chǎng)景。和同學(xué)們一起開心地唱歌，開心地跳著，牽著小同學(xué)的手，讓他們走上臺(tái)階，摸摸學(xué)生的頭，讓他們體會(huì)到老師愛他們。教他們知識(shí)，告訴他們一些人生的道理：堅(jiān)持就是勝利；遇到挫折時(shí)，應(yīng)該從摔倒的地主爬起來(lái)；謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后；做一件事情，我們應(yīng)該堅(jiān)持，不能半途而廢。

　　現(xiàn)在我懷揣著希望，向夢(mèng)想啟航，向目標(biāo)前進(jìn)，為我自己的夢(mèng)想努力奮斗。

　　小學(xué)四年級(jí)作文：我的夢(mèng)想 12

　　每個(gè)人都會(huì)有自己心目中的夢(mèng)想，現(xiàn)在，就來(lái)讓我為大家介紹一下我的夢(mèng)想吧！

　　我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名牙科醫(yī)生，而且還是兒童的。之所以我喜歡當(dāng)一名兒童牙科醫(yī)生，那是因?yàn)榘l(fā)生在某一天的上午......

　　記得是八歲那一年，我的牙很不整齊，于是我的'爸爸媽媽就帶我去看牙醫(yī)。一來(lái)到口腔醫(yī)院，我的心臟像敲鼓一樣“砰，砰，砰”地想著。我問(wèn)媽媽：“媽媽，我是不是要拔牙呀？”因?yàn)槲乙郧昂芘掳窝�，所以我要�?wèn)一下媽媽。媽媽說(shuō)：“嗯……我也不確定�！钡轿铱囱懒耍t(yī)生叫我把嘴巴張大，讓他檢查一下。后來(lái)，醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)了一些話，然后我聽到醫(yī)生說(shuō)。：“因?yàn)橐活w牙頂住了，一顆正在生長(zhǎng)的新芽，所以要把舊牙拔掉。”“什么？！要拔牙！千萬(wàn)不要哇！”我心里想。

　　沒辦法，只好按醫(yī)生的來(lái)做了。醫(yī)生做好準(zhǔn)備了，我心里忐忑不安，一直在心里緊張著。開始拔了，但是怎么好像沒在拔？我問(wèn)：“開始了嗎？”媽媽說(shuō)：“都拔完了。寶貝兒，你真棒！”

　　就這樣，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名兒童牙科醫(yī)生。你的夢(mèng)想是什么呢？

　　小學(xué)四年級(jí)作文：我的夢(mèng)想 13

　　從小到大，我有很多的夢(mèng)想，在3歲時(shí)我希望我能開一個(gè)糖果店，每天沉浸在甜蜜的世界里，而我現(xiàn)在卻是想要當(dāng)一名作家。

　　當(dāng)一名作家，可以每天都暢游在書的世界里，我喜愛讀書，書本能讓我知道秦始皇如何一統(tǒng)天下，李白的詩(shī)篇的美妙絕倫，可以知道保爾·柯察金，懷著一顆美好的愛國(guó)之心而堅(jiān)持守護(hù)著國(guó)家，海倫·凱勒是什么樣的力量支撐著它，樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。

　　我最喜愛的作家則是曹文軒。他寫的.作品不像別人寫的美妙絕倫，言語(yǔ)中帶著平凡，樸素，他的作品中反映了鄉(xiāng)村人民的樸素，這就是我喜歡他的原因。

　　作家還可以放松身心，閑暇時(shí)，寫幾句文字或品一杯沁人心脾的茗茶，或邀請(qǐng)朋友來(lái)家里一起讀書誦吟，更是一種閑情逸致，可以遠(yuǎn)離喧囂的城市，靜聽泉水叮咚，樹葉搖曳的婆娑聲，感受書海的美麗景色，旅行過(guò)后更可以寫出自己的所想所感，我喜歡當(dāng)作家的感覺。

　　我的夢(mèng)想不一定會(huì)出人頭地，但我熱愛，我熱衷于生活，我愿細(xì)細(xì)品味生活，我可以用文字寫出世界的美。

　　小學(xué)四年級(jí)作文：我的夢(mèng)想 14

　　很小的時(shí)候，我就有一個(gè)夢(mèng)想：就是和同村的大哥哥大姐姐們一起背著書包去上學(xué)，在路上把書包放在田埂上去抓蜻蜓、捉迷藏……

　　當(dāng)我背著書包高高興興地走進(jìn)一年級(jí)教室時(shí)，我被老師親切和藹的形象所打動(dòng)，我們把老師的一言一行都牢記在心。于是我就想著將來(lái)長(zhǎng)大了要做一名教師，讓學(xué)生也像我們現(xiàn)在一樣跟著讀書、寫字、做游戲。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)讀到六年級(jí)了，我任然有著更加美好的愿望。我夢(mèng)想著自己能順利的'讀完初中、高中，然后以優(yōu)異的成績(jī)考上大學(xué)。上完大學(xué)后我還要考研究生，到時(shí)專門從事農(nóng)業(yè)科學(xué)研究。我要向雜交水稻之父——袁隆平學(xué)習(xí)，要在他的基礎(chǔ)上再進(jìn)一步改良水稻品種，提高畝產(chǎn)量促進(jìn)糧食大面積增收。因?yàn)楝F(xiàn)在農(nóng)村大量的勞動(dòng)力外出，造成很多田地荒蕪了。又加上很多土地被政府征收，許多農(nóng)民的家里存糧越來(lái)越少，長(zhǎng)久下去糧食就會(huì)成問(wèn)題。我就想只有大幅度提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，人民的生活才有保障。

　　我還想著以后要做一名法律工作者，為更多的農(nóng)民工維權(quán)，讓他們的不再因?yàn)槔习逋锨饭べY而跳樓，要用法律的手段來(lái)阻止強(qiáng)行拆遷，非法征用農(nóng)民土地等一系列侵權(quán)行為。

　　我的夢(mèng)想還有很多很多……