粉筆頭是有生命的，它也拍疼。
有一天，老師一邊繪聲繪色地講著課，一邊在黑板上一筆一畫(huà)地寫(xiě)著。一個(gè)粉筆頭從老師的`手上掉落到講臺(tái)上，發(fā)出輕微的“叭吧”一聲，那聲音很輕，老師沒(méi)有聽(tīng)到，大多數(shù)同學(xué)也沒(méi)有聽(tīng)到，“調(diào)皮大王”卻聽(tīng)到了。下課后，他撿起了粉筆頭，在黑板上畫(huà)了一頭胖嘟嘟的小豬，在一邊寫(xiě)上一句話：“這是***”。當(dāng)他剛想畫(huà)小狗時(shí)，叮零零，上課鈴響了。他趕緊拿起黑板擦擦去了自己的“杰作”。幸虧他眼疾手快，沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)。他急忙把粉筆頭藏在衣兜里，跑到了座位上，等待老師上課。
老師在滔滔不絕地講著新課，同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味�！罢{(diào)皮大王”趁大家不注意，悄悄從衣兜里掏出那個(gè)粉筆頭，放在一張紙上，用尺子鋸來(lái)鋸去，然后又把尺子蓋在粉筆頭上用力一壓，粉筆頭就變成了粉筆末。他把這張紙折了幾折，包起來(lái)做成了一個(gè)粉筆末“炸彈”。下課后，他趁小朋友在玩游戲，把粉筆“炸彈”扔了過(guò)去，打在了一個(gè)小朋友的身上，那個(gè)小朋友的身上有一大塊粉筆灰。這一切讓班長(zhǎng)王然看得清清楚楚，但為了不影響大家學(xué)習(xí)，上課時(shí)她沒(méi)有作聲。下課了，調(diào)皮大王又跑到講臺(tái)上，看到一個(gè)小粉筆頭，就踩啊踩，踩去一大半了。王然再也看不下去粉筆粉身碎骨的樣子了。她走過(guò)去，說(shuō)：“你別踩了，粉筆頭也是有生命的!你這樣踩它，它不疼嗎?”
“調(diào)皮大王”神氣地說(shuō)：“粉筆頭有什么生命!我踩，我踩，我踩踩踩!”
王然又說(shuō)：“它在黑板上寫(xiě)出字來(lái)，教給我們知識(shí)，自己卻越來(lái)越小，這不是為了我們而犧牲了自己的生命嗎?你這樣踩它，它也在喊疼，不信你仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)”。
他感到王然說(shuō)得很有道理就低下頭說(shuō)：“我……我錯(cuò)了。”說(shuō)完，彎下腰去，把一個(gè)個(gè)粉筆頭撿了起來(lái)，放進(jìn)了粉筆盒里。
從此以后，每個(gè)同學(xué)都掙著撿粉筆頭，地上再也沒(méi)有踩碎的粉筆頭了。
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