3月22日,周一,這天的升旗儀式讓我難忘,震撼。
以往的升旗儀式,幾乎已經(jīng)變成了文藝展示場,小品、相聲、繞口令或兩句半,感覺有趣,但做作。在升旗儀式上說教,講大道理、講空話也不乏人在。
今天是四4班主持,上臺的時候不是幾個學(xué)生,而是全班。
沒有大聲朗誦,也沒有令人眩目的舞蹈動作,他們只是站在臺上,全班整齊劃一地為我們表演起了手語——《生命的河》。
“生命的河 喜樂的河
緩緩流過我的心窩
生命的河 喜樂的河
緩緩流過我的心窩
我要唱那一首歌
唱一首天上的歌
天上的烏云
心里的憂傷
全都灑落...........”
歌聲輕柔地飄起,彌漫在操場上空。
50多個孩子站在小小的舞臺上,整齊地安靜地認(rèn)真地表演,其中有外國的學(xué)生,還有平常的那幾個搗蛋鬼,這時候竟然也是那么嚴(yán)肅、虔誠........
《生命的河》,我覺得從來沒有聽過這么好聽的歌.........
全場一片寂靜,除了伴奏音樂。所有的孩子,所有的老師都靜靜地觀看,這是從來沒有過的。
表演結(jié)束的那一瞬間,會場顯得特別安靜,接著,雷鳴般的掌聲爆發(fā)出來。連那些平常不輕易鼓掌的,也突然變得毫不吝惜。
我忽然有想流眼淚的感覺。
我也現(xiàn)場看過手語表演,那天孩子們的表演卻是我平生看到的最令我感動的一次,最成功的一次。
我想,當(dāng)舞臺上這些孩子長大,他們還會記得這一天,2010年3月22日,在東曉小學(xué)的操場上,他們?nèi)嘁黄穑诓凰愫廊A的舞臺上,為全校一千多師生表演了精心排練的手語,收獲了東曉小學(xué)有史以來最熱烈的掌聲。
我也會記得你們,四4班的同學(xué)們,你們真是好樣的。
我突然萌發(fā)了一個主意,電腦課上,我要請他們再給我表演一次,呵呵。
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