樂(lè)觀前行作文

2024-10-29 小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的樂(lè)觀前行作文，歡迎大家分享。

　　樂(lè)觀前行作文 1

　　心一沉，湛藍(lán)的天換成了黑夜，不見(jiàn)繁星點(diǎn)點(diǎn)，只有一片最純粹的黑。原先的計(jì)劃被打斷，眼淚奪眶而出，盡管無(wú)比哀慟，但時(shí)間是不等待人的，惟有重新振作，才能找到解決之道。

　　科學(xué)奧林匹亞，一直是我的目標(biāo)，為此，我從初一時(shí)開(kāi)始涉獵高中的教材，每天和那些艱澀難懂的理論搏斗、徘徊在疊得像山高的書(shū)堆中，盡管辛苦，但我享受了汲取知識(shí)的喜悅，登入科學(xué)殿堂也總是令我雀躍，所有的準(zhǔn)備只是為了達(dá)成我的目標(biāo)。然而，我卻在初二年級(jí)的.校內(nèi)初選中落選了，考試前的焦慮、不安，使我無(wú)法冷靜看清題旨；使我無(wú)法正確判斷對(duì)錯(cuò)。一年來(lái)的努力白費(fèi)了，過(guò)程，在遇到結(jié)果時(shí)沒(méi)了意義，徒留滿(mǎn)滿(mǎn)的悔恨。

　　老師告訴我：“一時(shí)的失敗不算什么，重點(diǎn)是努力的過(guò)程、從失敗中重新再起的能力�！蔽乙裁靼�，我沒(méi)有時(shí)間浪費(fèi)在對(duì)自己的顧影自憐，只能認(rèn)清自己的失誤，并朝下一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)，一點(diǎn)一滴，讓時(shí)間弭平我的哀戚。這次的經(jīng)驗(yàn)，讓我找到自己的弱點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)自己的缺失，“來(lái)的都是好的”我堅(jiān)信如此。

　　狂風(fēng)暴雨后，迎向的是天青日晏；死寂的黑暗中總能找到一線(xiàn)曙光，讓人走出悲觀的情緒。面對(duì)困難，如果只是躲在角落自怨自艾，那先前的努力都是徒然。人生是條長(zhǎng)河，現(xiàn)階段的失敗在未來(lái)回首時(shí)顯得微不足道，解決當(dāng)前問(wèn)題的方法只有抱持希望，樂(lè)觀向前行。

　　樂(lè)觀前行作文 2

　　一模的成績(jī)對(duì)我而言就是一個(gè)打擊，眼見(jiàn)別的同學(xué)都考了90分甚至是95分以上，我怎能甘愿墊底呢？二模、三模及實(shí)戰(zhàn)離我們?cè)絹?lái)越近，八十多天的時(shí)間是轉(zhuǎn)瞬即逝的，怎樣才能充分利用這八十天，為小中考書(shū)寫(xiě)三張完美的答卷呢？

　　一模成績(jī)離我心中的目標(biāo)相差太遠(yuǎn)，但只要現(xiàn)在出發(fā)，努力追趕就為時(shí)不晚。目前，有著老師帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)，還有萬(wàn)唯和面對(duì)面的助力，我做題的正確率在穩(wěn)步增長(zhǎng)。之前留下的知識(shí)盲區(qū)也一一填補(bǔ)了上去，復(fù)習(xí)效率和成果明顯變高。

　　“只有考到90分才有可能上一高�！碑�(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)的心灰意冷早已轉(zhuǎn)化為了的前行的動(dòng)力，先打?qū)嵒A(chǔ)，再去刷題提分，做到如此，小中考怎能不會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)呢？

　　每天給生物、地理和信息留下充足的`時(shí)間去備戰(zhàn)，浸泡在自己整理的筆記和錯(cuò)題中，徜徉在題海中，不放慢去追夢(mèng)的腳步，不虛度每一分光陰，在汗水的澆灌中走好每一步，在通往中考的道路上，留下自己努力過(guò)的足跡，哪怕壓力會(huì)接踵而來(lái)，哪怕路上會(huì)有數(shù)不清的未知挫折，都要珍惜每分每秒，打贏中考前三仗。

　　立下了中考的宣戰(zhàn)書(shū)，那么就在這為數(shù)不多的八十多天的時(shí)間里努力讓夢(mèng)想綻放，努力使自己更加優(yōu)秀。

　　盡管很遠(yuǎn)，我也會(huì)奮力追逐。

　　樂(lè)觀前行作文 3

　　陰雨左右的春天里，撥弄?dú)q月的長(zhǎng)發(fā)，詩(shī)歌也藏進(jìn)我命運(yùn)之弦，也許是春雨綿綿不休，或許是陽(yáng)光明媚的日子太少，縱然打開(kāi)窗和門(mén)，身體感覺(jué)囚進(jìn)的涼意的圍城，思想的交流與外界有點(diǎn)陌生。

　　多少次我站在開(kāi)滿(mǎn)櫻花樹(shù)下，片片白雪般的落瓣兒輕拂我的臉，濕濕的粘在發(fā)角，柔美的悲哀在剎那間凋零，走過(guò)的風(fēng)雨歲月，我還是站在樹(shù)蔭下，耳邊吹過(guò)的.風(fēng)，略帶著細(xì)雨。朦朧中帶著憂(yōu)愁，懦弱便是這個(gè)江南雨季的靈魂。

　　這個(gè)春天是那么喜歡流淚，有一點(diǎn)暖意又有一點(diǎn)冷冰冰，分不清是淚還是雨，想哭的欲望，不能忘情，不能歇斯底里，我開(kāi)始討厭江南的雨，陣陣的，柔柔的，揉進(jìn)我的心坎，除了我自己，沒(méi)有你能讀懂這個(gè)雨季的春天，一滴滴水匯成的河，在沉默中爆發(fā)，我有激情，在平靜的外面下聽(tīng)雨聽(tīng)風(fēng)，讓自己靜靜睡去，希望夜短一些，黎明早一些。

　　在我空洞的思緒中

　　是我殷紅殷紅的心在跳動(dòng)

　　遠(yuǎn)視飛過(guò)的燕子

　　嘆一口氣何嘗不是卸去憂(yōu)愁

　　忘記歲月的敲響

　　白發(fā)夾帶落發(fā)

　　黑夜在黎明時(shí)分逃去何方？

　　樂(lè)觀前行作文 4

　　人生短暫，三山五岳，彈指一揮。有位流浪藝人死前曾幸福地說(shuō)道：“這個(gè)世界很美麗”。所以，人生又充滿(mǎn)了羅曼蒂克。有人試圖將它抒寫(xiě)成一篇壯麗的凱歌，有人試圖將它抒寫(xiě)成一首深?yuàn)W難懂的小詩(shī)。帶上心靈對(duì)心靈的微笑，帶上心靈對(duì)心靈的同情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那超越了繁華與矯情的人生，是那么平實(shí)、自然。天地之間格外明朗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的豁達(dá)。

　　過(guò)了多少個(gè)春華秋實(shí)，那是個(gè)什么樣的畫(huà)面，讓我揮之不去？

　　白色！他的背景是白色！哦！那是個(gè)白雪霏霏的季節(jié)。滿(mǎn)公園的雪，純白得沒(méi)有一絲雜色。沒(méi)有樹(shù)葉的`枝椏上掛滿(mǎn)了冰棱，正滴答滴答地往下滴水。枝椏是承受不住那么多冰棱的，吧嗒一下，冰棱掉在雪上，砸出一個(gè)淺窟窿。

　　這本是平常的事，卻看得我對(duì)面一小女孩呵呵直笑。這小女孩兩個(gè)小麻花辮，一身大紅色的棉襖，不過(guò)顯得有些破舊合不合身。雙手捧著個(gè)烤紅薯，褐色的皮，橙色的肉正冒氣。透過(guò)氤氳的水汽看女孩，卻發(fā)現(xiàn)她的眼睛出奇的亮，好似……好似純凈的雪――我有多久沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的眼睛了？

　　樂(lè)觀前行作文 5

　　其實(shí)像我這樣竊讀，已經(jīng)有不少次了。記得有一次，我偷偷的跟著一個(gè)年輕人進(jìn)去書(shū)店，躲過(guò)了老板的眼睛。

　　來(lái)到書(shū)柜旁，眼睛急切地尋找。這昨天看的那一本書(shū)啊，原來(lái)這這里！我剛伸手去拿，一張大手打在我的背上，原來(lái)又是那小氣包老板。這是他的'店，他有權(quán)利阻攔我這只讀不買(mǎi)的窮酸客。每一次，我總要在眾目睽睽下，感受異樣的眼神，最終，讓那清瘦的小臉，泛起了紅暈，并不得不低下去。

　　當(dāng)然，天下總有善良的人。常常會(huì)遇上正在老板準(zhǔn)備趕我走時(shí)，一位年輕人攔住了老板，甚至有的還會(huì)說(shuō)：“讓他看吧，那本書(shū)我?guī)退I(mǎi)了�！蔽乙膊幻庠诓槐M的傷感時(shí)，增添了一絲絲濃濃的安慰。于是，我總是會(huì)好好地珍惜這好心人賜予的機(jī)會(huì)，如餓狼般地吞食著每一個(gè)文字，直到肚子咕嚕咕嚕的叫著。

　　記得，有位年輕人，我已記不清他的模樣，不但給我買(mǎi)書(shū)，還帶我去吃了一碗熱騰騰的面條。他的話(huà)，我至今還不會(huì)忘記——“走吧，我們先去吃一碗熱騰騰的面條，你就把這本書(shū)帶回家看吧，我已經(jīng)幫你買(mǎi)下來(lái)了�！焙髞�(lái)，我知道他是一個(gè)作家，小時(shí)候去書(shū)店打工，看了不少文章，自己也寫(xiě)了不少的文章。

　　是他，讓我在困難中，發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該朝著怎樣的方向行走。

　　樂(lè)觀前行作文 6

　　我應(yīng)該在藍(lán)天中飛翔，在森林里玩耍，在小河止渴，在草原上捕獵，跟其它鳥(niǎo)兒過(guò)著一樣舒服的生活，自由自在的生活�？墒窃谖倚〉臅r(shí)候便被馴鳥(niǎo)人帶走，養(yǎng)在籠子里沒(méi)有自由。

　　每天我與大大小小的鳥(niǎo)兒學(xué)習(xí)如何表演，學(xué)習(xí)如何唱婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌，學(xué)習(xí)如何討得主人歡心，可是人對(duì)我并不好，只給我吃一些盛飯，確給那些皮毛光鮮絢麗、模樣可愛(ài)的鳥(niǎo)兒無(wú)限的寵愛(ài)，它們處處排擠我。讓我十分的難過(guò)，趁著一次籠子有一條縫隙的機(jī)會(huì)，我逃走了。可是我卻不小心掉下了懸崖，我本能的張開(kāi)雙臂，上下?lián)浯蛑�，我飛起來(lái)了！我決定要獨(dú)自生存，我學(xué)會(huì)了捕獵，飛行也更加流暢了，當(dāng)我飛過(guò)一座山時(shí)，我突然聽(tīng)見(jiàn)“快看，天上有只雄鷹”！我低頭一看，是我原來(lái)的'朋友啊！它們披著花花綠綠的衣裳卷縮在一團(tuán)，像一張花地毯。我盤(pán)旋在它們上空長(zhǎng)嘯一聲，隨著太陽(yáng)的腳步直沖云霄，我成為了一只正在的鷹！我逆著風(fēng)飛翔，無(wú)論前方是高山還是峽谷，甚至任何艱難險(xiǎn)阻，我都會(huì)勇往直前，逆著風(fēng)翱翔，只有那樣，才能飛得更高，飛得更快。

　　燕雀安知鴻鵠之志哉！只有在逆境中成長(zhǎng)，在逆風(fēng)中飛翔，不畏困難、不畏艱險(xiǎn)，下定決心，有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，并努力去實(shí)現(xiàn)，這樣才會(huì)有真正的成功。

　　樂(lè)觀前行作文 7

　　燈光下，黑暗中，一顆迷失了方向的心在猶豫，是前行？還是就此止步？我在猶豫，心在徘徊，左半心說(shuō)：“既然辛辛苦苦寫(xiě)出來(lái)的作文被認(rèn)為是抄的，那就放棄吧！”右半心說(shuō)：“不！為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持走到這步，流的是什么？結(jié)的又是什么果？”

　　突然，一只米蟲(chóng)落在桌子上，我淺笑了一下，大概是撐的吧！爬的那么慢，便無(wú)所事事的觀察起來(lái)，那只米蟲(chóng)爬到墻的'時(shí)候，下意識(shí)的抬了抬頭，我想這墻對(duì)它來(lái)說(shuō)也是一種選擇吧！費(fèi)力爬過(guò)來(lái)，卻是一堵墻，我本以為它會(huì)掉頭，沒(méi)想到，它竟繼續(xù)向上爬，令我很吃驚！

　　那小小的米蟲(chóng)竟有如此大的決心和毅力，它那堅(jiān)持向上的心讓我覺(jué)得自己連個(gè)蟲(chóng)子都不如。呀！那蟲(chóng)子掉下來(lái)了，我想：這回該掉頭了吧！可那米蟲(chóng)慢慢地爬起來(lái)，又繼續(xù)向上爬，我的心頓時(shí)震撼了。

　　燈光下，蟲(chóng)子在爬，我在思考，一個(gè)小小的蟲(chóng)子為什么不會(huì)后退，而我比它要強(qiáng)大得多，我為什么做不到？它只是讓前行做習(xí)慣，我那顆迷失了方向的心頓時(shí)有了方向感。

　　沒(méi)錯(cuò)，讓前行做習(xí)慣，讓旅途無(wú)原點(diǎn)！

　　樂(lè)觀前行作文 8

　　夏季來(lái)臨，早晨醒來(lái)，空氣格外清新，已是晴空一片。昨天的烏云不知跑哪里去了，母親說(shuō)，雨肯定又下在別的地方了。我又想起了五一期間的那場(chǎng)帶著冰雹的暴雨，不知當(dāng)時(shí)為什么我選擇在風(fēng)雨中前行，直到身體再也支持不住冰雹的打擊，要是沒(méi)有冰雹，我想雨再大我也能堅(jiān)持到家，可是最終我還是選擇逃避，選擇躲在立交橋的大柱子后面求得一時(shí)的安寧。我好像聽(tīng)到上天在冷笑，人是斗不過(guò)天的。那一刻，有一顆心在流淚。

　　雨已經(jīng)過(guò)去，我的生活還在繼續(xù)，今天在街上聽(tīng)到大學(xué)時(shí)經(jīng)常唱的那首“英雄誰(shuí)屬”，多么懷念當(dāng)時(shí)的豪情壯志，英雄誰(shuí)屬，非我莫屬。可是到頭來(lái)，熱血盡，化作了塵與土。佳人的.笑容，只能凝固在過(guò)去。歷盡千辛萬(wàn)苦只為換你芳心如故，是不是也成為英雄的悲哀？

　　好久沒(méi)有寫(xiě)東西了，心變得懶惰，或許是不想在重復(fù)自己的憂(yōu)傷，終于體會(huì)到嘉木那種欲寫(xiě)不能，欲棄不舍了�？墒俏也粫�(huì)放棄，我有決心成為這里最后的守護(hù)者。

　　春天已去，或許接下來(lái)還會(huì)有更多的風(fēng)云變幻。我會(huì)不會(huì)還會(huì)選擇在風(fēng)雨中前行呢

　　樂(lè)觀前行作文 9

　　如果友誼是一棵常青樹(shù)，那么澆灌它的必定是出自?xún)?nèi)心的清泉，如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。

　　在這平平淡淡的日常當(dāng)中，朋友是相伴我們最多的'人，我們經(jīng)常與朋友相伴交談，朋友也在不知不覺(jué)中告訴我們?cè)S多道理，朋友是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證，友誼給予了我們快樂(lè)，是我們?nèi)松缆分械拿篮没貞�，友誼也是長(zhǎng)存的美好。

　　烈日炎炎，坐在教室里吹著空調(diào)的同學(xué)們真是好不羨慕，但是我們班的空調(diào)好像壞了一般，只能吹到后三排，其他的同學(xué)都快熱化了，我坐在前排熱的有些聽(tīng)不進(jìn)去課，她好似有讀心術(shù)一般，下課就來(lái)找了我，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，給我拿出了清涼油和小風(fēng)扇，隨后就說(shuō)：“你這樣可不行，雖然熱但聽(tīng)講還是要聽(tīng)的，馬上就期末考試了，你不抓緊學(xué)，我就要超過(guò)你了，所以趕緊給我學(xué)，東西都給你了，一定要認(rèn)真聽(tīng)講。”我們倆對(duì)視一笑，我明白她是為了我好，想讓我能在期末取得一個(gè)好的成績(jī)，讓我們這一個(gè)學(xué)期的努力都能有所收獲，這些話(huà)語(yǔ)都包含在著會(huì)心一笑之中。

　　朋友是我們溫暖前行的羈絆，是我們?nèi)松缆分械闹笇?dǎo)者，他們以朋友的身份，來(lái)領(lǐng)導(dǎo)我們走向光明的道路。

　　樂(lè)觀前行作文 10

　　微笑是一個(gè)人面對(duì)困難時(shí)的勇氣，微笑是一個(gè)人在迷路時(shí)的方向，微笑是樂(lè)觀積極的面對(duì)人生路上的坎坷，微笑是自信的象征

　　回憶起七年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)題時(shí)間，我一向最頭疼的就是數(shù)學(xué)，看到自己覺(jué)得簡(jiǎn)單的題就會(huì)開(kāi)心，終于會(huì)做一道題了，那天中午，我們班鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都在認(rèn)真地做作業(yè)，我也不例外，因?yàn)榍鞍雮€(gè)小時(shí)是數(shù)學(xué)時(shí)間，又不讓提前寫(xiě)英語(yǔ)，所以我只好埋下頭看題了，我看的頭皮發(fā)麻，一道題也不會(huì)，當(dāng)我準(zhǔn)備瞄同桌一眼的時(shí)候，老師敲了敲桌子，強(qiáng)調(diào)道，不會(huì)的，空著，我只好又去摳字眼了

　　20分鐘過(guò)去了，我終于把那題摳出來(lái)了，嘿嘿，我出息了，我嘴角不禁微微上揚(yáng)，這道題勢(shì)在必得，雖然過(guò)程中有點(diǎn)挫折，但我的微笑已經(jīng)幫忙開(kāi)好路啦，數(shù)學(xué)時(shí)間結(jié)束了，老師說(shuō)，課代表收作業(yè)，這時(shí)課代表就忙了，我只把那一道題認(rèn)真的做了一遍，其他題都是空白的，但沒(méi)關(guān)系，這道題肯定對(duì)，而且老師剛說(shuō)的.，不會(huì)的，空著嘛，嘿嘿，我今天心情格外的好

　　微笑，是解決難過(guò)問(wèn)題的關(guān)鍵，是上樓時(shí)的階梯，是前行的伴侶，是我的好朋友，微笑永遠(yuǎn)都是我面對(duì)挫折時(shí)使用的必殺技。

　　樂(lè)觀前行作文 11

　　友誼在每個(gè)人的心中都是最重要的東西，它比金錢(qián)、地位、名利都重要。友誼是一個(gè)獨(dú)特的東西，它是一把火，燃燒你的心房，它是一碗水，灌溉你的身體。在我心中友誼不僅是朋友，還是倍伴我成長(zhǎng)的人。

　　在一次期中考試上，我因?yàn)樵诳荚嚽皼](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，使我這次考的非常不好�；氐郊依铮苤职謰寢尩牡氖难凵�，在學(xué)校里也受著同學(xué)們的嘲笑。午休時(shí)，同學(xué)們都你伴著我，我伴著你，一起高興的說(shuō)說(shuō)笑笑，只有一個(gè)孤獨(dú)的我坐在一個(gè)黑暗的角落里大哭，但沒(méi)有哭出聲。這時(shí)，有一雙親熱的手拍在我的肩上，我抬起頭來(lái)，用一雙可憐巴巴的.眼神望著她，她沒(méi)有一絲疑問(wèn)反到便說(shuō)了一句安慰我的話(huà)：“你不要哭了，考試沒(méi)考好很正常的啦�！蔽覜](méi)有出聲，還是一動(dòng)不動(dòng)的坐在那兒，她繼續(xù)說(shuō)：“你別在哭了，考試沒(méi)有考好不要緊，關(guān)鍵是你有沒(méi)有努力……�！彼f(shuō)了很多，每一句她都笑著說(shuō)出來(lái)了，好像是想用她的笑聲來(lái)感染我，在她說(shuō)的最后一句，我跳起來(lái)緊緊擁抱了我的朋友，心里溫暖極了。

　　這種友誼的力量是最可貴的，是什么東西都比不過(guò)的，因?yàn)樗鼛Ыo我們溫暖，帶給我們強(qiáng)大的力量。

　　友誼不僅是我的朋友，還是倍伴我成長(zhǎng)的人，是我人生中最難忘的一個(gè)人。

　　樂(lè)觀前行作文 12

　　兩年的時(shí)光到此結(jié)束，我們的英語(yǔ)課程也告一段落。

　　也許在以后的時(shí)光當(dāng)中，我們?cè)僖膊挥萌ド夏切⿵?qiáng)制性的課程，不用再為了積攢課時(shí)去修學(xué)分。

　　在這樣的一條路上，我們經(jīng)歷過(guò)很多喜怒哀樂(lè)，但實(shí)際上這些東西才能夠構(gòu)成我們的寶貝回憶，何時(shí)當(dāng)我們?cè)倩厥椎臅r(shí)候，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這些記憶都是一片空白的，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)沒(méi)有那么珍惜，只是覺(jué)得經(jīng)歷過(guò)之后就完成任務(wù)。

　　如果生活中我們也是一直懷著這種完成任務(wù)的想法去做事情，那么想必?zé)o論怎樣，我都不會(huì)快樂(lè)，無(wú)論有怎樣的收獲，都不會(huì)有成就感和優(yōu)越感。

　　也許生活本來(lái)就是需要有儀式感的，但是太多的.人活的并不精致，他們總是感覺(jué)自己很委屈，總是覺(jué)得得過(guò)且過(guò)就可以了。

　　可是等我們真的找到了另外一個(gè)地方得七點(diǎn)，我們就會(huì)明白原文這些時(shí)間段我們所看到的夢(mèng)想，其實(shí)都只不過(guò)是冰山一角，在我們沒(méi)有看到的這個(gè)世界的廣闊之地，還有那么多的東西是我們從前從未涉及的。

　　因?yàn)槟菚r(shí)的愚蠢和無(wú)知，才造就了現(xiàn)在的結(jié)果。

　　但是我們卻不能因此而輕易放棄，我們還是要收拾起行囊，再次行走，砥礪前行。

　　樂(lè)觀前行作文 13

　　人生在世笑也是一天，哭也是一天，與其哭立不如微笑，何樂(lè)而不為呢？不如意的事時(shí)常發(fā)生，用微笑去面對(duì)，笑看人生，繼續(xù)前行，其實(shí)一切都沒(méi)什么大不了的。

　　在學(xué)習(xí)中，經(jīng)常發(fā)生這樣的'事情。

　　悶熱的氣氛籠罩著整個(gè)教室，一眼望去，同學(xué)們都?xì)舛ㄉ耖e地坐在座位上，檢查試卷，只有我還在抓耳撓腮得思考一道證明題。

　　監(jiān)考老師提醒到：“還有最后十分鐘！”我一下子慌了手腳，心里七上八下，鼻尖上布滿(mǎn)了細(xì)密的汗珠，思維也開(kāi)始混亂，眼睛不時(shí)望向窗外手心捏出了汗，抿著嘴，呼吸變得急促：這次數(shù)學(xué)又要考砸了。

　　“不能這樣！”我努力靜下心來(lái)，深呼吸幾口，把浮躁混亂的思緒重新梳理了遍。我用勁扯起嘴角，沖自已輕輕微笑下，擦去鼻尖上的汗，把緊張害怕的心重新安撫，把緊捏著的手松開(kāi)，我重新審題，發(fā)現(xiàn)漏掉了一個(gè)重要條件，就如詩(shī)中說(shuō)的那樣，山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。在最后五分鐘，我?jiàn)^筆疾書(shū)，很快解答出來(lái)，呼出一口氣，心情前所未有的輕松。忽然察覺(jué)，自己已經(jīng)笑了很久。

　　收卷了，我交出了一份滿(mǎn)意的答卷。原來(lái)有一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)困難是最重要的。我要學(xué)會(huì)微笑著前行，只有這樣才可能獲得成功。

　　樂(lè)觀前行作文 14

　　我坐在背光處，我知道，我的后方有燦爛的陽(yáng)光在世界歌舞，但我不敢上前。

　　時(shí)間總是不留情的席卷每一個(gè)角落，又匆匆走過(guò)，人們被困于生活的高墻，隨著時(shí)間的暗流，人們渴望外面的眼光，又日復(fù)一日的在渾渾噩噩的`游蕩。

　　你知道嗎?一枝路邊不起眼的野花，往往是要經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)雨的，人生亦是，我討厭學(xué)校，幼兒園時(shí)就討厭，我討厭學(xué)習(xí)，從幼兒園便不喜。

　　后來(lái)慢慢喜歡了，但依舊原地踏步。我總是在午休時(shí)計(jì)劃晚上看書(shū)，再接著刷手機(jī)，我對(duì)自己發(fā)了便便雞湯，但依舊停留，下課后總要發(fā)呆十分鐘，然后時(shí)間煙消云散。一周就這么過(guò)完，沒(méi)有記憶，沒(méi)有重點(diǎn)，像霧一樣朦朧，時(shí)間也被分化成了碎片。

　　中學(xué)的確不一樣，繁重的課程壓在我的肩膀，我倉(cāng)皇逃竄，我怕留遺憾，我天天坐在課堂，黑夜里我總匆匆忙忙，不知所措，又一天，一日復(fù)一日，機(jī)械的方程式，我總渴望在知識(shí)的海里游，卻一頭栽進(jìn)了信息網(wǎng)。

　　我在黑暗里走，我知道前方就是光，我們總要成長(zhǎng)，花兒總需風(fēng)雨滋養(yǎng)自己不久的綻放，我不會(huì)停滯不前，而是迎困難，吟高歌。

　　周五的夜，藍(lán)色的天與橙黃之幕編在一起，形成一片霞光。

　　我，向光前行。

　　樂(lè)觀前行作文 15

　　一朵花的盛開(kāi)，人們只會(huì)驚嘆它盛開(kāi)事的美麗，卻忘了它背后的努力。我想，我也這么想的。

　　身為學(xué)生，我應(yīng)該好好學(xué)生，努力考上好的大學(xué)。以前的'我是分?jǐn)?shù)的寵兒，我傲人的分?jǐn)?shù)總是我炫耀的資本。但如今我模擬考總是不理想，我每次看著我凄慘的分?jǐn)?shù)，都覺(jué)得自己特別沒(méi)用。想起我以前可以為了考八，九十分而哭泣，現(xiàn)在卻在想能不能及格。

　　偏科，永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)上的一道難關(guān)。不知為什么，我只鐘愛(ài)數(shù)學(xué)，語(yǔ)文什么都記不住，反而數(shù)學(xué)只要懂題就會(huì)寫(xiě)。我從小記性不好，同學(xué)的名字都記不住。語(yǔ)文對(duì)我來(lái)說(shuō)是很難的一件事。我愿意花半個(gè)小時(shí)去研究數(shù)學(xué)題，但看十分鐘書(shū)都難，五分鐘一首古詩(shī)也背不會(huì)。我爸爸也很著急，給我報(bào)了很多提升記憶的補(bǔ)習(xí)班，但救一科死一科，語(yǔ)文是提上來(lái)了，英語(yǔ)缺又下來(lái)了。我好像沒(méi)那方面細(xì)胞。

　　我在回家的路上心想：一只折翼的小鳥(niǎo)，還能飛到高貴的枝頭嗎？走著走著我看到一只翅膀受傷的小鳥(niǎo)在空中飛翔。我笑了一下，我想：也許可以。

　　七月的天總是那么琢磨不透，一場(chǎng)大雨過(guò)后，到處散發(fā)著芳香。大雨來(lái)襲，我不在害怕，我要高喊：“挫折之后必定是光明和輝煌！”

　　樂(lè)觀前行作文 16

　　升入八年級(jí)后，生活有了很大改變。除了為自己前進(jìn)一步而喜悅之外，當(dāng)然也帶著很多的壓力和困惑，不安和焦慮。學(xué)習(xí)上、工作上都是如此。它們就像暴風(fēng)雨一般，來(lái)的既快又猛，讓人不知所措。

　　被分到了快班，自然就意味著要多一份努力和毅力。這里的.每一個(gè)人都是精英，每一個(gè)人都成績(jī)優(yōu)異，每一個(gè)人都很努力，每一個(gè)人都在用行動(dòng)證明自己。英語(yǔ)課上，這邊口齒清晰，翻譯流利；數(shù)學(xué)課上，那邊，思路明朗，認(rèn)真答題……不僅這樣，就連老師們的授課方式也讓我無(wú)所適從。盡管自己已經(jīng)很努力，但每天的課總是上得我頭暈?zāi)X脹，一塌糊涂。如鳥(niǎo)兒般拼命地?fù)]動(dòng)翅膀，卻又找不到屬于自己的方向。我有些困惑，有些不安，難道我就甘愿地這樣隨波逐流嗎？不！這不是我的性格。是海浪，就應(yīng)激流勇進(jìn)；是雄鷹，就應(yīng)搏擊長(zhǎng)空；是人才，就應(yīng)在風(fēng)雨中前行！

　　在風(fēng)雨中前行是一種氣概——不畏困難，豁達(dá)開(kāi)朗；在風(fēng)雨中前行是一種信念——意志堅(jiān)強(qiáng)，風(fēng)雨無(wú)阻；在風(fēng)雨中前行是一種挑戰(zhàn)——超越自我，為理想而奮斗！