在我“小學(xué)生涯”中，有恩師，但，最令我難忘的，我1至5年級(jí)的班主任——何老師。

　　何老師不高，留著一頭秀發(fā)，烏黑的'眼睛，炯炯有神，會(huì)慈祥地你，最令我難忘的她甜甜的微笑，何時(shí)，何地，她的微笑總會(huì)我溫暖，我安全感。

　　說(shuō)到何老師，我真有說(shuō)不盡的感激。

　　記得那一年冬天，天起了鵝毛大雪，我忘帶手套，光著手去辦公室送本子。到辦公室時(shí)，手也成了“冰凍豬蹄”，和老師見(jiàn)我這幅模樣，二話(huà)不說(shuō)，連忙脫下手套，給我戴。我焐熱后，便把手套還給老師，她甜甜一笑，說(shuō):“你看你，冷的天，還忘帶手套，好好改改你丟三落四的習(xí)慣吧！”我不好意思地摸了摸頭，笑了。從那以后，我一整天的手都熱烘烘的，她的，讓我，時(shí)時(shí)刻刻大手溫暖。

　　何老師在生活上我，在學(xué)習(xí)上也。

　　意外的失敗，使我考試分?jǐn)?shù)名落孫山，我頓時(shí)心灰意冷，放學(xué)我毅然，何老師見(jiàn)了，跑來(lái)安慰我：“失敗不要緊，‘失敗乃之母’，回去后好好錯(cuò)在哪里，為錯(cuò)，搞懂，考好�！焙�(jiǎn)短的話(huà)，如一盞明燈，照亮了我因失敗而灰暗的心房，重新點(diǎn)燃了“自信之火”，讓我勇氣，向“勝利”進(jìn)軍。

　　何老師不教了，但她和藹可親的笑臉，永遠(yuǎn)在我腦海中浮現(xiàn)，她的句話(huà)語(yǔ)，時(shí)時(shí)在我耳邊回響，她的形象永遠(yuǎn)立在我。

　　啊，我希望何老師重逢，共度像以前的美好時(shí)光�。�

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