在我記憶的海灘上，有許許多多美麗的貝殼，今天，我就選最難忘的一枚給你曬曬。
語文課前十分鐘，老師發(fā)給我們每人一張白紙，這紙干什么用呢？同學(xué)們猜測紛紛：聽寫？抄課文？折紙飛機？……機靈鬼XX去問老師，老師卻神秘一笑：“待會兒你就知道了。”
上課了，老師微笑著說：“同學(xué)們，你們肯定有不少煩惱吧？”我們都默默地點點頭，俗話說“人有三千煩惱絲”��！
“那就把你的煩惱一股腦兒寫在白紙上吧！”哦，原來如此！
幾分鐘后，天知，地知，我知，師不知的煩惱密密麻麻地出現(xiàn)在白紙上。真是“不寫不知道，一寫嚇一跳”，沒想到小小年紀的我竟然有這么多煩惱。
“接下來讓我們放松一下——把煩惱撕個稀巴爛吧！”老師一聲令下，我們立馬就開始行動�！八弧�，煩惱紙被一分為二；“嘶”，煩惱紙被大卸四塊；“嘶嘶嘶”，煩惱紙被我五馬分尸……一眨眼的功夫，煩惱紙就被我撕了個粉身碎骨，真爽啊！看看同學(xué)們，個個喜笑顏開，再看看課桌上，躺著的是一堆支離破碎的紙片。
正當我們大快人心的.時候，老師又發(fā)話了：“同學(xué)們，讓老師見證奇跡的時刻到了！接下來請將撕碎的小紙片拼湊回原樣吧！”“啊，不會吧？這可怎么還原呀？”望著自己的杰作，同學(xué)們哀聲一片。沒辦法，動手吧！我撿起碎紙片東拼西湊，忙活了大半天，始終不見煩惱紙原來的模樣，這可真是比登天還難的一項工程��！早知如此，當初就應(yīng)該手下留點情啊。
看著同學(xué)們一籌莫展的樣子，老師語重心長地說：“同學(xué)們，從這件小事中，你明白了什么道理呀？”我想：世界上是沒有后悔藥的，以后做任何事都不能只圖一時痛快，一定要三思而后行！
一場撕紙風(fēng)波雖然拉下了帷幕，但這節(jié)語文課卻在我記憶的海灘上，印下了一個深深的腳印。
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