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貓的作文

2021-05-31 小貓

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的貓的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

貓的作文 篇1

  媽媽用筷子夾斷了一個(gè)眼睛還是張著的魚(yú)頭放進(jìn)自己的碗里,卻把鮮嫩無(wú)比的魚(yú)肉放進(jìn)我的碗里。她自己卻說(shuō):“我喜歡吃魚(yú)頭,比較滑。”

  媽媽對(duì)魚(yú)頭的“喜愛(ài)”可謂是愛(ài)到了極致。我跟她說(shuō):“你不要吃魚(yú)頭,吃魚(yú)肉吧。”媽媽說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,你吃魚(yú)肉!睕](méi)有辦法只好順著媽媽的意思,讓她吃魚(yú)頭。我曾經(jīng)看過(guò)張小嫻的小說(shuō),寫到“幸福魚(yú)面頰”,媽媽如果你真的有幸福魚(yú)面頰,我希望魚(yú)頭永遠(yuǎn)都讓你吃,讓你爸幸福全部吃進(jìn)肚子里,讓你一直幸福下去。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,兒子長(zhǎng)大了,媽媽也老了。媽媽還是做了一條魚(yú),兒子想:魚(yú)頭還是給媽媽吃了。于是,就從盤子拿起了魚(yú)頭給媽媽吃,說(shuō):“媽媽,現(xiàn)在魚(yú)頭給你吃了。”媽媽說(shuō):“好,我還是“喜歡”吃魚(yú)頭!闭f(shuō)著,就把盤里的魚(yú)肉放進(jìn)了兒子的碗里。媽媽一臉不高興的樣子,說(shuō):“兒子,難道你不知道嗎?你小時(shí)候愛(ài)吃魚(yú)肉,所以媽媽夾給你,F(xiàn)在你長(zhǎng)大,也懂事了,應(yīng)該孝敬我。”

  正說(shuō)著,媽媽看見(jiàn)兒子的臉上了淚水,他從媽媽的碗里拿走了魚(yú)頭,把魚(yú)肉放進(jìn)了媽媽的碗里說(shuō):“媽,我孝敬你!

  媽媽其實(shí)你不是真的愛(ài)吃魚(yú)頭,是因?yàn)槲沂悄愕暮⒆。不管前面的路多坎坷,有多遠(yuǎn),我都不會(huì)害怕,也是因?yàn)槲沂悄愕暮⒆。因(yàn)槟傇谖业?身后。

貓的作文 篇2

  今天,王老師利用我們的好奇心給我們?cè)O(shè)了一個(gè)“騙局”。

  一上課,王老師首先拿出了一個(gè)箱子,她讓我們猜一猜這個(gè)箱子里的東西是什么。我們紛紛議論,有些人說(shuō)是貓;有些人說(shuō)是狗;還有些人說(shuō)是兔子。每個(gè)人都有自己的想法。老師笑而不答,輕輕地打開(kāi)了箱子,做出很驚訝的表情說(shuō):“它睡著了,你們不要吵哦!”老師的手在箱子里摸了很久,突然從箱子里發(fā)出了一陣貓叫,同學(xué)們就知道這是一只貓了。老師說(shuō)要請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)看看這是一只怎樣的貓。

  老師請(qǐng)了有一個(gè)同學(xué)上去看。他偷偷摸摸地打開(kāi)了箱子做出了哈哈大笑的表情,我奇怪了:為什么他要哈哈的笑,還要翻白眼呢,難道里面不是一只真的貓?后來(lái)老師又請(qǐng)了一位同學(xué)看貓,他一上去看一下箱子里就在那哈哈大笑像是被點(diǎn)了笑穴一樣笑的停都停不下來(lái)!肮!這肯定是一只假的貓”我默默地說(shuō)。

  很快,老師就揭曉了答案,她從箱子里拿出了手機(jī)和一個(gè)凱蒂貓娃娃。頓時(shí),我們生氣極了老師把我們給耍了,但我們也覺(jué)得很好笑老師箱子里的貓叫是老師叫的。

  我們的好奇心居然被利用了,但我知道他沒(méi)有惡意。王老師說(shuō)保持好奇心會(huì)讓我們探索到更多有趣、有價(jià)值觀的東西。

貓的作文 篇3

  一個(gè)富人家養(yǎng)了一只貓和一只兔子。貓驕傲地對(duì)兔子說(shuō):“小兔·小兔,你看你的腳那么大,有什么用呢?”小兔平靜地說(shuō):“我的腳看起來(lái)是大,可是,我的腳用處!”貓惱怒了。你怎么敢和我相提并論,你等著吧!要不了幾天你就會(huì)知道你的腳沒(méi)有好處!貓生氣地說(shuō)。兔子不在理會(huì)貓。一年一度的跳遠(yuǎn)比賽開(kāi)始了。小動(dòng)物們都跳得很遠(yuǎn),只有貓?zhí)米罱。主持人小馬正在發(fā)禮物。小兔得了一個(gè)大蛋糕,可貓一只一個(gè)禮物都沒(méi)有。

  這個(gè)故事讓貓知道了,不能看不起別人,要看到別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處,取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互尊重,和睦相處。

貓的作文 篇4

  古人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。我很喜歡讀書(shū),多讀書(shū)能令人增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,提高寫作水平。我遨游在書(shū)的海洋里,那美妙的語(yǔ)句,精彩動(dòng)人的故事令我陶醉。

  雨街的貓這本書(shū)特別讓我感動(dòng)。它的作者還是我們太倉(cāng)的王一梅呢!它主要介紹了神秘的雨街上住著雨女婆雷莎太太,她養(yǎng)了一只貓,名叫阿洛。這是一個(gè)亦真亦幻,跌宕起伏的故事。故事分為兩個(gè)部分,前部分介紹了雷莎太太和阿洛幸福、快樂(lè)地生活的;后部分講了雷莎太太死后,阿洛和妻子白云的幸福時(shí)光。

  令我印象最深刻的是:阿洛和阿旺(鄰居的家狗)在取報(bào)紙時(shí)不小心被煙囪魔鬼捉住了,雷莎太太得知后非常著急,便打扮成雨女巫的樣子去救阿洛。當(dāng)時(shí)正下著大雨,雷莎太太明明知道自己是不能淋雨的,但她還是冒著危險(xiǎn)去救阿洛。煙囪魔鬼看到雷莎太太,以為是女巫,丟掉了裝貓的袋子,撒腿就跑。雷莎太太救了阿洛和其它的貓,把它們安頓好后自己就病了,后來(lái)不幸逝世了——因救阿洛淋雨而死。

  我看了不禁流淚,雷莎太太把阿洛當(dāng)作親人、朋友一樣對(duì)待它,為了救它,不顧自己的安危。這讓我明白了:人間的友小學(xué)讀后感作文情比任何事物都可貴,哪怕是自己的生命!

  生活中我們也有自己的朋友,和朋友間肯定會(huì)發(fā)生一些矛盾沖突,我們要學(xué)會(huì)謙虛,這樣才能化解矛盾,讓友誼伴隨我們成長(zhǎng)。

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