孝道作文

2024-12-18 孝道

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的孝道作文范文，歡迎閱讀與收藏。

　　孝道作文 1

　　媽媽很孝順，自從婆婆去世后，照顧公公就成了媽媽的每天必做的一件事，買(mǎi)菜燒飯、洗衣清掃、噓寒問(wèn)暖，無(wú)微不至。再加上還有不省心的我，她每天忙得就像陀螺，沒(méi)有屬于自己的時(shí)間。心生慚愧，想幫她做些事，可媽媽總是說(shuō)等我長(zhǎng)大了再好好孝敬她。隨著我漸漸長(zhǎng)大，我明白，孝順父母就要趕快行動(dòng)。這不，媽媽周六加班，我等來(lái)一個(gè)補(bǔ)孝道的時(shí)機(jī)。

　　做什么好呢？媽媽手腳麻利，一早把洗衣清掃活全干完了。我翻開(kāi)冰箱看了看，里面有西紅柿、雞蛋，還有昨晚剩下的飯。對(duì)了，就做西紅柿蓋澆飯吧，既開(kāi)胃又方便，正適合我這種新手�？斓街形鐣r(shí)，我從冰箱里拿出三個(gè)飽滿(mǎn)多汁的西紅柿，清洗干凈，放在砧板上。我左手扶著西紅柿，右手拿刀，惶恐地切著。西紅柿軟軟的，可真不好切。剛切了兩刀，鮮紅的汁便鋪滿(mǎn)了半個(gè)砧板。糟了，汁流干了，炒起來(lái)就不好吃了，看來(lái)切西紅柿要下手快、狠、準(zhǔn)。我痛下殺手，胡亂切一通�？粗矍昂褚黄∫黄奈骷t柿，我真有點(diǎn)沮喪。不過(guò)，不要緊，雖然不中看，但很實(shí)用。我拿出四個(gè)雞蛋，笨拙地打在碗里，加點(diǎn)鹽，并用筷子仔細(xì)地?cái)噭�，黃澄澄的顏色真讓人垂涎三尺。

　　開(kāi)始炒菜了，我把油倒進(jìn)鍋里，開(kāi)了火。火苗熱情地舔著鍋底，轉(zhuǎn)眼間油在鍋里跳起了歡快的“桑巴舞〞，四處展現(xiàn)熱情的舞姿，嚇得我用鍋蓋當(dāng)盾牌。一分鐘后，鍋里的油便不再那么熱情洋溢了，外表泛起了一簇簇泡泡。我將雞蛋緩緩地倒進(jìn)油鍋里，“嗤啦——〞，雞蛋就像變魔術(shù)似的編出一圈小花邊，蛋香四溢。等中間的蛋液變成糊糊狀，我趕緊小心翼翼地翻炒，防止雞蛋粘鍋。不一會(huì)，油亮亮、香噴噴的雞蛋新鮮出爐啦！我快速將西紅柿倒進(jìn)鍋里，連續(xù)地翻炒著。我發(fā)現(xiàn)雞蛋塊大小不一，就用鍋鏟去切稍大的雞蛋塊，經(jīng)過(guò)我的一番搗鼓后，結(jié)果更是慘不忍睹了。算了，不追求美貌，先嘗一嘗吧，味道有點(diǎn)淡。我靈機(jī)一動(dòng)，加點(diǎn)鹽后又加點(diǎn)番茄醬，反正它和西紅柿是一家。紅紅的番茄醬讓這盤(pán)菜的色彩更鮮艷了，再?lài)L了嘗，酸甜正可口。用微波爐將剩飯熱好，再把炒好的西紅柿雞蛋澆到米飯的上面，雪白的'米飯配上紅黃相間的菜，倒讓人食胃大動(dòng)。精心烹制的午餐順利上桌了，我的心里充滿(mǎn)期待。

　　門(mén)口傳來(lái)鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音，媽媽一邊脫鞋一邊說(shuō)：“晗晗，餓了吧？媽媽馬上做飯給你吃。〞我笑嘻嘻地指著飯桌，媽媽一下愣住了。她把我做的飯吃得干干凈凈，笑容溢滿(mǎn)了眼睛。我認(rèn)真地告訴她：“我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，會(huì)像您孝順公公一樣孝順您的。〞媽媽一下把我摟得很緊很緊。

　　孝道作文 2

　　俗話(huà)說(shuō)得好：父慈子孝，家和事興。孝是做人之根，行事之本，所以古人以孝治國(guó)。

　　孝道是中華民族傳統(tǒng)美德，是中華民族的優(yōu)良品質(zhì)，那么怎樣才能做到孝呢？我們可以從身邊的小事做起，幫父母做一些力所能及的事，比如說(shuō)，幫他們掃地，幫他們洗碗，幫他們倒水。

　　現(xiàn)在的我們正處于青春期，覺(jué)得父母最好不要管我。隨著我們慢慢長(zhǎng)大，說(shuō)話(huà)也越來(lái)越少。不僅如此，父母隨便說(shuō)個(gè)幾句，我們卻覺(jué)得很煩，有時(shí)我甚至還和父母鬧矛盾呢。

　　面對(duì)我們的不孝，父母卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的包容，和期待。一位母親在接受記者采訪(fǎng)時(shí)候動(dòng)情地說(shuō)：“我們做父母的其實(shí)特別希望孩子有幫父母做點(diǎn)事的舉動(dòng)或者想法，哪怕只是倒一杯水，掃一次地，我們心里都會(huì)感到特別的欣慰，甚至是特別的感動(dòng)”。

　　倒一杯水，掃一次地，有這么難嗎？從小到大，父母為我們到了多少杯水，掃了多少次地？而我們真的忙到連做這些小事的.時(shí)間都沒(méi)有了嗎？我們有多少的時(shí)間用在了玩手機(jī)上，用在了埋怨父母上？

　　我們知道，小時(shí)候是誰(shuí)細(xì)心溫柔的照顧你的，父母。他們喊過(guò)累嗎？不，沒(méi)有！他們只是用全部的心血呵護(hù)我們一點(diǎn)點(diǎn)幸福成長(zhǎng)。

　　長(zhǎng)大成年后，我們也有了自己的工作，那時(shí)候不可能陪在父母身邊了，倒一杯水，掃一次地，或許成了奢望。有人也許會(huì)說(shuō)，以后我們可以把工作放一邊，回家陪陪孤獨(dú)的父母。可是，假如現(xiàn)在我們連倒一杯水、掃一次地都做不到，還能期望以后有這份難得的孝心。

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊的小事做起，幫父母做一些力所能及的事，以實(shí)際行動(dòng)孝敬父母，弘揚(yáng)我們的優(yōu)秀品質(zhì)，讓社會(huì)更美好。

　　孝道作文 3

　　蒼鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴腋兄x許多許多人，但我最感謝的人是父母。人生在這個(gè)世界，長(zhǎng)在這個(gè)世界，都源于父母。是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長(zhǎng)。為報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，孝敬父母是我們應(yīng)盡的責(zé)任。父母為這個(gè)家所做的每一件事，我都記在心上。

　　一天下午，媽媽正在打掃衛(wèi)生。她彎下腰，準(zhǔn)備把沙發(fā)底下的灰塵掃出來(lái)，卻不小心把腰閃了，坐倒在沙發(fā)上。在旁邊看書(shū)的我趕忙走過(guò)去，問(wèn)道：“媽媽?zhuān)阍趺戳耍俊薄拔覜](méi)事�！眿寢審�(qiáng)忍疼痛，捂著腰站了起來(lái)，繼續(xù)打掃衛(wèi)生。我連忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)菹⒁粫?huì)兒吧，我來(lái)幫您做清潔�！眿寢屝χf(shuō)：“好兒子，都會(huì)孝敬父母，幫父母做事了。也好，那我就休息一會(huì)兒吧！”于是，我拿起掃帚，幫媽媽掃起地來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà)，掃地還真是挺辛苦的。我先掃客廳，從墻根掃起，掃好掃的地方都花了我十幾分鐘。媽媽坐在一旁不時(shí)提醒我：“桌子底下掃了嗎？”“那兒還沒(méi)掃干凈呢！”“把灰塵掃到一起呀！”客廳還沒(méi)掃完，就累得我滿(mǎn)頭大汗。接著，我又用掃帚尖把角落里的灰塵也掃了出來(lái)。最后，我把所有的灰塵都掃到一起，用簸箕裝好，倒進(jìn)垃圾桶中�；仡^一看，地下還是灰蒙蒙的。媽媽從我手中接過(guò)掃帚，笑著說(shuō)：“傻孩子，掃地不是那么容易的。還是讓我來(lái)吧！”說(shuō)著又開(kāi)始掃起地來(lái)。

　　在生活中，我們應(yīng)在小事上關(guān)心父母，孝敬父母，而不應(yīng)該高談闊論，不求實(shí)際。父母所需的'，不是豪言壯語(yǔ)，只是希望你能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國(guó)有所貢獻(xiàn)的人。作為一名學(xué)生，孝敬父母最好的方法，就是在學(xué)習(xí)上努力，在家中為父母分憂(yōu)，成為一個(gè)有用的人。

　　孝道作文 4

　　你要想知道我是一個(gè)什么樣的孩子，我可以明確地告訴你：我是一個(gè)孝敬父母的孩子。

　　我的爸爸今年已經(jīng)36歲了，他是一名外交官，整天忙忙碌碌。早上，爸爸八點(diǎn)就要離開(kāi)家，晚上六點(diǎn)鐘才能回來(lái)。媽媽也是一樣，在房地產(chǎn)公司工作，每天比爸爸起得還要早。父母實(shí)在是太辛苦了。試問(wèn)，我又能為他們干點(diǎn)兒什么呢？看到他們這么不容易，我真想為他們做一些力所能及的事。我雙手托著下巴左思右想，有了，就為他們泡一杯熱茶吧！對(duì)！就這么辦！說(shuō)干就干，我從碗柜中拿出了一個(gè)杯子和一袋茶葉。好了，開(kāi)始練習(xí)沏茶了。首先，我把玻璃杯小心翼翼地放到了桌子上。然后，我拿出了一小袋茶葉，慢慢地往杯子里倒。接著，把玻璃杯小心地?cái)R到了飲水機(jī)前，打了一杯熱水。聞一聞，茶好香��！最后，我給玻璃杯蓋上了蓋子。瞧，杯里的茶葉有的挨挨擠擠，不肯分離；有的像一條條小魚(yú)在海洋中盡情遨游；有的像小蝴蝶在翩翩起舞，可愛(ài)極了！還有的像秋天的落葉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。漸漸地，杯子里的.水變成了深黃色�！岸＿恕保瑡寢尰貋�(lái)了。我連忙去給媽媽開(kāi)門(mén)，“媽媽?zhuān)貋?lái)了！”“是��！今天你在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣��？”“嘻嘻，挺好的，來(lái)，媽媽?zhuān)乙o您一個(gè)驚喜！”我把媽媽拉到了屋里，“看，媽媽?zhuān)@是我精心為您準(zhǔn)備的一杯熱茶�！薄笆菃幔俏铱傻脟L嘗。”媽媽喝了一口，我可以清楚地看到她眼里的淚花�！罢婧煤�，我的寶貝兒長(zhǎng)大了！”我們母女倆抱在了一起。

　　此時(shí)此刻，我真正感受到了發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)。爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！

　　老師點(diǎn)評(píng):

　　語(yǔ)言平淡，不會(huì)描寫(xiě)，中心不突出

　　孝道作文 5

　　孝道就是指尊敬我們的父母親，尊敬我們的親人。無(wú)論要付出多少代價(jià)，我們一定要孝敬他們。因?yàn)樗麄優(yōu)榱宋覀兏冻鲞^(guò)許許多多的代價(jià)，既然他們?yōu)槲覀兏冻隽舜鷥r(jià)，難道我們就不應(yīng)該孝敬他們嗎？

　　我們的父母親是多么的不容易��！當(dāng)我們的作業(yè)有錯(cuò)的時(shí)候，卻把所有的責(zé)任推倒他們身上，還破口大罵，但我們卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他們的感受。他們每天下班回來(lái)，給我們煮飯，幫我們洗衣服，洗碗筷……他們整天都干活，二我們卻什么都不用干，我們是那么的輕松，而父母親他們卻這么疲勞。我們的父母親把我們看成心肝寶貝，我們卻不不領(lǐng)情，反而還要傷害他們的心靈。難道這樣做就是孝敬我們的父母親嗎？不，不是這樣的。我們應(yīng)該為他們分擔(dān)。我們必須聆聽(tīng)父母的教誨。父母的責(zé)備。幫我們的父母親煮飯，洗碗和洗衣服。讓他們好好休息。不要讓父母親為我們操心。

　　當(dāng)父母親回來(lái)的時(shí)候，我們應(yīng)該把拖鞋放到他們跟前，把涼爽的貓精給父母親。到了晚上，我們要把他們的床鋪好，服侍他們睡覺(jué)�？吹剿麄兏阈l(wèi)生，要搶先一步幫他們。我們就應(yīng)該給我們的父母親一個(gè)溫暖的家。

　　我們的父母親為我們付出過(guò)代價(jià)，我們孝敬他們難道就不值得嗎？這是值得的。我阿明年決不責(zé)罵父母親，因?yàn)樗麄兯龅囊磺卸际菫榱宋覀�。我們的那�?yōu)異的`成績(jī)是父母培養(yǎng)出來(lái)的，我們應(yīng)該城中的感謝我們的父母親，感謝他們的教育之恩。我們與父母親是情深似海，決不能因?yàn)橐恍┬∈露珠_(kāi)了，這實(shí)在是太不值得。我們的父母親是我們的親人，我們的恩人，應(yīng)該把所有的東西補(bǔ)償給他們，這樣才算是對(duì)得起他們。

　　我們無(wú)論付出多少代價(jià)，一定要孝敬父母親，我們永遠(yuǎn)不能忘記他們對(duì)我們的教育之恩。

　　孝道作文 6

　　今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我校全體師生去中華孝道園春游，大家的心里樂(lè)開(kāi)了花！

　　中華孝道園區(qū)位于江蘇常州武進(jìn)太湖灣，面朝太湖，背靠蓼莪山.來(lái)到中華孝道園，只見(jiàn)綠草如茵，樹(shù)木蔥蘢，花兒姹紫嫣紅，景色秀麗宜人，像一幅山水畫(huà)。走進(jìn)園內(nèi)，一座造型別致而又充滿(mǎn)著藝術(shù)氣息的假山映入我的眼簾，假山上的石頭形態(tài)各異，有的像玉兔在吃草，有的像猴子在望月，有的像大象在飲水……繞過(guò)假山，看到一個(gè)高大的玉凈瓶矗立在蓮花池中央，周?chē)€有噴泉，有時(shí)像瀑布直往下瀉，有時(shí)左右晃動(dòng)，好像少女在隨風(fēng)翩翩起舞，有時(shí)又好像一朵盛開(kāi)的蓮花，那“花瓣”金瑩剔透，閉上眼睛，深呼吸，仿佛能感覺(jué)聞到蓮花的幽香，令人贊嘆不絕！我們跨過(guò)一層一層的臺(tái)階，來(lái)到到了蓼莪禪寺，大家已經(jīng)累得氣喘吁吁，蓼莪禪寺里面有各個(gè)朝代的人物雕塑，有的面帶微笑，看起來(lái)和藹可親；有的低眉垂眼，像個(gè)苦瓜臉；有的.皺著眉頭，心理一定很悲傷吧；有的怒目圓瞪，一副兇神惡煞的樣子……這些雕塑栩栩如生，令游客嘖嘖贊嘆。有些信佛的同學(xué)還去虔誠(chéng)地祭拜了他們呢。

　　接下來(lái)我們又去了江南石窟、正法明大殿、妙音寶塔。參觀(guān)了凈心池，孝恩廣場(chǎng)、博物館等。

　　游覽完園區(qū)，我們還參加了一個(gè)道德講堂，一位大姐姐給我們講了“孝”字的來(lái)歷，有關(guān)“孝敬”的感人故事，還展示有關(guān)孝敬的圖片……無(wú)時(shí)無(wú)刻不教育著我們要做一個(gè)孝順的人。

　　我也深深地感受到我們每個(gè)人都要做有孝心的人，回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)一切有恩于我們的人。

　　孝道作文 7

　　世界上有一種人，和你在一起的時(shí)候，總是千萬(wàn)次囑咐你要多穿件衣服，多注意自己的安全；你覺(jué)得很煩，卻也很溫暖；缺錢(qián)的時(shí)候，他（她）總會(huì)說(shuō)些賺錢(qián)不易之類(lèi)的話(huà)來(lái)訓(xùn)你，但又得把錢(qián)給你，這種人，就是父母。父親和母親將愛(ài)的.光輝灑向兒女，照亮兒女的生活，作為兒女拿什么奉獻(xiàn)給你們的父母？

　　僅僅有孝心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。孝心沒(méi)有具體內(nèi)容，語(yǔ)氣溫柔、一聲問(wèn)候，一個(gè)祝福，甚至一個(gè)眼神，一絲掛念或許會(huì)成為父母永遠(yuǎn)溫馨的回憶。在中國(guó)，孝心歷史悠久，兒女的孝心，能使父母精神煥發(fā)，身心健康，延年益壽。有首這樣的歌：兒是葉，父（母）是根，常思養(yǎng)育恩，父（母）子情似海深……多么感人的意境�。〉溉巳硕紴樽约毫粝乱粭l后路吧！

　　又曰“子不孝父之過(guò)”�？磥�(lái)對(duì)晚輩的“孝道”傳統(tǒng)教育成為現(xiàn)代人當(dāng)務(wù)之急。在當(dāng)今獨(dú)生子女的年代，父母往往溺愛(ài)嬌慣自己的孩子，都順著孩子的個(gè)性，稍微不如他意，就不堪忍受了。任他安逸享樂(lè)，教他奉養(yǎng)父母，就不習(xí)慣了。孩子有不對(duì)之處，父母不忍心斥責(zé)他，所以就敢頂撞父母，這些嬌寵的習(xí)氣，對(duì)孩子人生道路設(shè)下了障礙。父母之過(guò)例子甚多，后人何不引此為鑒？長(zhǎng)此以往“父將不父、子將不子也！”

　　岳飛之所以成為民族英雄，與父母的言教身傳分不開(kāi)的。岳飛跪膝刺身“精忠報(bào)國(guó)”，不就是最好的例子嗎？潘長(zhǎng)江說(shuō)“為人不孝愧為人”，斯琴高娃說(shuō)：“閱歷、名氣算個(gè)什么？在父母面前我永遠(yuǎn)是個(gè)孩子”，還有我的許多同事朋友，耳聞目睹了他們對(duì)老人的親情孝道，這樣的例子實(shí)在不勝枚舉。

　　孝道作文 8

　　中國(guó)有句俗話(huà)，叫做“來(lái)而不往非禮也”。既只父母的苦心，卻不知回報(bào)，就是違背天道。因?yàn)�，孝是做人的根本，是一切道德的基礎(chǔ)。古人還有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：“鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩�！眲�(dòng)物尚且如此，何況我們呢?

　　現(xiàn)在的學(xué)生和家長(zhǎng)之間存在著一個(gè)普遍的問(wèn)題，就是關(guān)系搞得很緊張。因?yàn)樯�，心理急劇發(fā)展的原因，他們獨(dú)立自主的愿望逐漸強(qiáng)烈，對(duì)父母的關(guān)照.囑咐和種種限制，往往表現(xiàn)出強(qiáng)烈的不滿(mǎn)，甚至反抗。其實(shí)一個(gè)人成熟的標(biāo)志更多應(yīng)該體現(xiàn)在愛(ài)心和責(zé)任心之間。對(duì)自己的父母尚且不敬，還能奢談其他嗎?我們不但要領(lǐng)會(huì)父母的苦心，更要孝字當(dāng)頭，不但要懂得從情感上安慰父母，為他們排憂(yōu)解難，更要帶著一顆感恩的.心努力學(xué)習(xí)。

　　有一個(gè)阿姨叫張嫂，她因?yàn)闆](méi)去大城市的醫(yī)院看病，只在村上的醫(yī)護(hù)站看，那里又貧窮又沒(méi)有好的醫(yī)療器材，醫(yī)生的技術(shù)又差，張嫂只是得了一點(diǎn)感冒，而醫(yī)生卻說(shuō)她失去了生育能力。張嫂回家傷心的哭了一夜，于是她去福利園領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)小女駭，并把她起名叫楠楠。一開(kāi)始她十分疼愛(ài)楠楠，后來(lái)她發(fā)現(xiàn)自己懷上了孩子，這對(duì)她來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)天大的驚喜。她去縣醫(yī)院把孩子生了下來(lái)，母子平安還生了3個(gè)，兩男一女。于是她開(kāi)始對(duì)楠楠不好了，一次，她把大兒子和小女兒支去河邊撈魚(yú)了，讓二兒子去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的外婆家送東西。楠楠?jiǎng)偟郊�，張嫂假借把楠楠洗澡，把她的手腳綁起來(lái)，用燒紅的的鐵往她生上戳，痛的她直叫喚，弄完后還把她洗了一個(gè)熱水澡，同學(xué)們想一想這該有痛啊?隔壁的李嫂知到后，就把楠楠收養(yǎng)了。

　　一轉(zhuǎn)眼十年過(guò)去了，楠楠已經(jīng)是一個(gè)天津理工大學(xué)的學(xué)生了，她成功的讀完了大學(xué)后決定回家看看，聽(tīng)她媽媽說(shuō)張嫂患上了嚴(yán)重的腦癱，大兒子，二兒子，三女兒都棄她而去，楠楠聽(tīng)說(shuō)張嫂4天沒(méi)吃飯了，立即煮了些餃子送過(guò)去，張嫂三嘴兩嘴把餃子全吃了，吃完后還對(duì)著楠楠說(shuō)：“你是我媽媽!”楠楠一直撫養(yǎng)著張嫂。有一天，來(lái)了一個(gè)老頭，他正是楠楠的親生父親，對(duì)楠楠說(shuō)：“我要死了，還有兩千萬(wàn)等你繼承�！�

　　好人終究有好報(bào)，有人說(shuō)這是命運(yùn)，我承認(rèn)我相信命運(yùn)，但我更相信命運(yùn)是掌握在自己手中。

　　孝道作文 9

　　孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人子女的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。在中國(guó)歷史上，以前，孔子把“孝”放在一切道德的首位，視為“立身之首”、“自行之源”。當(dāng)代不少學(xué)家把孝順父母看作是人生處理人際關(guān)系的第一臺(tái)階，是做人的基本要求，是關(guān)心他人、自覺(jué)長(zhǎng)進(jìn)、熱愛(ài)祖國(guó)等品德形成的基礎(chǔ)。

　　孝敬是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝的事跡往往另人震撼和打動(dòng)。

　　但有些人就是不孝，但還說(shuō)自己很孝敬，每天說(shuō)孝敬的話(huà)，卻沒(méi)有步履。

　　看了這幅漫畫(huà)，許多人會(huì)想：“這兩人住在豪華的屋子里，唱著《燭光里的媽媽》，可自己的母親卻在家躺在燭光輝映的床上，他們置之不理，這還能稱(chēng)得上孝敬嗎？唱《燭光里的媽媽》還有意思嗎？”這的確沒(méi)意思，這和其他人成了光鮮的對(duì)比。

　　說(shuō)起孝，人們不得不想起二十四孝的故事，特別是《臥冰求鯉》的'故事：

　　晉朝時(shí)，有一個(gè)人叫王祥，小時(shí)候親自母親就去世了，繼母不喜歡他，在父親眼前常說(shuō)他壞話(huà)，使父親也不喜歡他了。但是他仍是和愛(ài)父母。后來(lái)父母患病，繼母想吃鮮鯉魚(yú)，可是冬天的河都結(jié)了冰，王祥只好解開(kāi)衣服臥在冰上用體溫來(lái)化冰，可是冰忽然自己融化了，躍出兩條鯉魚(yú)。王祥把鯉魚(yú)拿回家做給繼母吃，繼母的病竟然好了。

　　王祥孝敬父母的這種品質(zhì)長(zhǎng)短常好的，繼母對(duì)他這樣不好，他卻像對(duì)待自己的生母一樣來(lái)對(duì)待自己的繼母，這種的品質(zhì)是很值得我們學(xué)習(xí)的。說(shuō)是這樣說(shuō)，但這都是“愚孝”。

　　真正的孝敬是發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重答謝，并從步履上落實(shí)。

　　假孝固然從外表上看則和真孝無(wú)異，但其內(nèi)心若是只為了別人的評(píng)議，實(shí)際上并不想這樣去做，但為了不遭到世人的指責(zé)而偽做孝敬。

　　我們都應(yīng)該懂得孝敬，但我們也不能做“愚孝”的事。我們應(yīng)該努力起來(lái)，讓孝印在人們的心上，讓孝永不失傳！

　　孝道作文 10

　　“百善孝為先。”孝順老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從古到今：黃香溫席、臥冰求鯉、鹿乳奉親、換腎救母、背母求學(xué)……這樣的孝親故事數(shù)不勝數(shù)。不僅如此，我們身邊也正在發(fā)生一件件孝敬長(zhǎng)輩的感人故事。我的外婆就是這樣的人。

　　每當(dāng)雙休日的時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我去看望外婆。外婆已經(jīng)年近七旬，兩鬢已有幾縷銀絲，皺紋早已不知不覺(jué)地爬滿(mǎn)了她的臉。但是每個(gè)雙休日，外婆都會(huì)帶上太祖母愛(ài)吃的東西，千里迢迢搭公交車(chē)去看探望她。太祖母已經(jīng)是九旬老人了，滿(mǎn)頭的銀發(fā)，臉上布滿(mǎn)了一條條深深的皺紋，一笑起來(lái)一臉的褶子，滿(mǎn)口的牙齒幾乎掉光了。一見(jiàn)有人去她家，她駝背，彎腰，步履蹣跚地向前移動(dòng)。一邊走一邊說(shuō)：“你們是誰(shuí)�。「墒裁磥�(lái)，來(lái)我家偷東西呀……”后面支支吾吾的，憑誰(shuí)都聽(tīng)不懂。因?yàn)樘婺富加欣夏臧V呆癥，所以她不認(rèn)識(shí)人。大家只能無(wú)奈地?fù)u搖頭�？赏馄艆s絲毫不介意，每次一見(jiàn)太祖母，不管是否理睬她，外婆都走過(guò)去拉住她的手，親切地叫道：“姆媽?zhuān)　倍婺妇痛舸舻乜戳送馄乓谎郏瑵u漸地臉上露出一絲微笑，高興地說(shuō)：“三媳婦你來(lái)了。”可見(jiàn)得外婆經(jīng)常來(lái)服侍她，已經(jīng)在太祖母的心里深深地扎下了根。

　　我也常常跟外婆去看望外祖母。每次到了太祖母家，外婆總是先幫太祖母梳頭。外婆輕輕地把蓬亂的頭發(fā)攏在一起，慢慢地梳，還細(xì)心地打了一個(gè)麻花辮，再盤(pán)上去，最后細(xì)心地用夾子一個(gè)一個(gè)地把辮子固定好。太祖母原本蓬亂的'頭發(fā)就變得十分整齊。太祖母顯得更有精神了。外婆又把從家里帶去的飯與菜一口一口地喂給太祖母吃，把最大的蝦剝給她吃。太祖母一邊慢慢地咀嚼，一邊微微地笑。待太祖母吃完飯后，外婆又連忙搬來(lái)了一把椅子，放到小院子里，扶太祖母慢慢地來(lái)到門(mén)前曬太陽(yáng)。外婆再打來(lái)一盆溫水，把毛巾先打濕，微微擰干，輕輕地給太祖母擦臉擦手。恰逢鄰居走，總是忍不住夸外婆是個(gè)孝順的好媳婦。可外婆卻笑說(shuō)：“這是我們晚輩應(yīng)該做的�！�

　　每次跟外婆的去太祖母家，我都深有感觸，也使我慢慢地理解了“百善孝為先”的意思。是啊！我們這些做小輩的就應(yīng)該要孝順我們的長(zhǎng)輩。外婆就是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　孝道作文 11

　　孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德，百善孝為先，這是民族歷史上的佳話(huà)。孝老敬親是做人最基本要做的事，我就可以做到。因?yàn)椋矣幸晃恍⒕锤改傅暮脣寢尅?/p>

　　“我媽媽是世界上最了不起的人!”在我媽媽上中學(xué)的時(shí)候，我的姥姥就因?yàn)榧膊√稍诖采�，一直由她�?xì)心照料。結(jié)婚以后，征得了我爸爸的同意后，她就將媽媽接到了身邊，一照顧，就是二十年。姥姥最嚴(yán)重的時(shí)候，天天躺在床上，她守在病床前精心照顧老人，每天給老人洗臉穿衣，每頓飯都是她一口一口給老人喂下去的。她給喂水喂飯、端屎端尿，直到老人好轉(zhuǎn)為止�，F(xiàn)在，姥姥好一些了，能在床上半坐著，給姥姥洗澡、梳頭、按摩、剪指甲，天天給姥姥收拾地干干凈凈的，精心伺候，從不厭煩。媽媽每天給老人買(mǎi)菜洗衣做飯，給老人做他愛(ài)吃的菜飯，買(mǎi)愛(ài)吃的水果，把老人的生活料理的有條不紊。“媽媽太累了!”我發(fā)現(xiàn)晚上媽媽總是睡不好。夜里姥姥拿水拿藥睡不著的時(shí)候，總是叫媽媽。媽媽照顧完了姥姥，還要給我們姐倆掖掖被角。每天早上起來(lái)媽媽總是有淡淡的黑眼圈，我心疼我的媽媽。

　　媽媽總是告訴我：“父母一輩子不容易，年輕時(shí)為了子女吃苦受累，如今他們年老了，是做子女為父母盡孝的時(shí)候了，盡了孝心，到了老人不在的時(shí)候，你就不會(huì)后悔了�！�

　　小的時(shí)候，我不懂事。因?yàn)閶寢屆χ疹櫪牙�、弟弟，�?duì)我

　　關(guān)心少而生氣，經(jīng)常悶悶不樂(lè)�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，將媽媽的行為看在眼里，記在心上，終于能體諒媽媽的辛苦了。我知道心疼媽媽了，每天放學(xué)回家就去幼兒園接弟弟，回家陪弟弟玩，陪姥姥聊天，直到媽媽下班回來(lái)，抽出手來(lái)的時(shí)候，我才去寫(xiě)作業(yè)，把自己的事情收拾地利利整整的，不讓媽媽操一點(diǎn)心。媽媽的話(huà)入了我的耳，媽媽的`行動(dòng)入了我的心，這就是孝道的傳承。

　　“孝”就是我家的家風(fēng)，媽媽的言傳身教讓我懂得了：作為一名小學(xué)生，要做一個(gè)善良的人，一個(gè)成功的人，首先要做到孝老敬親。孝是德之本，我要做到孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，友愛(ài)兄弟姐妹，做一個(gè)孝老敬親的好榜樣。

　　孝道作文 12

　　“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信…… ” 每天早上，我們學(xué)校里里外外便會(huì)傳出悅耳動(dòng)聽(tīng)的朗朗的讀書(shū)聲，伴著枝頭的小鳥(niǎo)的歌聲，開(kāi)始了新的一天。

　　《弟子規(guī)》是一部經(jīng)典國(guó)學(xué)，“弟子”則學(xué)生，也就是說(shuō)弟子規(guī)是一部對(duì)于學(xué)生的教育之作。

　　每當(dāng)我讀到“首孝悌，次謹(jǐn)信”時(shí)腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出每一次我生病時(shí)，父母擔(dān)心著急的樣子；天氣變冷時(shí)，父母提醒我適當(dāng)加衣的口吻；肚子餓時(shí)，父母連忙朝著玩家菜的.動(dòng)作…… 尤其是那次發(fā)生的事，令我記憶猶新。

　　那一天是冬至，天氣冷的連窗外的花花草草都在瑟瑟發(fā)抖。而屋子里的我卻因?yàn)樽蛲硭X(jué)沒(méi)蓋好被子，就發(fā)了低燒心情難過(guò)極了，這時(shí)無(wú)論窗外的景色是美，是丑，一切在我眼里都是那樣的無(wú)趣。

　　媽媽進(jìn)來(lái)了，手里捧著一盆熱水，把它放在我的床邊。她輕輕的拿下我頭上的熱毛巾，放進(jìn)熱水里泡了一下，之后又把毛巾拿起來(lái)，擠走多余的水分，才小心翼翼地把毛巾搭在我的額頭上。

　　“媽媽?zhuān)夷苷?qǐng)幾天病假嗎？我好難受啊！”我的眼睛望著媽媽?zhuān)F(xiàn)出了央求般的神色。

　　“請(qǐng)病假可以，但被別請(qǐng)那么久，半天就足夠了，不然老師講課你又跟不上，多吃虧呀。”

　　我極不情愿的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里邊埋怨媽媽不關(guān)心我的身體。

　　下午我背著書(shū)包，帶著一小包藥，就來(lái)到了學(xué)校。我們班的學(xué)習(xí)功底比較好，學(xué)習(xí)內(nèi)容，老師也拉得特別快，下午學(xué)習(xí)的內(nèi)容很重要，老師也特別用兩節(jié)課詳細(xì)的講了新課。這時(shí)，我才意識(shí)到——原來(lái)媽媽一早就料到了老師可能會(huì)講新的內(nèi)容，才讓我下午來(lái)學(xué)校聽(tīng)課，不然到時(shí)候課沒(méi)跟上，之后可能學(xué)習(xí)就更緊了，身體不適，就會(huì)生一次病。

　　回到家后，媽媽問(wèn)我身體還好嗎？我緊緊抿著嘴唇，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，接著用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“怎么了？身體又不舒服嗎？” 媽媽察覺(jué)到我的反應(yīng)不尋常，邊問(wèn)我，邊用粗糙卻又溫柔的手輕輕著摸著我的臉。

　　我再也忍不住了，只是一下子沖進(jìn)了媽媽的懷抱里……

　　大家仔細(xì)看一下“教”字，左邊是“孝順”的“孝”字，右邊是“文化”的“文”字。也就是說(shuō)“教育要以孝為先，文為后”。是啊，一個(gè)連孝順自己父母都做不到的人，又怎么能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人呢？《弟子規(guī)》中的孝道，教我成長(zhǎng)，令我快樂(lè)！

　　孝道作文 13

　　人的一生之中，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母親的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)照顧之恩—學(xué)會(huì)感恩。

　　記得在上次學(xué)校開(kāi)感恩勱志教育會(huì)的時(shí)候，媽媽因?yàn)橛惺虏荒軄?lái)到長(zhǎng)沙就讓外婆代替她來(lái)開(kāi)報(bào)告會(huì)，我有一個(gè)十分超級(jí)的不好，因?yàn)橥馄耪f(shuō)的普通話(huà)很難聽(tīng)，連我都聽(tīng)不懂，所以就不想讓外婆代替媽媽開(kāi)報(bào)告會(huì)，可是這又是永遠(yuǎn)也改變不了的東西，我只好接受了這樣一個(gè)我不想面對(duì)的事實(shí)了。

　　讓我記憶猶新的一件事就是在會(huì)中的時(shí)候樊濤老師（中國(guó)感恩勱志教育會(huì)會(huì)員）跟我們說(shuō)：孩子們跟你們坐在一起的人是你最親的家人，有可能坐在你身旁的人是你爺爺、奶奶、外公、外婆，他們有可能連一首普普通通的歌都不會(huì)唱，更有可能連普通話(huà)都有不會(huì)說(shuō)，但你們看看他們的手，粗糙又難看，你們想一想是什么原因?qū)е滤麄兊氖诌@樣的呢？就是為了你們這些孩子��！她們永遠(yuǎn)愿意為你們做一些有利的事。

　　等報(bào)告會(huì)結(jié)束之后，我冷靜地想了很久，心里很內(nèi)疚，外婆雖然不會(huì)說(shuō)普通話(huà)，可是為了我，她東奔西跑的都不覺(jué)得累，這種外婆還不好嗎？，于是我發(fā)誓再也不埋怨外婆了。

　　在現(xiàn)實(shí)中，我還見(jiàn)到了一件我親眼看見(jiàn)的事，有一個(gè)老太太，已經(jīng)70多歲了，有三個(gè)兒子，三個(gè)兒子看老太太老了，就誰(shuí)也不愿意去養(yǎng)，老太太一氣之下，把三個(gè)兒子告上了法庭。三個(gè)兒子被逼交上贍養(yǎng)費(fèi)，可是錢(qián)在老太太眼中卻不是最好的.，她說(shuō)，我只要三個(gè)兒子都回心轉(zhuǎn)意，我想讓他們回家。老太太的這句話(huà)打動(dòng)了在場(chǎng)的許多人。

　　是��！在現(xiàn)實(shí)生活中，像上文中的三個(gè)兒子的人還有許多許多，父母把他們撫養(yǎng)成人后，不僅不報(bào)答，還拋棄父母，完全不想父母以前怎么對(duì)他們的，只想自己過(guò)得好、吃得好、睡的好就行了，假如他們也像父母一樣老了，自己的子女也像他們對(duì)待自己的父母一樣對(duì)他們，那他們肯定會(huì)很后悔自己曾經(jīng)做過(guò)對(duì)父母不對(duì)的事。

　　“感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！边@首歌，使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖，沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命，沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己，沒(méi)有親情和友情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。

　　孝道作文 14

　　五一假日期間，我們新華小記者在老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了博愛(ài)老年公寓，為老人們奉獻(xiàn)愛(ài)心。

　　博愛(ài)老年公寓坐落在全椒縣富安鎮(zhèn)的一條街道邊，里面有三棟樓房，呈三角形排列。其中，一棟是食堂和老人們活動(dòng)的區(qū)域，另外兩棟是老人們生活居住的公寓。院長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參觀(guān)了公寓，并告訴我們：這里共有四十間宿舍，有單人間，雙人間。屋內(nèi)設(shè)施非常齊全，床、電視、空調(diào)、桌椅、衛(wèi)生間以及一些老年人必備的用品……

　　大家一邊參觀(guān)，一邊議論紛紛，都覺(jué)得這里是養(yǎng)老的好地方�？墒俏覅s不這么認(rèn)為：生活條件再好，哪有在家人的陪伴下幸福呢?人老了以后，不是應(yīng)該享受兒孫繞膝的天倫之樂(lè)嗎?

　　俗話(huà)說(shuō)：“百善孝為先”�！靶⒌馈�，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我國(guó)古代偉大的思想家和教育家——孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“父母之所愛(ài)亦愛(ài)之，父母之所敬亦敬之�！泵献右舱f(shuō)過(guò)：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！蔽覀�?nèi)房h太平橋的文化景觀(guān)帶有個(gè)“二十四孝”文化長(zhǎng)廊，是我每天上學(xué)的必經(jīng)之路。每次走到這個(gè)地方，媽媽都會(huì)駐足觀(guān)望，并指著那些刻字的石碑一一為我解讀：“大舜耕田在歷山，文帝嘗藥奉母餐，曾母嚙指參心痛，楊香扼虎救父還......”

　　在新時(shí)期的中國(guó)，也涌現(xiàn)出許多孝子。他們的事跡引發(fā)了巨大的精神力量，并被列為“新二十四孝”為人民所贊頌：曹于亞跪求捐腎，侍父勤讀;陳立強(qiáng)獨(dú)身養(yǎng)母，攀巖嘗草;戴永勝千里尋醫(yī)，十年救母;黃來(lái)女帶父求學(xué)，克難成才......他們是普普通通的百姓，也是我們的英雄楷模。他們既是平凡的，又是偉大的。

　　孟子說(shuō)過(guò)：“孝子之至，莫大于尊親!”提倡孝道，是我們每一位少年兒童的.社會(huì)責(zé)任。任何時(shí)候，任何情況下，我們都不能忘記中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。從這次活動(dòng)中，我更加深切地體會(huì)到老人們的心情，他們多么希望能在子女的陪伴下安度晚年啊!

　　從小，我就是在父母的百般呵護(hù)下成長(zhǎng)的，隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸懂得了，孝，是給媽媽倒一杯茶;孝，是給爸爸捶一捶背。生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，都體現(xiàn)出孝道的精神。

　　羊羔跪乳，烏鴉反哺。我們也應(yīng)該懷著一顆感恩的心，把“孝道”精神發(fā)揚(yáng)光大!

　　孝道作文 15

　　這回，鄰居張嬸說(shuō)啥也不去女兒家啦!

　　先是大女兒，打來(lái)電話(huà)：“媽?zhuān)艺欣夏鸽u湯呢!你晚上過(guò)來(lái)，嘗嘗我的手藝有沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)?”張嬸正在我家跟母親拉家常，一口就給回絕了：“晚上?我約人打麻將呢，不行!”與母親相視而笑，張嬸搖了搖頭。

　　第二天，在樓道的走廊上，張嬸的二女兒與我擦肩而過(guò)。從小一起長(zhǎng)大，她也就口無(wú)遮攔：“老媽大概到了更年期?好說(shuō)歹說(shuō)，就是不肯上我那兒去住!”末了，還托我有空幫她做做張嬸的思想工作。

　　我曉得，怕張嬸獨(dú)自在家寂寞，做女兒的無(wú)非是想盡盡孝心。況且，兩個(gè)女兒都是知性白領(lǐng)，女婿們和外孫們也挺孝順的。再說(shuō)，上半年老人家還在女兒家輪流過(guò)的呢!

　　總得有個(gè)理由吧?和張嬸的女兒一樣，我也是百思不得其解�；丶覇�(wèn)母親，母親只是說(shuō)了一句：“金窩銀窩不如自己的狗窩，我猜她大概是住不習(xí)慣吧?”

　　第二天，張嬸找母親學(xué)做豆瓣醬，我正好找到了勸導(dǎo)的機(jī)會(huì)：“張嬸，你是有福不會(huì)享喲!女兒那么孝順，你咋就不順著孩子們，多住上幾天呢?”

　　“你不曉得喲，我也有苦衷啊!”張嬸怕我誤會(huì)，趕緊解釋開(kāi)來(lái)，“說(shuō)了也不怕你笑話(huà)，柴米油鹽醬醋茶，我是被鹽給害苦啦!”“鹽?”我和母親幾乎是異口同聲地發(fā)問(wèn)。

　　“2月份，先是住在大女兒家，她們一家人口味重，吃得咸一些;3月份，又到了二女兒家，她們一家子口味淡一些。4月份又輪到了大女兒家，5月份又回到了二女兒家�！睆垕鸾K于倒出了心窩子里面的話(huà)，“我剛剛適應(yīng)了吃得咸些，又要去適應(yīng)吃得淡些，這不是折騰嗎?”

　　細(xì)想，張嬸還真不容易：為了適應(yīng)女兒，她得不停地改變自己的飲食習(xí)慣。鹽放多啦，二女兒家吃不消，她得逼著自己吃得淡些、淡些、再淡些;鹽放少啦，大女兒不習(xí)慣，她只好提醒自己吃得咸些、咸些、再咸些。

　　怪不得，張嬸去年六十大壽，她硬是分兩天宴請(qǐng)了大女兒和二女兒全家。當(dāng)時(shí)，我還以為她是在擺譜呢!現(xiàn)在，我才明白，母愛(ài)不識(shí)鹽滋味?只因：牽腸掛肚的.都是愛(ài)。

　　的確，太多時(shí)候，做母親的總是遷就著兒女，哪怕是自己多年養(yǎng)成的飲食積習(xí)，也會(huì)因愛(ài)而放棄和改變。要不是夾在兩個(gè)女兒中間，張嬸說(shuō)不定也像全天下的母親一樣，把兒女的淡與咸當(dāng)作唯一的鹽滋味呢。

　　孝道作文 16

　　今天下午放學(xué)的時(shí)候，老師給大家布置了一道新奇的作業(yè)——回家做一件表達(dá)孝心的事，并把它寫(xiě)下來(lái)。

　　在回家的一路上，我不停的在腦子里反復(fù)琢磨著該怎樣把這件事描述得更加深動(dòng)，材料更加豐富呢?絲毫沒(méi)有想到這件事所要表達(dá)的是“孝心”二字。

　　正當(dāng)我想得津津有味，準(zhǔn)備一回到家就把自己所想的都給一字不漏地寫(xiě)下來(lái)時(shí)，猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不知不覺(jué)站在自家的門(mén)口了。更重要的是，我看到了自己的母親正在費(fèi)勁地打掃院子，我想，母親一定是從早上一直忙活到現(xiàn)在還未停歇的吧，要不她的額頭上怎會(huì)有那么多密密麻麻的汗珠滑落下來(lái)呢?一想到這，我的心便不覺(jué)的縮緊，腦子一片空白，唯一想著的就是我必須去幫母親。我大步朝母親走去，拿過(guò)母親的掃帚。“媽?zhuān)屛襾?lái)吧!”我輕聲說(shuō)道。母親看著我，沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，但我卻知道，母親還是不放心，這也難怪，因?yàn)槠綍r(shí)的我從不主動(dòng)要求做家務(wù)的，即使被叫去做家務(wù)，也總有眾多的理由推辭�！胺判陌�，媽?zhuān)铱梢缘�，就讓我�?lái)吧。您太累了，需要休息�！蹦赣H似乎看出了我眼里的堅(jiān)定，緩緩地朝里屋走去，走之前還不忘回頭看看我。等母親走進(jìn)屋子后，我便開(kāi)始了我的清除工作，這差事可不好干，院子里風(fēng)兒又大，我剛掃好就又被淘氣的.風(fēng)兒給吹散了。

　　但是我只要一想起母親彎著腰辛苦地干活時(shí)，我全身便充滿(mǎn)了力量。好不容易掃好了，太陽(yáng)已經(jīng)下山回家去了，我走進(jìn)里屋，看見(jiàn)母親正在做飯，我本想去幫忙，然而母親卻說(shuō)：“不用了，你今天已經(jīng)做得很好了，今晚這頓飯是媽特地為你做的，你讓媽自己做好嗎?”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身坐在餐桌旁，望著母親忙碌的身影，我突然發(fā)覺(jué)母親老了，她的頭上早已長(zhǎng)滿(mǎn)白發(fā)，皺紋也悄悄地爬上了她的臉龐。然而她頭上的白發(fā)與臉龐的皺紋，又何嘗不是為了我這個(gè)不聽(tīng)話(huà)的女兒而生的呢?

　　傍晚，吃過(guò)晚飯后，我獨(dú)自呆在自己的小房間里，用筆把這件事寫(xiě)了下來(lái)，并給它取了個(gè)名字，就叫做“孝心”，意思是希望自己能夠永遠(yuǎn)記住今天，記住“孝心”真正的含義。