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孝道作文400字

2021-08-16 孝道

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的孝道作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

孝道作文400字 篇1

  說(shuō)到“感恩”這個(gè)詞,大家并不陌生,但往往口號(hào)多于行動(dòng)。我覺(jué)的,感恩可以體現(xiàn)在生活的方方面面,如一些不經(jīng)意的善舉,一些不起眼的小事,

  一個(gè)星期天,我在同學(xué)家寫作業(yè),接近中午時(shí),寫完作業(yè)便往家走。我走在鄉(xiāng)間小路上,忽然看到一個(gè)老奶奶挎著一籃子櫻桃在艱難的走著,我心想:反正又不管我的事,我干嘛要多事。但我的心又軟下來(lái)了,我立刻想到我作為一個(gè)少先隊(duì)員,這難道不是我應(yīng)該做的嗎?于是我鼓起勇氣,朝老奶奶走去,說(shuō):“老奶奶好,我?guī)湍慊丶野!”老奶奶點(diǎn)頭答應(yīng),說(shuō):“現(xiàn)在的孩子,文化學(xué)得多,就是不一樣,多懂事呀!蔽衣(tīng)了,心里美滋滋的。在送老奶奶的途中,不禁打量了老奶奶一眼:稀稀的頭發(fā),幾絲眉毛,一對(duì)稍稍洼進(jìn)去的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,嘴角掛起了笑意。送老奶奶回到家后,老奶奶非要請(qǐng)我到她家里坐坐,并要送我一兜櫻桃,但是被我婉轉(zhuǎn)的拒絕。

  一路上不自覺(jué)得哼起校園歌曲來(lái),歌聲未完,我已經(jīng)到家了。此時(shí),我感到了一絲絲餓意。

  見(jiàn)媽媽在廚房里的忙碌,我便走過(guò)去,問(wèn)媽媽說(shuō):“今天中午吃什么?”媽媽說(shuō):“吃米飯!蔽铱匆欢巡藳](méi)洗,就上前洗了起來(lái)。不一會(huì)我就洗完了,我看到垃圾桶里有很多垃圾,我就去倒了。媽媽看見(jiàn)我表現(xiàn)很不錯(cuò),就夸了我一番。沉浸在兩個(gè)人的夸獎(jiǎng)中,我不由得多吃了一碗飯。

  也許,這就是感恩。在你眼中這是多么渺小的事,只不過(guò)是舉手之勞,而真正做到的人有幾個(gè)。感恩吧

孝道作文400字 篇2

  前一陣子,我的外婆一不小心摔了一跤,我的爸爸媽媽知道后,第二天就帶著我和妹妹十萬(wàn)火急地從鄉(xiāng)下趕回了城里。

  剛剛吃過(guò)午飯,爸爸媽媽就催促著我,讓我快一些。我跟著他們一路奔波已經(jīng)累的夠嗆的了,現(xiàn)在又要跟他們跑去外婆家,我有一些不樂(lè)意了,我心想:住醫(yī)院和把外婆接回來(lái)住不是一樣的嗎?干嘛這么折騰!所以我故意慢吞吞的,結(jié)果等到的不是爸爸跟我說(shuō):“那你留在家里吧!”而是迎來(lái)了爸爸劈頭蓋臉的一頓罵。不過(guò),現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái),不過(guò)去的話的確缺少一些孝心,我陷入了關(guān)于孝道的這個(gè)問(wèn)題……

  關(guān)于孝的事例:一、記得有一次:在老家住時(shí),有一次吃過(guò)午飯后,全部人都離開(kāi)飯廳了,里面只剩下表哥和奶奶,表格也吃完了,但是他堅(jiān)持幫奶奶收拾碗筷,還說(shuō)想幫奶奶洗碗,可是在奶奶一而三再而三的勸說(shuō)下,他才放棄了,經(jīng)過(guò)這件事,奶奶的心里也是溫暖極了。這件事我也是聽(tīng)爸爸說(shuō)的,據(jù)爸爸說(shuō),奶奶拉著他說(shuō)了幾十次。二、由于外婆摔跤的緣故,我們返程的前一個(gè)晚上,妹妹顯得悶悶不樂(lè),還表示十分不舍得爺爺,爺爺看到后也是十分的感動(dòng),因?yàn)閷?duì)于一個(gè)只有兩歲的小孩子來(lái)說(shuō),這是一份什么樣的感情!爺爺對(duì)我們也是十分的依依不舍……

  除了上面這些,哪怕你只是甜甜地叫他(她)老人家一聲,他(她)們也會(huì)感到十分的暖心和開(kāi)心。

  孝,其實(shí)一直都在我們身邊。孝,往往只是你的一聲外婆或外公……孝,它一直都需要所有人來(lái)實(shí)踐它。讓我們一起去實(shí)踐它吧!

孝道作文400字 篇3

  今天,我們看了《最美孝心少年》后,我被里面最小的孩子——梁蓉感動(dòng)了。

  俗話說(shuō):“久病床前無(wú)孝子!笨墒俏矣X(jué)得這句話是錯(cuò)的,小小的梁蓉就證明了這件事實(shí)。五歲,一個(gè)愛(ài)笑的小女孩,梁蓉,從小撐起了一個(gè)家。媽媽左半身殘疾了,一條腿,一只腳可以動(dòng),而小小的她并沒(méi)有因?yàn)閶寢尩牟《艞墜寢,而是用稚嫩的肩膀撐起了一個(gè)家。梁蓉的事跡被登上了報(bào)紙,被一位好心人看見(jiàn)后,幫助了這位小女孩。讓這位小女孩上了幼兒園,媽媽每天都堅(jiān)持送女兒去上學(xué),而小女孩每天都要交代給鄰居,讓鄰居幫助梁蓉照顧媽媽。冰箱里全都是藥,為了分辨,細(xì)心的'她在藥上寫了aoe,a表示早上吃的藥,o表示中午吃的藥,e就表示晚上吃的藥。有一次,媽媽的病復(fù)發(fā)了,梁蓉就不上學(xué)了。在家里給媽媽煮土豆吃,媽媽硬讓她上學(xué)。媽媽不小心把土豆掉到了地上,梁蓉?fù)炱饋?lái)后,自己搶著給吃了,媽媽看了以后,感動(dòng)的哭了。

  我和她卻截然不同,我只不過(guò)在家里做一點(diǎn)家務(wù)而已。媽媽就特別開(kāi)心,我從來(lái)沒(méi)有幫媽媽做過(guò)一頓飯,只是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。

  百善孝為先。

孝道作文400字 篇4

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,樹(shù)立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,我校大隊(duì)部特在重陽(yáng)節(jié)之際,針對(duì)我校六年級(jí)全體學(xué)生,開(kāi)展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老活動(dòng)。具體事項(xiàng)安排如下:

  一、準(zhǔn)備過(guò)程:

  1.活動(dòng)時(shí)間集合時(shí)間及參加年級(jí):10月21日下午2時(shí),六年級(jí)全體學(xué)生。

  2.集合地點(diǎn):學(xué)校后院。

  3.參加人員:各班主任、副班主任、蹲年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、趙波

  二、 活動(dòng)要求:

  1.在活動(dòng)期間,嚴(yán)肅認(rèn)真,不嬉戲、追逐、高聲喧嘩。

  2.講文明、懂禮貌,不隨手亂扔垃圾。

  3.各中隊(duì)自選一首以孝敬父母長(zhǎng)輩為主題的歌曲(推薦曲目:;丶铱纯);

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1.老師介紹重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng):

  2.組織隊(duì)員為老教師家屬院打掃衛(wèi)生。

  3.孝歌我會(huì)唱:

  組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲。

  4.承諾宣誓活動(dòng):

  以中隊(duì)為單位,開(kāi)展集體宣誓承諾活動(dòng);

  5.小小真心話:

  集體承諾儀式活動(dòng)結(jié)束后,每位同學(xué)將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的話語(yǔ)寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長(zhǎng)輩;

  6.身體力行、實(shí)踐承諾:

  每位學(xué)生盡自己所能,制定并堅(jiān)持為父母長(zhǎng)輩做一件自己力所能及的事;

  7.感悟體驗(yàn)

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