假如我有馬良的神筆，

　　我要給孤獨(dú)的留守兒童畫一個(gè)溫暖的家，

　　讓他們?cè)僖膊挥茫?/p>

　　躲在被窩里獨(dú)自哭泣；

　　假如我有馬良的神筆，

　　我要給殘疾人們畫一雙手或是一雙腿，

　　讓他們可以，

　　像健全人一樣自由自在地迎風(fēng)奔跑；

　　假如我有馬良的神筆，

　　我會(huì)給山區(qū)的孩子們畫一所學(xué)校，

　　讓他們?cè)僖膊挥脫?dān)心學(xué)不到豐富的知識(shí)；

　　假如我有馬良的神筆，

　　我要把祖國的江山描繪得更加?jì)汕危?/p>

　　我要把春天畫得更加美麗，

　　我要把亂扔垃圾、砍伐樹木的人畫成保護(hù)環(huán)境的人，

　　讓人們活在自然美麗的生態(tài)環(huán)境中。

　　六年級(jí):邱敏

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