假如作文

2022-02-13 想象

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的假如作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如作文篇1

　　假如我是天使，我要把我的翅膀送給所有需要我的人和物。

　　假如我是天使，我要把我的翅膀送給水。在我們?nèi)祟惥幼〉倪@個(gè)云蒸霞蔚的星球上，還有許許多多的地方缺水，尤其是一些沙漠地帶，到處都是漫漫無(wú)際的黃沙，沒(méi)有一絲兒綠意。住在那兒的人們個(gè)個(gè)口干舌燥，嗓子都快冒煙了。孩子們用沙啞的聲音哭喊著，向父母要水喝�？墒牵改高B自己也渴得嘴唇都裂開(kāi)了，又哪來(lái)的水呢？而另外一些地方，卻暴雨成災(zāi)，山洪暴發(fā)，洪水泛濫，沖垮房屋，淹沒(méi)田地。

　　因此，我要把翅膀送給水，讓洪水變成清泉，飛到這些地方，去滋潤(rùn)那兒的土地，去滋潤(rùn)人們的喉嚨，去滋潤(rùn)孩子們的心靈，讓孩子們都綻開(kāi)笑臉，從此生活在綠色的懷抱之中。

　　假如我是天使，我要把我的翅膀送給面包。因?yàn)槲以陔娨暲锟吹接性S多災(zāi)區(qū)人民還在挨餓，所以我要讓面包插上翅膀，飛到災(zāi)區(qū)哪兒，讓他們嘗嘗好吃的面包，讓他們填飽肚子，永遠(yuǎn)趕走饑餓這惡魔。

　　假如我是天使，我要把我的翅膀送給善良的心，因?yàn)槭澜缟线€有極少數(shù)的強(qiáng)盜、小偷和殺人犯，我要讓善良的心飛進(jìn)他們的心窩里，讓他們變成好人，讓他們?yōu)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)。

　　假如我是天使，我要把我的翅膀送給親愛(ài)的祖國(guó)媽媽，讓祖國(guó)媽媽展開(kāi)翅膀，帶著中華兒女，飛向美好的未來(lái)…… 假如我是天使，我要把我的翅膀送給更多的人和物，讓世界變得更美好！

假如作文篇2

　　每個(gè)小孩都有幻想能有超能力，我也和他們一樣。

　　假如我有超能力，我一定要用它來(lái)做好事，做哪些一般人都無(wú)法做到的好事。

　　為什仫是要超能力呢？第一，超能力可以保密，我不想讓別人知道，這樣我被別人煩也煩死了。第二，超能力的功能多。第三，嘛，看看下文就知道了。

　　如果瑪雅人的預(yù)言是真的，那我一定要在世界末日不發(fā)生，如果不能停止世界末日的發(fā)生，我要在那天救人，救得越多越好。然后把救的人用神奇泡泡帶到別的星球上去。然后等到末日結(jié)束的時(shí)候，我們?cè)倩貋?lái)，來(lái)當(dāng)人們的始祖。

　　如果瑪雅人的預(yù)言是假的.，那這超能力也很有用，當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨的時(shí)候，我也可以用它來(lái)救人�；蛘呶姨焯祜w著去學(xué)校，既不堵車，也不污染環(huán)境，還能節(jié)約時(shí)間。真是超能力解決三個(gè)問(wèn)題。（這條件或許有點(diǎn)自私）還可以是所有的尾氣都變成氧氣或一些好的東西。這樣我們的地球環(huán)境就會(huì)越來(lái)越好，也不用擔(dān)心世界末日。

　　假如我有超能力，我要當(dāng)圣誕老人幫小朋友們實(shí)現(xiàn)愿望。讓他們獲得快樂(lè)。讓全世界人和動(dòng)物和平相處，把動(dòng)物們從動(dòng)物園里放出來(lái)，是他們重獲自由。并讓人沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，就沒(méi)有仇恨。把歷史上的仇恨通通抹掉，使地球變得更加完美。讓學(xué)生們學(xué)習(xí)無(wú)壓力，讓老師們輕松教出好學(xué)生，讓大學(xué)生們就業(yè)輕松，讓人們不要救助一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就斤斤計(jì)較。讓人們知道和平友好的相處。

　　反正超能力好處很多，不過(guò)有時(shí)它也能帶來(lái)壞處。壞處就不說(shuō)了，總之，超能力不可以亂用。但我可以播種快樂(lè)，來(lái)收獲更多的快樂(lè)。來(lái)自每個(gè)人的快樂(lè)。

假如作文篇3

　　假如我會(huì)七十二變假如我會(huì)變，我要變成一個(gè)小仙女，去幫助那些需要幫助的人們。

　　我拿著魔法棒來(lái)到了荒漠。這里黃沙漫漫，一片死寂。于是我揮動(dòng)手中的魔法棒，只見(jiàn)蒼翠的樹(shù)木拔地而起，一條小河蜿蜒曲折地流向遠(yuǎn)方，河邊開(kāi)滿了五顏六色的鮮花，成群結(jié)隊(duì)的小動(dòng)物們?cè)诓莸厣蠚g樂(lè)地玩耍。從此，這里游人如織，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　我又來(lái)到了災(zāi)區(qū)，揮動(dòng)魔法棒給那些失去父母的孩子們變出親人和朋友，讓他們不再孤單。我為那些身受重傷的人們治療，讓他們不再疼痛。我送給雙目失明的人們一雙明亮的眼睛，讓他們?cè)俅涡蕾p世上的一切美景。

　　我繼續(xù)趕路，不知不覺(jué)就來(lái)到了貧困山村。這里的人們穿著破爛的衣服，面黃肌瘦，讓人同情。我趕緊揮動(dòng)魔法棒把村邊的荒地變成沃野，讓人們播種收割，從此過(guò)上富足的生活。

　　最后，我來(lái)到了被污染的城市。這里并不是想象中那么美好，垃圾遍地都是。我再也無(wú)法忍受，魔法棒一揮，眼前出現(xiàn)了夢(mèng)境般的美景：清清的小河邊綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，芳香四溢，一棟棟高樓大廈拔起而起，每個(gè)人梁上都洋溢著幸福的笑容……

　　如果我真的變成了小仙女，我要去更多的地方幫助更多的人們。

假如作文篇4

　　秋天慢慢的來(lái)了，狠心的風(fēng)老頭把我從大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱中吹落。從此，我便是一片寂寞無(wú)助的小落葉了。

　　不知過(guò)了多久，忽然感覺(jué)自己在上升，睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是幾個(gè)可愛(ài)既富有愛(ài)心的小孩子們，看到這兒，我生的希望又被重新點(diǎn)燃了。我興奮極了只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音說(shuō)：“這片落葉好臟哦，我們把它拿到溪邊洗洗吧!”“好吧!”幾聲回應(yīng)，不一會(huì)兒，我們便來(lái)到了小溪邊，孩子們高興的為我洗起了澡。洗完后，我感覺(jué)自己的身體好像在發(fā)光，一閃一閃的，孩子們看見(jiàn)我干凈了，都開(kāi)心的笑了!正在這時(shí)，不知哪個(gè)小孩子大叫了一聲：“不好了，有水蛇!”其他人聽(tīng)到這句話后驚慌失措地逃走了。而我呢？我從一個(gè)小孩子的手里滑落到地上……

　　我的希望之火又被吹滅了，自己這是又何必呢？正在這時(shí)，我想起了大樹(shù)媽媽常常對(duì)我們說(shuō)的話----使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。

　　對(duì)我要讓我的生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。(我為什么要一個(gè)人的傷感呢？而不去完美的過(guò)完最后的一生。)

　　我，我是一片落葉，一片普普通通的落葉，一片寂寞無(wú)助的落葉。但，我要比其它落葉經(jīng)歷的多。我的生活過(guò)的驚險(xiǎn)而又有趣，我的生活過(guò)的富有詩(shī)情畫(huà)意。

假如作文篇5

　　雨過(guò)天晴，我又來(lái)到了這片樹(shù)林，我躺在潮濕的落葉堆里，在無(wú)限的靜謐中忘了世界，也忘了自己。

　　突然，我聽(tīng)到了異常清脆的響聲，我起身低下頭，撐起雙眼。哇！原來(lái)是只青蛙��！它一蹦一跳，來(lái)到我的身邊，親吻了我的臉頰，我和它對(duì)視良久，自己也變成了一只青蛙。我來(lái)到石頭邊的小水溝，水溝里的水格外清澈，小蝌蚪們成群結(jié)隊(duì)地在水溝里玩耍，時(shí)不時(shí)游出水面，又竄下去了，像從深山中蹦跳而出的野孩子�？床贿h(yuǎn)處，有一片茂密的草叢，我輕輕地扒開(kāi)草叢，凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還往下滴落著，幾只可愛(ài)的小蝸牛它們正吃著綠油油的葉子，有兩只蝸牛將樹(shù)葉搶到自己的地盤，另外的幾只便怒了，它們先是爭(zhēng)吵，隨后便打起架來(lái)了，可它們互相并沒(méi)有絲毫殺傷力，但你還別說(shuō)，它們爭(zhēng)吵起來(lái)的樣子還真可愛(ài)。

　　“渣渣渣……”咦？是誰(shuí)在唱歌呢？原來(lái)遠(yuǎn)處樹(shù)上的麻雀正在跳著舞，嘴里還哼著有節(jié)奏的調(diào)調(diào)，近處，一群勤勞的螞蟻正在搬運(yùn)著食物，只見(jiàn)螞蟻在一只死蒼蠅的周圍轉(zhuǎn)了幾圈，又在它身上爬了幾次，就走了，我很疑惑，為什么螞蟻回去了？難道它不喜歡？還是嗅覺(jué)不好？當(dāng)我正在尋思的時(shí)候，螞蟻們陸續(xù)來(lái)到了蒼蠅的周圍，聞了聞?dòng)痔吡颂�，又互相碰了碰觸角，好像在商量著什么，隨后所有螞蟻一起把蒼蠅包圍了，它們先試著抬了抬，喊著一、二、三、一、二、三的口令前進(jìn)。臨近傍晚，螞蟻們收工了，一個(gè)個(gè)排著隊(duì)走進(jìn)房間，此時(shí)此刻的它們一定在享受美食吧！

　　“吃飯了，再不來(lái)飯就涼了！”媽媽的呼喚把我拉了回來(lái)，可我還是戀戀不舍，回眸看了幾眼！

假如作文篇6

　　生活就像一條栽著永誼的船，優(yōu)哉游哉地在海面上航行，但是巨大的風(fēng)浪會(huì)使船兒顛簸。

　　——題記

　　假如給我一天時(shí)間，我定會(huì)和他和睦相處。

　　看著他無(wú)所事事地從教室口向坐位走去，有時(shí)候還停下來(lái)嬉皮笑臉地和同學(xué)講兩句。我頓時(shí)火冒三丈，真想上去抽他兩下�？墒抢碇谴偈刮覒�(yīng)該平靜下來(lái)。我深呼吸兩下，等他走到坐位上來(lái)。他終于坐在了座位上，還沒(méi)抹去他的笑容：“這么閑呀？”我忍住自己的脾氣說(shuō)道�！罢l(shuí)說(shuō)我閑了？我才從英語(yǔ)老師那回來(lái)，切！”聽(tīng)到這話，我再也抑制不住，以掩耳不及迅雷的速度向他吼道：“你不要以為我沒(méi)看見(jiàn)，你不會(huì)抽點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)作業(yè)嗎？你昨天一本作業(yè)都不交，而其他人各交了三本，你不感覺(jué)很羞愧嗎？”我說(shuō)了一連串的話。我當(dāng)然知道他會(huì)生氣，但如果我不說(shuō)，他又怎么會(huì)明白我的良苦用心？他頓時(shí)像一只母獅子，指著我的鼻子大聲咆哮道：“你以為你是誰(shuí)，你有什么資格說(shuō)我？”我也不甘示弱，脫口而出：“學(xué)習(xí)成績(jī)好可以瞧不起人嗎？驕傲使人落后。”他的手差一點(diǎn)打到我的身上來(lái)了，旁邊的人勸說(shuō)起來(lái)，鬧得不歡而散。

　　如果再給我一次機(jī)會(huì)，我肯定不會(huì)去和他鬧意見(jiàn)；如果再給我一次機(jī)會(huì)，我肯定不會(huì)受這白白之氣；如果再給我一次機(jī)會(huì)，我肯定不會(huì)再那吼他。

　　假如給我一天時(shí)間，我會(huì)和他一起聊天，解開(kāi)我們?nèi)辗e月累的心結(jié)，把我們對(duì)彼此的怨恨和不理解都一筆勾消。我不會(huì)再對(duì)他發(fā)脾氣，我會(huì)駐存我們的友誼。

　　海內(nèi)存知己，天涯苦比鄰。

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