在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的五年級想象作文：秘密花園_700字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“我在哪兒？”紫玥迷迷糊糊睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)自己站在一個富麗堂皇的大廳里，地上還長著鮮花和青草。
這時，一個神秘的聲音響起來：“你們在云朵上的城堡，十年一次的超能力人才培養(yǎng)計劃正式啟動。現(xiàn)在，每個人站好，會有不同的動物飛到你們身邊，以后，它們就是你們的守護(hù)精靈。”
來到紫玥身旁的是一只白虎，白虎背起紫玥，飛進(jìn)了一個隱蔽的入口。這只白虎的毛蓬蓬松松，就像一朵碩大的.蒲公英，紫玥因此為白虎取了一個貼切的名字——“蒲公英”。
大約兩分鐘后，“蒲公英”背著紫玥降落在了一塊草地上。它告訴紫玥要在這里建房子。紫玥決定向更遠(yuǎn)的地方探索，“蒲公英”緊緊地跟在她身后。
飛行不久，紫玥見到了一條小溪。正值夏天，非常炎熱，“蒲公英”大概被熱壞了，直接跳進(jìn)了溪流中，而此時的紫玥卻發(fā)現(xiàn)了可以做小屋的材料——荷花。這里的荷花花瓣長得特別大，而且還有彈性，不易折斷，于是紫玥決定開始采集花瓣準(zhǔn)備建小屋。不一會兒功夫，小房子便做好了，“蒲公英”上岸后，見到完工的小房子，心中也很滿意。為了更好看，“蒲公英”用尾巴帶起一串水珠，灑到小房子的周圍，被水珠灑過的地方便長出了茂盛的花叢。它又用嘴摘下幾根柳條，插到了土地里。轉(zhuǎn)眼間，便長出了“遮天蔽日”的柳樹，柳樹向小屋頭頂慢慢生長，逐漸將小屋“包裹”起來，“蒲公英”一聲長吼，兔子、靈貓、斑羚、馬鹿等動物都邁著不緊不慢的步子進(jìn)來了。
從此往后，小屋里的“客人”就絡(luò)繹不絕了。紫玥和“蒲公英”也有了更多的玩伴，大家都在這個秘密花園里快樂成長。
原來，云朵城堡要培養(yǎng)的超能力就是維護(hù)大自然的和諧，這才是真正重要的事情。
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