在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼南胂笞魑�400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象作文400字 篇1
如果我是一只鷹那有多好！想著想著，我搖身一變，背上長出了一雙巨大的翅膀，我居然真的變成了一只威風凜凜的雄鷹，我興奮極了，拍打著兩只巨大的翅膀飛了起來，在天空跟白云做游戲、和小雨滴們打招呼、向太陽公公問聲好，我在天空上自由地翱翔。
我不知不覺飛過了茫茫的大海、飛過了干旱的沙漠、飛過了無邊的草原、飛過了神秘的森林、飛過了高聳入云的山峰。忽然，我看見一只饑餓的老虎在追趕一只小鹿，小鹿才出生幾天，眼看就要被追上了，我決定要幫助它。于是我俯沖下來，對準老虎背上猛地一啄，老虎疼得“嗷”地大叫了一聲，轉身就朝我撲來。我靈活地閃到了旁邊，老虎想再去追小鹿，可是小鹿早就跑遠了，老虎既傷心又惱怒，又朝我撲來，這次我沒有再閃，而是勇敢地和他廝殺起來，一直斗了幾百個回合不分勝負，真是棋逢對手，老虎見勝不了我就一溜煙地跑走了。我這時也累得夠嗆，飛到樹上稍作休息。這時小鹿跑了過來對著我說：“謝謝你對我的救命之恩！”我趕忙說：“舉手之勞舉手之勞�！�......
忽然只聽一聲大喊：“起床啦！要上學啦！”哦！原來是一場夢啊！
想象作文400字 篇2
我發(fā)明了一種神奇的衣服。它既便宜又耐穿，穿20多年都沒問題，它還有很多的功能，現(xiàn)在就讓我來介紹一下吧。
未來的衣服里面有四個不同顏色的按鈕，白色是清潔鍵，黃色是變化衣物鍵，紫色是變化面料鍵，藍色是變化頭發(fā)鍵。夏天，只要你是按下紫色按鈕，并說薄的，它就會變��；寫作業(yè)時，墨水弄到了衣服上，只要按一下白色按鈕，就會迅速的把衣服上的臟東西擦掉。它還會根據(jù)四季的變化來變化不同的顏色和氣味。春天，它會變成淺綠色，散發(fā)出油菜花的香味；夏天，它會變成粉紅色，散發(fā)出荷花的香味；秋天，它會變成金黃色，散發(fā)出菊花的香味；冬天，它會變成白色，散發(fā)出梅花的香味。你想換衣物的時候，只要按下黃色按鈕，并說說想要什么顏色的，多大的衣物，要薄的還是厚的，它就會很快的變出你想要的衣物，你要編頭發(fā)時，只要按下藍色按鈕，它就會根據(jù)你衣服的面料和顏色幫你編頭發(fā)，這樣就不用編頭發(fā)了。
這樣的多功能衣服是不是很棒，很方便呢？只要一件就可以滿足生活上所需要的所有衣物，快來買吧！
想象作文400字 篇3
公元20xx年，我正在床上看著一本《我的左腳哥哥》這時，從窗戶外面蹦進來了一個黑乎乎的東西，這讓我好害怕。我?guī)еε碌男那橄铝舜�，慢慢地走到那個東西旁邊，突然，一聲刷，我眼前的東西，變成了一位怪物，圓鼓鼓的身子，長長的腳，圓圓的手，看起來像一個排球。
又一個突然，這次是我叫起來的，因為我看見這個怪物好害怕啊。這個怪物一聽我的叫起來，就用它的那只圓圓的手放在我的嘴巴上，覺得意思就是在說不要叫。我閉上了我的嘴巴，這怪物才放開了它的手，我立刻問它是干什么的，叫什么，為什么會出現(xiàn)在我家……一大堆問題刻我的腦子里。它說：“*子*只%#……”它說的話我一句也沒聽懂，我跟它說：“說人話中文，可以嗎？”那個怪物又說：“哦，我會說中文，在馬路比的時候馬路教過我�！蔽倚睦镉窒腚p路比是什么東西？馬路又是什么？又一大堆問題在我的腦海里。
最后從它的回答中我知道了它是一個火星人，來地球是來看一看人類的生活是怎樣的？現(xiàn)在我從心里覺得這個怪物也不是很壞嗎，之后說它有一點餓了，我急忙去廚房拿了幾片面包和一杯牛奶，它看了問這兩樣東西是什么？我說：“這是面包和牛奶，很好吃的�！彼匕褨|西送入嘴巴中，吃了一口之后，急忙說好吃，沒過一會兒，東西都吃光了，就這樣一晚上過去了，等到早上起來的時候，我發(fā)現(xiàn)那個外星人已不見了，為什么？
想象作文400字 篇4
夜深了，從教室里傳來了一陣說話聲，哦，原來是凳子和桌子在對話。
凳子首先發(fā)言：“桌子哥哥，我每天盡力為小主人服務，夠辛苦了，可是我的小主人不但不感激，反而跟我過不去。下課后，把我當出氣筒，拿去跟別人打架，把我亂踢，害得我腰酸背痛，并且打傷了我的腳，現(xiàn)在我連站也站不穩(wěn)了，真是氣死我了�！闭f完就傷心地哭起來。
桌子哥哥也垂頭喪氣地說：“對呀！我比你更慘呢！淘氣的小主人用小刀在我的臉上來回刻畫，同學批評他，可他還說要像魯迅一樣在我的臉上刻‘早’字。我已經(jīng)體無完膚了，像個‘丑八怪’。”
“還有呢，你沒忘記吧，放學了，他常把你當乒乓球桌，把我當中線。贏了，就拿球拍打著你的臉；輸了，就把我摔到老遠。哎，我們的命運真的很慘啊！”凳子弟弟邊說邊擦眼淚。
“我們何時才能擺脫他們的折磨，得到快樂幸福的日子呀！……”桌子桌子哥哥接著說。
天快亮了，他們心中的怨氣還說個沒完。他們又擔心害怕起來了，不知道小主人今天又會耍出什么花招來對待他們呢！
想象作文400字 篇5
在我的想象里，我未來的教室是這個樣子，每天老師讓我們做的作業(yè)特別少。我希望教室里有3個書架，上面的書可以免費看。老師的課桌擁有自動彈射功能比如:當老師需要粉筆時，課桌可以自動給老師，我們的課桌也一樣，當我們需要鉛筆、橡皮或直尺時，課桌會自動彈出，這樣就不會讓課桌響的。
我想象的課桌是這樣的，里面是空心的能裝書，鉛筆，橡皮之類的文具，都能放進去。上面還有一個能開的開關。
我心里想象的老師是:語文老師有耐心、數(shù)學老師看到當我們不會解答時，便會過來給我們講解，英語老師，我希望英語老師每節(jié)課用英語說話。
我希望有一個美麗的.教室，墻壁上被美術老師畫上好多美麗的畫，這樣才能有一個美麗的教室。
我希望教室里有一些綠色的植物，擺在窗臺上，老師的課桌上，因為這樣才能有新鮮空氣，才能讓教室的空氣良好起來。
我還想要一個大大的黑板，我想讓它動它就自己動。每當老師需要在黑板上寫字時它便會自動動起來讓老師寫字。當老師想要傳動黑板是，黑板會動起來。
這是我想要的未來教室，你的呢？
想象作文400字 篇6
剛準備睡覺，突然耳邊傳來了一陣“嗡嗡嗡”的聲音。
剛開始我不以為然，后來我聽到有人在我的房間里說：“看看他們家有什么好吃的，順便找點小樂子�！蔽壹泵ζ鹕泶蜷_燈，大喊，“是誰？”轉過頭，發(fā)現(xiàn)一個小胖子站在我的床頭，我頓時呆了，心里發(fā)麻，怎么會有外人在我家呢？而且我家在16樓，再巧也不可能這么巧，除非他是飛上來的。
我隱隱約約還看到了一個人影，沒錯，房間外還站著一個人。“HI，你好，我們是來找你玩的，你別生氣�！薄皩�，我們來找你玩，他叫屋頂上的卡爾松，我叫小弟�！�
“你是小飛人卡爾松？你們找我去哪玩？”“我們去卡爾松家�！�
還沒等我回過神來，卡爾松就把我和小弟背到背后，打開飛行器飛起來了。
我們降落在一個房頂上，上面的一座小房子，推開門，墻上釘滿了釘子，釘上掛滿了許多玩意兒：望遠鏡、錘子、螺絲釘……
他帶我們走最危險的路，把垃圾從雨水管道上面倒下去，吃櫻桃把核吐到大街上，吃酥餅，喝咖啡……我們玩得很開心。
他帶著我到屋檐邊快速的走，有種飛的感覺，正走得起勁，我的腳一滑，身體只往后退，怎么辦？快啟動飛行器，可是這時他的飛行器不起作用了。
“呯”，我落地了，屁股一頓酸痛，我用手去摸，唉，我怎么睡在地板上呢？
哦，原來我是做了一個夢，夢到了《小飛人卡爾松》里的卡爾松，我哈哈的笑了，爬起來繼續(xù)睡。
想象作文400字 篇7
假如有來生，我還想做今世的我，那么你是否還想做今世的你？
我無法揣摩宿命里的每一次相遇，都是因了前世的約定，還是我們從來就沒有分離過。
隔著一層層山水，我們在風中尋找，在雨中奔波，在漆黑的夜里彼此呼喚著。就這樣，在一天天的等待中，對方的音容笑貌漸漸地清晰起來，直到有一天突然相遇，你一定會問：我們是不是前世有約？
如果前世可以約定，那我們能不能相約生生世世？
假如有來生，你愿做什么？是一棵樹？一株草？還是一朵花？如果你是一棵樹，我就是攀緣向上的藤，如果你是一朵花，我就是你圍繞在你身邊唱歌的蜂，如果你是一株草，我必定就是黎明前的露珠。
假如可以有來生，我愿做一汪清泉，你就是那光滑晶潤的紫砂。你在被反復雕琢、揉捏的過程中想我，你在被烈火燒制的爐窯里喚我。我從冰山那端走來，我翻越千山萬水尋你，深溝險壑、繁華市井我都不曾停留，我知道修煉好身形的你，一定會在月光下等我。當我把最潔凈的身體融入到你的懷里，我知道那就是我們今世最艱難的相遇，也是生命里最幸福的重逢。
假如有來生，我會在我們走過千遍萬遍的地方等你�；蛘呶覀兗傺b偶然相遇，假裝我們從來不曾相識。那時，我可以欣喜地看見你驚訝的眼神里，有我前世熟悉的記憶。
我已將你的容顏銘刻在心，我會循著你的味道，在每一個我們牽手走過的地方等你。如果你遇見有人突然喊你的名字，你一定要問一問，那是不是前世的我，是不是你命里注定要等的那個人。
想象作文400字 篇8
這天晚上，我做了一個神奇的夢，夢中我得到了一支神筆。
我很早，就讀過《神筆馬良》的故事，很羨慕馬良有那么一支神筆，畫什么就有什么。我做夢都想有一支這樣的神筆。那天，我走在放學的路上，撿到了一支畫筆，很漂亮，我把它帶回家，我拿起筆在我的畫板上畫了一朵含苞的蓮花，不一會蓮花就開了，香氣撲鼻而來，不一會兒，那蓮花又結果了，我摘下來剝了一個蓮子嘗了，跟我們建寧的蓮子味道一模一樣。我難道真的得了一支神筆，我有點不敢相信，我又畫了一個小錢包，也就是幾秒鐘的事，一個真的錢包就呈現(xiàn)在我眼前。
我嚇了一跳，這神筆可是真的。我又畫了一件漂亮的裙子，不一會兒，一件連衣裙就穿在我的身上，我對鏡比了一下，哇，好美，美得都不像我了！
接著，我畫了一座座漂亮的教學樓，給山里沒有教室上課的孩子，讓他們能坐在明亮的教室里學習知識本領；我要畫一袋袋的糧食、新衣服，送給玉樹地震災的人民，讓他們吃好、穿暖，再去重建家園。我要畫許多醫(yī)院，藥品，給那些缺院少藥的人，那些看不起病的人，送醫(yī)送藥送健康。我要畫一位位仗義執(zhí)言的大法官，懲治貪污官污吏，為平民百姓送去正義，給黨和國家送去忠誠。我要畫一架神舟十號飛船，把我們國家的科研人員送到火星、土星、送到銀河里去科研……
我正在用功地畫，媽媽把我驚醒了，我起床一看，啊，太陽已在我的窗前對我瞇瞇地笑著。上學的時候，我回味著那夢中的神筆，不過是南柯一夢吧。
想象作文400字 篇9
教室是我們學習的地方，所以它十分重要，難道你們不想在一個環(huán)境很好的地方學習嗎？難道你們要天天聞著垃圾味學習嗎？我知道你們都不想，那就來我建的教室學習吧！
我發(fā)明的書桌和椅子可以讓你不費勁就可以一直保持坐姿和寫作業(yè)的姿勢。老師的講桌上有一臺電腦，那臺電腦可以連接和黑板一樣大的大屏幕，老師往電腦里打什么，大屏幕就會出現(xiàn)什么。當然，黑板就不用了，老師把問題打在大屏幕上，同學會答的就按下書桌上的藍色按鈕，老師的電腦里就會出現(xiàn)他們的名字，老師想讓誰回答，她就只需點一下那個人的名字，他書桌上的藍燈就會變成紅色的，這時，他就可以站起來回答問題了。教室的地面和墻壁還可以讓老師隨意換圖案，老師想要什么顏色，就可以變成什么顏色。我們的書桌和椅子也是可以隨意換的。書桌上還有一個可以放書的小書架，可以把還沒看完的書放進去，好方便拿。
怎么樣，聽了我發(fā)明的教室，是不是想趕快來體驗體驗�。「嬖V你，在不久的未來，就會有這種教室，我相信，在不久的未來，我們一定會坐在這種教室里上課。
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