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奧運(yùn)故事-足球_小學(xué)作文

2021-09-06 想象

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的奧運(yùn)故事-足球_小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

  奧運(yùn)是運(yùn)動精神的最高象征,代表了一個民族,一個國家,一個集體。奧運(yùn)會的運(yùn)動項(xiàng)目有很多。例如;田徑體操,馬術(shù),擊劍,射擊等一些運(yùn)動項(xiàng)目。在這一些運(yùn)動項(xiàng)目上,也發(fā)生了許多故事,那接下來我就為大家講述一個故事吧!

  2004年雅典奧運(yùn)會上,足球的1/4比賽,有東道主韓國隊(duì)對陣巴拉圭隊(duì),這兩支不屬于傳統(tǒng)強(qiáng)隊(duì)的球隊(duì),盡然在小組賽中分別擠掉了意大利和墨西哥隊(duì)。創(chuàng)造奇跡,挺進(jìn)四強(qiáng)。

  比賽開始的后,韓國隊(duì)打出了一陣行云流水般的進(jìn)攻,但還是無法攻破對方的城池。就在第17分鐘時,巴拉圭打出了一個防守反攻,中場隊(duì)員19號,接球后,用一個巧妙的腳后跟傳球和7號做了一個二過一的配合,7號以迅雷不及掩耳的速度向前沖,得球后,晃過了一名隊(duì)員,大力抽射,敲開了對方的.大門。

  失球后,韓國隊(duì)大舉壓上,開始對對方球門狂轟亂炸,但始終無法敲開對方的城池,1:0的比分保持到了上半場結(jié)束。

  下半場,韓國隊(duì)更是大舉壓上,又開始對巴拉圭隊(duì)的大門進(jìn)行潮水般的圍攻,還是無法攻破團(tuán)結(jié)的巴拉圭人的大門。終于下半場第19分鐘,巴拉圭隊(duì)抓住對方的一個失誤,打出了一個反擊,使比分變成了2:0,接下來巴拉圭全線回收,準(zhǔn)備打防守反擊,又是在第30分鐘,巴拉圭隊(duì)有打出了反擊使比分變成了3:0。隨后,韓國隊(duì)的10號李天秀分別在37分鐘和43分鐘用一粒精彩遠(yuǎn)射和一粒點(diǎn)球?qū)⒈确指臑榱?:2。

  李天秀的出色發(fā)揮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)贏不了團(tuán)結(jié)一心的巴拉圭人,使太極虎韓國隊(duì)倒在了巴拉圭人的腳下。

  這個故事使我明白,一個人是無法挽救一個集體,必需要一個集體團(tuán)結(jié)起來才能勝利。這是一個鮮明的例子,巴拉圭人靠著團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的太極虎韓國隊(duì)。

  一朵花,開在燦爛的陽光下,留給人的是冷艷的孤傲。

  一滴水,滑落在翠綠的野草上,留給人的是"夕陽無限好,只是近黃昏"的嘆息。

  大漠,落日,長河,是沙礫的堆積,光束的會聚,雨滴的凝聚,是團(tuán)結(jié)的力量造就的生命的勃發(fā),是協(xié)作的精神繪拼的圖畫。

  讓我們攜手共進(jìn),并肩戰(zhàn)斗,去迎接雨露風(fēng)雪,乃至大自然的挑戰(zhàn)。

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