在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的假如我有一雙翅膀優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
假如我有一雙翅膀優(yōu)秀作文1
小時候，我總是伏在桌子上，仰視的那張貼在墻上的中國地圖。心想，假如我能有一雙翅膀，那該多好啊！
假如我有一雙翅膀，我要游覽我國舉世聞名的古跡。我要飛到那雄偉的萬里長城，一覽它那氣吞山河的不凡氣勢。我要飛到與云朵平齊的地方，向下俯瞰它的英姿，只見它像一條灰色的萬里巨龍，威風(fēng)凜凜地守衛(wèi)著祖國的大好河山，又好像矗立千年的巨人，傲立于世界。
假如我有一雙翅膀，我要飛到那身處懸崖的樂山大佛。我會煽動翅膀停在它的面前，細細端詳這個凝結(jié)了多少勞動人民心血的精美的藝術(shù)品，欣賞它眉宇之間的柔情，它嘴邊那淡淡的微笑，回想它千年以來所經(jīng)歷的滄桑。
假如我有一雙翅膀，我會飛往那金碧輝煌的故宮，飛到旁邊的山上，向下一看，那九千九百九十九間宮殿房頂上的'黃琉璃瓦，同時把太陽光反射過來，頓時，眼前閃起了陣陣金光，向中外人民展示了它非比尋常的皇家氣派。從它那朱紅的柱子上翻尋歷史的記憶，從一個個精美的屏風(fēng)里回味它當(dāng)年的輝煌。千百年來王朝變更，可這些名勝古跡卻保存了下來，因為它們被注入了思想與智慧，凝結(jié)了萬千人民的心血，讓后人在此中沉思。
假如我能擁有一雙帶我翱游名勝的翅膀那該多好啊。
假如我有一雙翅膀優(yōu)秀作文2
同學(xué)們，假如你有一雙翅膀你會怎樣？你會去哪里？想過嗎？我想過。下面就是一個擁有一雙翅膀的我。
假如我有雙翅膀，我要和太陽公公握握手，和月亮姐姐說說話，和星星妹妹打招呼，我還要摘下一顆最亮的星星送給我最敬愛的老師，讓老師拿著它給更多的孩子指引光明。
假如我有一雙翅膀，我要飛到天空，和小鳥們談?wù)勑�。告訴他們?nèi)祟愐咽悄銈兊呐笥�，你們可以自由飛翔在藍天下快樂的歌唱。因為沒有了買賣也就沒有了傷害。
假如我有一雙翅膀，我要飛到北京，逛逛天安門廣場，游覽萬里長城。我還要飛到臺灣、香港、澳門告訴那里的小朋友，雖然我們在兩岸三地，但是我們永遠是一家人。讓世界知道我們都是中國人。
假如我有一雙翅膀，我會飛到世界每一個角落，讓世界上所有的人們都不在受苦受難，讓整個世界都變得和平、繁榮、昌盛。
假如我有一雙翅膀，那該多好�。∥疫�要實現(xiàn)很多很多講也講不完的“夢”。
假如我有一雙翅膀優(yōu)秀作文3
昨天晚上我做了一個美夢，我夢見自己有一雙能夠鵬程萬里的翅膀。我就想著飛到世界各地看遍全世界。 我飛呀飛，我飛到附近的公園時，我感覺到有些累就做在一樹上。我呆呆得看著湖面，向前遠望，滿眼銀光的水痕。淼淼碧波，層層水浪，風(fēng)在自由的滑翔。清爽的水氣，從浪尖，從石縫升起來。
湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出藍的天，白的云，紅的花，綠的樹。湖是藍中帶綠的，綠得清嫩，藍得深湛。我休息了一會兒，往湖水的上方飛去。我邊飛邊看著湖水周邊的美景，我發(fā)現(xiàn)湖水慢慢的變的比剛剛渾濁，烏黑的水面上常漂著垃圾和死魚蝦，過路人也捂著鼻子匆匆走過。 我越飛越快，像風(fēng)一樣穿過。我我看到了湖水的上面有一個工廠，工廠的排水口一直排出渾濁的液體。我很疑惑又有一些氣憤，為什么他們要把水排在這里呢？我就想改變什么，可是弱小提現(xiàn)得這么無能為力。我悲傷的離開湖水。我想著我應(yīng)該做點什么，盡管盡憑我一人…… 我從夢中驚醒，我不再想要一雙翅膀了，而是一個藍天碧水的家園。
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