假如我有一支神筆作文

2022-09-20 想象

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的假如我有一支神筆作文，歡迎大家分享。

假如我有一支神筆作文1

　　馬良用他的神筆幫助了許多人，我多么希望能有一支這樣的筆。

　　假如我有一支神筆，我會(huì)給災(zāi)區(qū)的孩子畫(huà)美麗的校園，因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的`地震使他們的校園倒塌了，所以我

　　要畫(huà)許多座學(xué)校，讓災(zāi)區(qū)的孩子們和我們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

　　假如我有一支神筆，我會(huì)給殘疾的人們畫(huà)上健康的腿或眼睛，因?yàn)榧膊Z走了他們健康的身體，所以我要

　　給他們健康的身體，和我一樣健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　假如我有一支神筆，我會(huì)給失去家園的人們畫(huà)溫暖的家，因?yàn)榈卣�、海嘯摧毀了人們的家園，所以我要畫(huà)

　　下數(shù)不盡的房子，讓人們?cè)诜孔永锔惺艿接H人送給的溫暖，享受家的幸福。

　　假如我有一支神筆，我會(huì)給大地畫(huà)滿鮮花和綠樹(shù)，因?yàn)楹樗鸦ê蜆?shù)沖走了，所以我要畫(huà)鮮花和綠樹(shù)，讓世

　　界變得更鮮艷，讓我們生活在和花園一樣的地球上，多美��！

　　假如我有一支神筆，我會(huì)畫(huà)神奇的垃圾桶，因?yàn)槿藗儊y丟垃圾污染了環(huán)境，所以我要畫(huà)一個(gè)神奇的垃圾桶

　　自動(dòng)清理垃圾，讓世界更美麗。

　　每個(gè)人都有美好的愿望，就讓這些愿望給困難的人們送去美好的祝福。

假如我有一支神筆作文2

　　最近我讀了一本特別有趣的書(shū)，叫《神筆馬良》。讀完以后，我內(nèi)心突然冒出個(gè)想法：要是我有一支馬良的神筆，我會(huì)干什么呢？

　　我的外婆患有嚴(yán)重的心臟病，每天看著她被疾病折磨，我的內(nèi)心就十分心疼。如果我有一支神筆，我要給我的外婆畫(huà)一顆健康的心臟，從此不再吃藥打針，不受疾病的折磨，每天快樂(lè)的生活。

　　家鄉(xiāng)的山路總是崎嶇不平，十分難走。我的爺爺腿腳不好，每次看到他拄著拐杖在山路上艱難的行走，我的雙眼常常會(huì)濕潤(rùn)。如果我有一支神筆，我要給我的爺爺畫(huà)一條寬敞的柏油馬路，讓他每天都走在平坦寬敞的馬路上。

　　我在電視上看到山區(qū)里的小朋友生活十分困難，他們穿著破爛的衣服，背著自己縫制的'書(shū)包，吃著簡(jiǎn)單的粗糧，住著漏風(fēng)的房子，看完以后我內(nèi)心無(wú)法平靜。假如我有一支神筆，我要給山區(qū)里的小朋友畫(huà)上他們需要的東西。讓他們從此過(guò)上幸福的生活，每天快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

　　假如我有一支神筆，我會(huì)幫助更多需要幫助的人，讓他們也能無(wú)憂無(wú)慮、開(kāi)心快樂(lè)地度過(guò)每一天。

假如我有一支神筆作文3

　　假如我有一支馬良的神筆，我有許多愿望要實(shí)現(xiàn)。

　　我要給自己畫(huà)天下的美食，畫(huà)許多好玩的玩具，畫(huà)全國(guó)最好看的新衣服。

　　我要給云南、貴州等地畫(huà)一所高大的學(xué)校，學(xué)校里有微機(jī)室、美術(shù)室、音樂(lè)室、寬廣的'操場(chǎng)、科教樓、教室、辦公室，教室里有電腦、電子白板、投影機(jī)、黑板、電扇、窗戶(hù)等。

　　我要給盲人畫(huà)一雙眼睛，讓他能看到五彩繽紛的世界，我要給缺腿的人畫(huà)一雙好腿，讓他能在大地上盡情的奔跑。

　　我要把沙漠畫(huà)成綠洲，到處是綠樹(shù)成蔭，樹(shù)上接滿香甜的果子，讓樹(shù)林里的小動(dòng)物再也不受饑餓的折磨。

　　我要給非州的兒童畫(huà)一個(gè)防護(hù)罩，不讓他們?cè)偈軌娜说墓�，我要給非州的兒童畫(huà)許多的糧食，不讓他們?cè)偈莛囸I的痛苦，我要給非州的兒童畫(huà)一所醫(yī)院，讓他們?cè)缛栈謴?fù)健康。

　　我要把汽車(chē)?yán)锩姘卜乓粋€(gè)尾氣過(guò)濾器，不讓汽車(chē)的尾氣危害我們的地球。

　　最后，我要給賣(mài)火柴的小女孩畫(huà)一位慈祥的奶奶，再畫(huà)一個(gè)溫馨的家，家里有電腦、電視機(jī)、洗衣機(jī)，最好還有一個(gè)溫暖的火爐。

　　如果我真有一支馬良的神筆那該多好呵！

假如我有一支神筆作文4

　　假如我有一支馬良的神筆，我要畫(huà)一間小小的“粗話改變廠”，世界上各種各樣的粗話都會(huì)被吸收起來(lái)，它把這些粗話改變成一句句溫馨美麗的祝福語(yǔ)和問(wèn)候語(yǔ)，讓粗話從此在這個(gè)世界上消失。

　　假如我有一支馬良的神筆，我要畫(huà)一座小小的“心情改變山”，世界上生氣難過(guò)的心情，全被吸收起來(lái)。它把這些心情洗得干干凈凈，所有的人都失去了壞脾氣，開(kāi)開(kāi)心心每一天。

　　假如我有一支馬良的神筆，我要畫(huà)一棵小小的“圓明園吸收樹(shù)”，被英法聯(lián)軍掠走的國(guó)寶統(tǒng)統(tǒng)都被吸收到這里，然后清洗掉上面的臟東西，再還給中國(guó)有關(guān)方面，讓他們不再用自己國(guó)家的'錢(qián)，買(mǎi)回理應(yīng)拿回來(lái)的東西。

　　假如我有一支馬良的神筆，我要讓世界上窮人的腦子變聰明，使他們有了文化，有了工作，學(xué)會(huì)用自己的智慧和勞動(dòng)養(yǎng)活家人，不在去乞求別人的憐憫。

　　假如我有一支馬良的神筆，我要讓每一個(gè)人都有一顆大方仁慈的心，這樣，每個(gè)人都可以為希望工程奉獻(xiàn)一點(diǎn)物資，讓希望小學(xué)的學(xué)生們有學(xué)上，有飯吃，他們將來(lái)有了文化，就會(huì)為社會(huì)做貢獻(xiàn)，多好�。�

　　假如我有一支馬良的神筆……

假如我有一支神筆作文5

　　假如我有一支神筆，我要為森林添加花草樹(shù)木，使森林變得更加美麗。

　　假如我有一支神筆，我要畫(huà)出許多金幣，給乞丐。

　　假如我有一支神筆，我要為藍(lán)天增加鳥(niǎo)兒，使藍(lán)天變得更加豐富多彩。

　　假如我有一支神筆，我要為大自然添加房子、公園等。

　　假如我有一支神筆，我要為清潔工人制造一個(gè)自動(dòng)清潔機(jī)，使他們可以輕松很多。

　　假如我有一支神筆，我要為建筑工人們制造一個(gè)自動(dòng)建筑機(jī)，使建筑工人們可以不用那么勞累。

　　假如我有一支神筆，我要為人民制造一個(gè)自動(dòng)liang衣機(jī)和曬衣機(jī)，使他們不用整天那么忙碌。

　　假如我有一支神筆，我要畫(huà)一些自動(dòng)樓梯，使que腳的人會(huì)比較方便。

　　假如我有一支神筆，我要為大自然畫(huà)許多銀行，使有些趕著上班的人會(huì)比較方便。

　　假如我有一支神筆，我要為大自然畫(huà)一些旅游勝地，使來(lái)自全國(guó)各族人民旅游愉快！

假如我有一支神筆作文6

　　假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)用這支神筆來(lái)為需要幫助的人們畫(huà)出他們最想得到的東西。

　　我會(huì)來(lái)到偏遠(yuǎn)的山區(qū)，為村子里窮得上不起學(xué)的孩子們畫(huà)一所學(xué)校。我的學(xué)校是一所免費(fèi)學(xué)校，和城市里最好的'學(xué)校一樣，有寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有碧綠的草坪；學(xué)校有最優(yōu)秀的老師。同學(xué)們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活。我還會(huì)帶著我的神筆周游世界。我會(huì)來(lái)到非洲落后的國(guó)家，給沒(méi)有房子居住的人們畫(huà)出一棟棟漂亮而寬敞的房屋。房頂有現(xiàn)代化的隔熱設(shè)施，住在里面不會(huì)感覺(jué)到火熱的太陽(yáng)的烘烤。

　　讓這里的人們從此離開(kāi)露天的熱帶森林，像我們一樣正常地生活。

　　我還有個(gè)心愿，就是來(lái)為殘疾人畫(huà)補(bǔ)缺少的器官，使他們像健全人一樣生活快樂(lè)。我要為眼睛失明的小姑娘重新添上明亮的眼睛，讓她重見(jiàn)光明；為瘸腿的阿姨“安”上好腿，并且不會(huì)收取任何報(bào)酬；我?guī)褪Я穗p手的老爺爺增加一雙靈巧的雙手，使他能夠自食其力；老奶奶，請(qǐng)別再為心愛(ài)的沙發(fā)破了個(gè)口子而傷心，讓我為你重新畫(huà)出一把精致的沙發(fā)，它不僅美觀而且堅(jiān)固耐用；失聰?shù)男∧泻ⅲ屛規(guī)湍惬@得大自然美妙的聲音......

　　假如，我真的有這么一支神筆，我愿意日夜不停地幫助別人，讓快樂(lè)健康伴隨每個(gè)人。

假如我有一支神筆作文7

　　“唉，我要是有一支神筆，那該多好呀�！蓖蝗唬业氖种谐霈F(xiàn)了一支筆，我揉了揉眼睛，“這，這難道是神筆?”神筆馬良出現(xiàn)了，說(shuō)：“對(duì)，這就是神筆，你要用它來(lái)幫助人們解決困難�！�

　　我用神筆畫(huà)了一張飛毯。我坐上去，來(lái)到了沙漠。我一夜之間把沙漠變成了綠洲。我還畫(huà)了幾條清澈見(jiàn)底的小河。這時(shí)，成千上萬(wàn)只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著，“謝謝你，小朋友，是你讓我們有了新的家園�！币恢恍▲B(niǎo)說(shuō)：“不好了，不好了，獵人們來(lái)了�！逼渌▲B(niǎo)聽(tīng)了，趕緊飛到樹(shù)上躲了起來(lái)。我走上前去，對(duì)獵人們說(shuō)：“獵人們，你們這樣做，難道不覺(jué)得小鳥(niǎo)們可憐嗎?”“可笑，我們獵人從來(lái)不會(huì)可憐別人�！薄安�，人類(lèi)是聰明的，人類(lèi)應(yīng)該知道，保護(hù)小鳥(niǎo)就像保護(hù)我們的家園，捕捉小鳥(niǎo)就等于破壞地球，我們的地球只有一個(gè)，難道你們還不知道嗎?”獵人首領(lǐng)聽(tīng)了說(shuō)：“既然一個(gè)小孩都懂的道理，我們就更應(yīng)該懂放下手中的`lie槍吧�！逼渌C人聽(tīng)了，慚愧地低下了頭，放下手中的lie槍�！拔覀儷@得自由了，我們獲得自由了!”

　　謝謝你，小朋友，是你讓我們知道了傷害小鳥(niǎo)、捕捉小鳥(niǎo)是一件非常愚蠢的事�！拔衣�(tīng)了，心里比吃了蜂蜜還要甜。

　　我又用神筆畫(huà)了……

假如我有一支神筆作文8

　　假如我有一支馬良神筆，我要為人們制造出許許多多的東西來(lái)……

　　假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一棟棟高樓大廈，讓貧困的人們過(guò)上富裕的生活，

　　假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的服裝，讓人們不再為四季增減衣服而操心。

　　假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出既美又香的花兒，讓大家每天都聞到甜絲絲的香氣。我還要畫(huà)出美麗的`校園，讓貧窮山區(qū)的孩子們，像我們一樣能在舒適的教室里學(xué)到豐富知識(shí)。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)給南方遇到干旱的人民下一場(chǎng)雨，這樣南方就有足夠的水喝了，而且那里的植物也能生長(zhǎng)，這樣南方一定可以恢復(fù)以前的美麗面目。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)給那些殘疾的病人，像正常人一樣行走自如。假如有一個(gè)盲人，我會(huì)用我的神筆畫(huà)一雙電子眼，放入那個(gè)盲人的眼睛里，這樣那個(gè)盲人就可以像一個(gè)正常人一樣，把世界收入眼底。

　　假如我有一支馬良的神筆，我要幫助我和許多人實(shí)現(xiàn)美好的愿望。

假如我有一支神筆作文9

　　記得小時(shí)候，媽媽給我講《神筆馬良》的故事，我就心想：假如我有一支神筆會(huì)做什么呢？好吃的菜，有趣的童話書(shū)，還是······突然，我想起了一件事，知道該畫(huà)什么了。

　　前幾天，我和媽媽在公園里散步。當(dāng)我經(jīng)過(guò)休閑亭時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一位母親抱著一個(gè)七、八歲的小姑娘，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)皇且粋€(gè)毛毛頭，也不個(gè)殘廢的人，為什么她還要在母親的'懷里呢？”媽媽摸了摸我的頭對(duì)我說(shuō)：“她是個(gè)盲童，看不見(jiàn)任何東西，走路也不方便，你想試一試看不見(jiàn)的滋味嗎？”我好奇地說(shuō)：“那我就試試看吧！”媽媽拿出一塊手帕，把我的眼睛給蒙住了。頓時(shí)，我的眼前一片黑暗，再也看不見(jiàn)綠色的小草，看不見(jiàn)五顏六色的花朵兒，也看不見(jiàn)蒼翠的樹(shù)木，只能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)啾啾和人們的喧嘩聲。我慢慢地往前走，走得歪歪扭扭的，差一點(diǎn)兒撞到了東西。我急忙拿下了手帕，眼前頓時(shí)陽(yáng)光明媚。我心里想：啊，沒(méi)想到盲人的生活是多么的痛苦，我以后要好好地保護(hù)眼睛。

　　我仰望著天空，心里在想：��！假如我有一支神筆，我一定要為盲人畫(huà)一雙眼睛，讓他們重新看到光明世界。

假如我有一支神筆作文10

　　今天，我有了一支馬良的神筆我高興極了，忽然間我來(lái)到了玉樹(shù)地震那，我看見(jiàn)有許多人都沒(méi)地方住，于是我畫(huà)了許多房子。我又畫(huà)了許多糧食，讓玉樹(shù)地震的人門(mén)能吃上飯。我又參加了救人，我見(jiàn)那個(gè)石頭下面壓了個(gè)人我用神筆把那塊石頭畫(huà)不見(jiàn)了一下下那個(gè)人就救出來(lái)了。突然我見(jiàn)一個(gè)人高原反應(yīng)了我急忙畫(huà)了氧氣及時(shí)給那個(gè)人輸了氧氣那個(gè)人終于活了起來(lái)。

　　我又來(lái)到了冰島，冰島那火山爆發(fā)了有許多火山灰，于是我畫(huà)了一個(gè)很大很大的.盆子里面裝了許多水我拿水向火山澆去，哦！隨著一聲呼喊火山終于滅了。我又畫(huà)了下大雨火山灰散了。說(shuō)好我又來(lái)到了科技不發(fā)達(dá)的農(nóng)村，我給他們畫(huà)了割草機(jī)。畫(huà)了許多抽水機(jī)以免稻子沒(méi)水。說(shuō)好我又來(lái)到了云南干旱這，我走了一村就給他門(mén)畫(huà)了很大的盆子里面有許多水。我又走了一村總之所有干旱的地方我都到了。

　　啊如果我有一支馬良的神筆那該多好��！

假如我有一支神筆作文11

　　人生總有一些不如意，難以解決的事情，每當(dāng)看到那些需要幫助的人，而我又無(wú)能為力時(shí)，我的內(nèi)心就止不住悲傷，那時(shí)我就想，假如我有一支馬良的神筆那該多好呀！

　　假如我有一支馬良的神筆，我要畫(huà)一顆解藥，讓生病的老人不再痛苦，安度晚年；我要為失明的`人畫(huà)一雙明亮的眼睛，讓他看到這精彩的世界；我要為殘疾的人畫(huà)上健康的四肢，過(guò)上正常人的生活；我要為遲到的爸爸媽媽畫(huà)一扇門(mén)，直接到達(dá)他們工作的地方；我要為孤兒們畫(huà)出美滿的家庭，讓他們?cè)诎职謰寢尩呐惆橄驴鞓?lè)地成長(zhǎng)；我要為悲傷的人們畫(huà)出幸福的生活。有了神筆，我能幫助許多需要幫助的人，也能讓我感到快樂(lè)。

　　假如我有一支馬良的神筆，我要在沙漠里畫(huà)出大片大片的花草樹(shù)木，在茫茫大海畫(huà)上大陸，在有洪水的地方畫(huà)上土地，在寒冷的地方畫(huà)上火苗，在炎熱的地方畫(huà)上清泉。我還要再畫(huà)個(gè)新地球，讓所有人類(lèi)和動(dòng)物都到那里生活，那里的小草更綠，百花更香，藍(lán)天更藍(lán)，所有的生命體都茁壯成長(zhǎng)。

　　假如，我有一支馬良的神筆，我會(huì)造福人間，讓世界上所有人都幸�？鞓�(lè)地生活！

假如我有一支神筆作文12

　　假如我有一支神筆，我會(huì)幫助許許多多的人。如果要是有人用神筆做壞事的話，他的功能就會(huì)全部消失，就會(huì)變成一個(gè)普普通通的筆了。

　　假如我有一支神筆，我會(huì)給每個(gè)人畫(huà)一雙快活的晶藍(lán)色的翅膀。因?yàn)槿绻钱?huà)汽車(chē)的話，就非常容易出現(xiàn)讓人可怕的交通事故。還有的一些人不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈。這樣就不安全，沒(méi)有秩序了。這樣人們就可以像小鳥(niǎo)一樣自由自在的在天空玩耍了。還可以在天空中看著美麗的風(fēng)景或者是景色了。還可以躲過(guò)可怕的地震了。

　　假如我有一支神筆，我會(huì)給每個(gè)老師畫(huà)一臺(tái)能干活幫老師做事的機(jī)器人，有的時(shí)候，老師為了同學(xué)們的`學(xué)習(xí)成績(jī)提高，連自己最重要的事情都不管了。還有的時(shí)候，老師給同學(xué)們批作業(yè)的時(shí)候，太勞累太辛苦了，但是，機(jī)器人會(huì)立刻的批完作業(yè)。也有的時(shí)候，老師為了我們的考試考得更好，連聽(tīng)課都推辭了。所以我想給老師畫(huà)一臺(tái)能干活的機(jī)器人。

　　假如我有一支神筆，我會(huì)給更多的人用盡最大的努力去畫(huà)他們所需要的東西。

假如我有一支神筆作文13

　　假如我有一支獨(dú)一無(wú)二的神筆，我會(huì)畫(huà)數(shù)不清的東西，究竟畫(huà)什么呢？接下來(lái)你們就知道了。

　　假如我有一支神筆，我會(huì)幫助那些貧困山區(qū)的孩子們。我會(huì)畫(huà)出一所美麗的校園，里面的圖書(shū)有很多，可以，讓他們盡情閱讀，讓他們可以在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，我還會(huì)給那些孩子們畫(huà)很多豐富的食物，再畫(huà)一些漂亮的新衣服，讓他們能吃飽、穿好，我不會(huì)讓他們受到委屈！

　　假如我有一支神筆，我要畫(huà)一個(gè)各種東西都不要錢(qián)的商店，里面的東西應(yīng)有盡有，讓人們過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的'生活，再也不用為賺不到錢(qián)而愁眉苦臉。

　　假如我有一只神筆，我會(huì)在我計(jì)劃旅游的時(shí)候畫(huà)綠水青山，這樣的話，想旅游的時(shí)候就可以出門(mén)見(jiàn)山了！旅游完就把景色擦掉。

　　假如我有一支神筆，我會(huì)畫(huà)一棟大別墅，我家的房子有點(diǎn)兒小，來(lái)幾個(gè)客人就坐不下了，要是搬到大房子里去，就不會(huì)為來(lái)了客人坐不下而擔(dān)憂了！

　　假如我有一支神筆，我要畫(huà)一種神奇的藥物，不管得了什么重病的人，只要吃了這種藥，就會(huì)立馬好起來(lái)，這樣就不用擔(dān)心治不好病人的病了。

　　假如我有一支神筆……

假如我有一支神筆作文14

　　一天，我夢(mèng)見(jiàn)了一位白胡子老爺爺，他給了我一支神筆。

　　我醒來(lái)后，一看我的手里真的有夢(mèng)中白胡子爺爺給我的`筆，這時(shí)，我高興極了。

　　我拿著神筆來(lái)到了學(xué)校，我看到了工人們?cè)诮ń虒W(xué)樓，我想工人們建一所教學(xué)樓一定會(huì)付出很多的心血和汗水，我就用我手中的神筆去畫(huà)了一所教學(xué)樓，馬上一座美麗的教學(xué)樓就呈現(xiàn)在我和工人的面前，工人叔叔連忙對(duì)我說(shuō)謝謝；

　　我又來(lái)到了山區(qū)，見(jiàn)到山區(qū)的小朋友那么窮，我非常傷心，于是我就給他們畫(huà)了很多很多的錢(qián)，馬上一大堆錢(qián)就呈現(xiàn)在我和山區(qū)小朋友們的面前，我把錢(qián)都分別給了他們。山區(qū)的小朋友現(xiàn)在也和我們一樣富有了。

　　我又來(lái)到了農(nóng)村，見(jiàn)他們?cè)诖蚓�，我想：用很多錢(qián)才能讓工人給打井。于是我用白胡子老爺爺給的神筆給他們畫(huà)了一口水井，水井立即變成了真的！我又拿著神筆做了好多事，我高興的又蹦又跳。

　　結(jié)果，我把我自己笑醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。�

假如我有一支神筆作文15

　　從小，看著那被污染的河水，看著那強(qiáng)大國(guó)家欺辱中國(guó)的模樣，看著那……我便在心中一遍又一遍地默默許愿：假如我有一支神筆該多好呀！

　　假如我有一支神筆，我會(huì)把任何環(huán)境差的地方都畫(huà)出綠水青山，俗話說(shuō)得好：金山銀山，不如大好河山。我會(huì)在河里畫(huà)出許多微小的機(jī)器，這些機(jī)器人可以把河里面的“白色污染”全部回收，把回收起來(lái)的垃圾和廢水經(jīng)過(guò)二次處理，變成清水再次排放到河里，讓河里的小魚(yú)小蝦在河里能自由自在地玩耍。

　　假如我有一支神筆，我會(huì)把沙漠變成綠洲，因?yàn)樯衬锎绮莶簧�，是個(gè)不毛之地，我在沙漠中畫(huà)出一棵又一棵綠樹(shù)和鮮花，再畫(huà)出一片又一片淡水湖。在樹(shù)上畫(huà)出許多活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，在地上畫(huà)出奔跑的駿馬和吃草的牛羊。

　　假如我有一支神筆，我會(huì)畫(huà)出一種飛翔器，這種飛翔器會(huì)把離他30米以?xún)?nèi)的垃圾全部吸收，然后排出一種尾氣，會(huì)進(jìn)化30米以?xún)?nèi)的`空氣，這樣的話，馬路上到處是黑煙的情況就會(huì)不再出現(xiàn)，還會(huì)轉(zhuǎn)化成一種我們?nèi)祟?lèi)最喜歡的東西---氧氣，我會(huì)讓世界被氧氣環(huán)繞，這樣人們就會(huì)天天呼吸到新鮮的空氣，這樣人們的疾病就越來(lái)越少了。

　　“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)�！奔偃缥矣幸恢窆P該多好呀！