無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的想象的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
想象的作文300字 篇1
“哎,我要被扔進(jìn)垃圾桶了!”我嘆息道。我是一個(gè)十年前被主人買(mǎi)來(lái)的精美的湯勺,而現(xiàn)在,我看著同伴們一個(gè)一個(gè)被主人扔進(jìn)垃圾桶,變得緊張中帶著幾分擔(dān)憂(yōu)。
果然,我被扔進(jìn)了垃圾桶,而我懸著的心也放了下來(lái),旁邊都是我的同伴,都是可回收垃圾,我便和他們聊了起來(lái)。
“幾年前,我最好的朋友被扔進(jìn)了垃圾桶。那時(shí),垃圾可沒(méi)有分類(lèi),一個(gè)垃圾桶扔滿(mǎn)了五花八門(mén)的垃圾。他給我寫(xiě)信,說(shuō)他在一路上差點(diǎn)被濕垃圾熏死,被害垃圾毒死,現(xiàn)在我們也不會(huì)跟他們?cè)谝黄鹆!?/p>
“我們會(huì)不會(huì)變成一個(gè)全新的自己呢?會(huì)不會(huì)變成我們?cè)瓉?lái)的樣子呢?”我的一個(gè)同伴猜測(cè)道。
我在去垃圾處理廠的路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,想著在處理廠會(huì)怎么樣。
我們到了垃圾處理廠,我的一位年長(zhǎng)的同伴告訴我們:“我們以前都要經(jīng)過(guò)清水過(guò)濾,消毒機(jī)……”
我們帶著緊張的心情經(jīng)過(guò)了一扇門(mén),擔(dān)心會(huì)不會(huì)像以前一樣經(jīng)歷難以忍受的程序。突然,我們就失去知覺(jué)了,當(dāng)我們醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)煥然一新,蛻變成許多張嶄新的白紙。接著,我們就被人買(mǎi)走了,分到了家家戶(hù)戶(hù)。又開(kāi)始了新的生活。
通過(guò)這次經(jīng)歷,我感悟到了:人類(lèi)的科技在發(fā)展,而人類(lèi)也變得更加文明。
想象的作文300字 篇2
“我是小小的葫蘆,可愛(ài)的葫蘆,我是一個(gè)可愛(ài)的葫蘆,啊啊啊……”
我是一個(gè)普通的葫蘆,有個(gè)奇特的葫蘆曾經(jīng)嘲笑過(guò)我,說(shuō)我普通得要死!但我并不不高興,因?yàn)橛泻芏嗪J和我一樣,而且我有許多朋友。我住在濟(jì)南市育賢小學(xué)操場(chǎng)西邊。
一天,我發(fā)現(xiàn)又一群同學(xué)們向我走來(lái)。我對(duì)旁邊的葫蘆說(shuō):“他們是來(lái)干嘛的?”“我也不知道!痹谕瑢W(xué)們前面的老師說(shuō):“你們要認(rèn)真觀察!蔽液孟衩靼琢,他們是來(lái)觀察我們的?墒俏覀冎皇呛J啊!他們?yōu)槭裁匆獊?lái)觀察我們呢?過(guò)了一會(huì)兒,老師用手把我抱下來(lái),“!!要干什么?救命!……”我著急地喊,旁邊的葫蘆也急了。我嚇得暈過(guò)去了……
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)教室里。那個(gè)老師再給同學(xué)們講怎么寫(xiě)我們。我變高興了!因?yàn)槲页衫恿耍?/p>
眼前的這個(gè)教室,對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,但是我喜歡這里!
想象的作文300字 篇3
從前有一只母雞,它的夢(mèng)想是飛上天,周游世界。
它從小就在一座山上練習(xí)飛行,每次都摔下去,漸漸地,它的骨頭發(fā)生了變化,慢慢地它終于會(huì)飛起來(lái)了。母雞心想:功夫不負(fù)有心人,我要實(shí)施“周游世界”的計(jì)劃。有一天,它在飛行的時(shí)候,感到疲倦,不小心摔了下來(lái),摔到了一棵楊樹(shù)上,這里飛了好多小鳥(niǎo),可都沒(méi)發(fā)現(xiàn)這只受傷的母雞。就在母雞奄奄一息之時(shí),一只善良的老鷹把它帶回了家,給它敷上膏藥,讓它躺到自己的床上,每天照顧它,慢慢地母雞好了起來(lái)。一天,母雞告訴了老鷹想周游世界的夢(mèng)想,然后獨(dú)自一人繼續(xù)踏上了周游世界的旅程。
母雞又旅行了一段時(shí)間,忽然聽(tīng)到了一只羊和一頭牛在說(shuō)話(huà)。羊說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)最近有一只老鷹被人類(lèi)抓了!蹦鸽u聽(tīng)到了心里想:老鷹竟然被抓了,我要去救它。母雞找呀找,終于找到了人們抓老鷹的地方,母雞趁人們不注意,用尖尖的嘴啄開(kāi)了鎖。把老鷹救了出來(lái),母雞把老鷹送回了家。老鷹對(duì)母雞說(shuō):“真的太感謝你了,要是沒(méi)有你,我就可能回不來(lái)了!
母雞不慌不忙地說(shuō):“朋友嘛,要互相幫助。”母雞又踏上了周游世界的旅程。
母雞知恩圖報(bào),老鷹非常感動(dòng),決定陪伴母雞周游世界,一路上它們互幫互助,游玩了許多地方。
想象的作文300字 篇4
雨,讓我陷入沉思…… 許多次徘徊,許多次悲痛,許多次都在母親親切的目光中融化,耳邊總有一種沉重的聲響呼喚我:孩子啊,努力!那是父親濁重的呼吸! 臨行前,母親那辛酸的淚水浸濕了我身上的衣服,而我想做的卻沒(méi)有作成。每一次失敗,我心中的苦悶,都在父母期待的目光中隱去。 我不止一次的說(shuō),我不能背叛足下的土地!那一雙雙眼睛。∥抑涝S多年以后連同我的心和眾多的目光一起沒(méi)于塵土,但生命的火花卻時(shí)刻撞擊著我,使我抬頭,別無(wú)選擇,我只能屬于我腳下的路!
一次一次地期盼希冀,幻想在我的人生征途中褪色,又一次美好的祝福緣于緣與心中,盡管路很坎坷,但我還是會(huì)迷戀地走下去! 沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)不幸,也沒(méi)有誰(shuí)能永遠(yuǎn)幸運(yùn)。也許有些人是幸福的云雀,不需跋涉;也許有些人是飛舞的雪花,憑借季節(jié)的風(fēng)飄揚(yáng);也許我只能是路邊的無(wú)名小草,掙扎在雨中。
我想,不管是什么,只要我不含淚面對(duì)生命,我的生命就永遠(yuǎn)不息! 生命的河啊,你載著流水嘆息,也不能暫緩一刻,仍然那么氣勢(shì)磅礴!你的生命正因?yàn)榍郏攀鼓阌肋h(yuǎn)流長(zhǎng)! 河,我要像你一樣,永遠(yuǎn)向前!
想象的作文300字 篇5
大家好,我是504班衛(wèi)生角的垃圾桶。
這幾星期,我的兄弟掃把、畚斗和拖把,接連發(fā)生慘案,許多兄弟不是受了傷,就是高位癱瘓。這是誰(shuí)干的?能還有誰(shuí)啊,504班的許多同學(xué)都是“兇手”,記得吧,上次我就親眼目睹了一樁慘案的發(fā)生,那天,我的兄弟掃把在一次執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候,它的主人,隨意的一掃,就碰到了桌子的支架,繃得一聲,掃把兄弟就受傷了,還有一次,我的另一個(gè)兄弟拖把,在一次清洗時(shí),它的主人由于沒(méi)有很小心,放到水槽的時(shí)候,碰到了水槽的邊緣,使這位兄弟也受傷了,你看不小心造成了許多麻煩,使許多勞動(dòng)工具不能使用。
所以,你們使用我們的時(shí)候,一定要小心,否則,我們一受傷,你們打掃就很困難。雖然我們很渺小,但是,我們也不可以缺少。
想象的`作文300字 篇6
我是一個(gè)設(shè)計(jì)師,我設(shè)計(jì)了一雙獨(dú)一無(wú)二的鞋子。
有一次,我穿上自己設(shè)計(jì)的多功能鞋子去跑步,我跺跺腳它就會(huì)發(fā)出激情的音樂(lè)。如果我散步,它就會(huì)發(fā)出悠揚(yáng)的音樂(lè)。
如果是還沒(méi)學(xué)會(huì)走路的小孩子,我會(huì)給她穿上這雙鞋,讓它幫助她走路。
它還會(huì)變形。它會(huì)變的形狀是五角星、圓形、三角形、正方形、長(zhǎng)方形……如果在晚上,只要沒(méi)有光的時(shí)候,它會(huì)閃亮,幫我照亮前方。而且會(huì)變顏色。會(huì)變成紅色、藍(lán)色、綠色、黃色……。不知道的人會(huì)以為我有很多鞋子。
有一次,我參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我就穿上這雙鞋,因?yàn)榭梢耘艿每煲稽c(diǎn)。有一次,我實(shí)在跑不動(dòng)了,它就幫我直接沖向終點(diǎn)。
有一次,我上學(xué)快遲到了,我就跺跺腳跑得比公交車(chē)還快,就沒(méi)有遲到,坐公交車(chē)的同學(xué),都說(shuō)我有一雙“魔鞋”。
有一次,我不小心把腳扭傷了,我坐在草地上,穿上這雙“魔鞋”,按了一下按摩功能鍵,我的腳很快感覺(jué)好多了。
這就是我的多功能鞋子,我可喜歡它了。
想象的作文300字 篇7
“人有兩件寶,雙手和大腦”,手指是人做事不可缺少的,但是,頑皮的手指?jìng),卻發(fā)生了矛盾。
星期天,小明在睡覺(jué),在他的房間里傳出了一陣吵鬧的聲音:“我最大,我最大······”是怎么回事呢?原來(lái)手指在爭(zhēng)論誰(shuí)最大,大拇指說(shuō):“我是老大,應(yīng)該我最大”。中指說(shuō):“大又有什么用,我最高,應(yīng)該我最大”。食指說(shuō):“光高大有什么用,現(xiàn)在講究能力,我身體健康,行動(dòng)靈活,不用說(shuō),應(yīng)該我最大”。無(wú)名指和小指也不甘示弱,使出全身解數(shù)來(lái)跟大拇指、中指、食指斗。 就這樣,爭(zhēng)了半天,也沒(méi)怎出個(gè)結(jié)果出來(lái)。于是,它們決定用行動(dòng)證明誰(shuí)最大。
一天,小明的語(yǔ)文書(shū)掉在地上了,小明伸手去撿,只有大拇指去撿了,但是,撿不起來(lái),接著食指去撿,廢了很大勁才把書(shū)的一角提起來(lái),由于書(shū)太重,沒(méi)有把書(shū)撿起來(lái),其他手指也沒(méi)有把書(shū)撿起來(lái)。第二天,老師要同學(xué)們練毛筆字,小明連筆都拿不穩(wěn),動(dòng)都動(dòng)不得,寫(xiě)也寫(xiě)不好。
小明回家后,他問(wèn)了小指后,才知道手指?jìng)優(yōu)榱藸?zhēng)誰(shuí)最大,才不和諧的。小明對(duì)手指說(shuō):“你們誰(shuí)都大,你們一個(gè)都不能缺少!笔种嘎(tīng)了這一句話(huà),手指?jìng)冊(cè)絹?lái)越團(tuán)結(jié)了。
想象的作文300字 篇8
從前,有一戶(hù)人家生了一個(gè)只有小鳥(niǎo)一樣大小的小孩子,于是他們叫他小布丁。小布丁有一天和爸爸出去玩。看見(jiàn)一條蛇,小布丁嚇的直跑,就這樣,他們父子分開(kāi)了。
小布丁來(lái)到一個(gè)小洞里。小洞里不是黑乎乎的,不但不是黑乎乎的,而且是一個(gè)小人國(guó)。小布丁走啊走,到了一個(gè)城堡下。他剛剛要進(jìn)去,就被守衛(wèi)攔住了。小布丁說(shuō):“你知道我是誰(shuí)嗎,我是神仙,我是你們上面的人!笔匦l(wèi) 聽(tīng)見(jiàn)了,以為是天使,便放小布丁進(jìn)去了。小布丁來(lái)到王宮,見(jiàn)到了國(guó)王。國(guó)王對(duì)小布丁說(shuō):“ 你是天國(guó)使嗎?小布丁假裝是天使生氣的說(shuō):“沒(méi)有錯(cuò),怎么你們吧不信我嗎。”國(guó)王見(jiàn)天使生氣了,嚇得直哆嗦。后來(lái),國(guó)王說(shuō);‘天使你只要?dú)⒘四ЙF,我把公主嫁你。”小布丁當(dāng)然愿意了。小人國(guó)的公主國(guó)色天香,誰(shuí)不愿意。說(shuō)完,小布丁去殺“魔獸”了。原來(lái)魔獸是螞蟻啊。生為人,他當(dāng)然知道螞蟻的缺點(diǎn)了。
不一會(huì)兒,小布丁托著一只螞蟻向國(guó)王邀功了。 后來(lái),小布丁和公主舉行了盛大的婚禮,過(guò)著幸福的生活。
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