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奇思妙想的想象作文

2021-07-15 想象

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的奇思妙想的想象作文,歡迎閱讀與收藏。

奇思妙想的想象作文1

  如果你問(wèn)我:“如果你可以變,你想變成什么?”我一定會(huì)毫不猶豫地回答:“我想變成一個(gè)漂亮的洋娃娃!

  洋娃娃有那和寶石一樣發(fā)亮的藍(lán)眼睛,洋娃娃有那卷卷的金發(fā),洋娃娃有那紅紅的臉蛋,洋娃娃有一張櫻桃小嘴,洋娃娃還有一件件用絲綢做的漂亮衣服和裙子,洋娃娃還有很多漂亮的鞋子。

  媽媽給我一粒糖丸,說(shuō):“你吃下它,然后說(shuō)你想變成什么,只能去一個(gè)星期,到了時(shí)間,會(huì)自己回來(lái)的。一定要想好再做決定,因?yàn)檫@個(gè)糖丸全世界只有一顆,我會(huì)想你的,寶貝!蔽页粤讼氯,說(shuō):“我要變成一個(gè)洋娃娃,跟我想象中的一模一樣!”

  “起床了!”我主人的媽媽把我親愛(ài)的主人叫起床。主人起床第一件事情不是洗漱,也不是吃早飯,是給我換衣服和鞋子,順便幫我梳梳頭,前六天都是這樣,今天是最后一天,一定要好好珍惜!今天主人有點(diǎn)不正常,沒(méi)有給我換衣服和穿鞋子,更沒(méi)有給我梳頭發(fā),她起床后就蹦蹦跳跳地走了。主人這是怎么了?我必須弄明白!后來(lái)我聽(tīng)主人的爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“我們的寶貝女兒喜歡了另一款娃娃,正好她今天考試得了全班第一名,100分,我打算給她買(mǎi)。她還說(shuō)要把她現(xiàn)在的那個(gè)扔了,隨她吧,誰(shuí)叫她考得那么好呢!”聽(tīng)到這里我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),難道一直疼我的主人要把我給扔進(jìn)那又臟又臭的垃圾桶?不,這不可能,主人那么喜歡我,她不會(huì)這樣做的!今天晚上8點(diǎn),主人的爸爸帶著主人回來(lái)了,我看見(jiàn)主人手里拿著一個(gè)洋娃娃,難道那就是她新買(mǎi)的洋娃娃?還沒(méi)我長(zhǎng)得一半好看呢!主人是不是審美觀(guān)有問(wèn)題?還是我在做夢(mèng)?主人走進(jìn)她的房間,她把坐在床上的我拿了下來(lái),而且把它放在了我的位置上,真是太過(guò)分了!我惡狠狠地看著那個(gè)“丑八怪”娃娃,想把它一腳踢飛,可是我不能動(dòng)。主人把她的目光轉(zhuǎn)向我,我依然抱有希望,主人肯定要把我放在最顯眼的地方:書(shū)桌!但事情不像我想象的那樣,主人拿起我,走到樓底下,把我扔進(jìn)了垃圾桶!這怎么可能!我問(wèn)到了垃圾桶里的臭味:爛蘋(píng)果、過(guò)期的酸奶……臭得無(wú)法形容。這時(shí)我多想變回人呀!但我想起了媽媽說(shuō)的話(huà):只能去一個(gè)星期,到了時(shí)間,會(huì)自己回來(lái)的。我的天哪,現(xiàn)在才8點(diǎn),還要4個(gè)小時(shí),我不是等死,也是被熏死!我哭了,媽媽?zhuān)乙丶,我不想?dāng)洋娃娃,我想變回人!嗚~嗚~“怎么了?”我看見(jiàn)了媽媽?zhuān),原?lái)我在做夢(mèng),太好了!

  從此,我打消了這個(gè)念頭,我要做一個(gè)快樂(lè)的女孩兒!

奇思妙想的想象作文2

  在我們現(xiàn)代生活里,有著許許多多的發(fā)明,這些發(fā)明向天上的星星數(shù)也數(shù)不清,向超市里的物品,讓人看得眼花繚亂,像草地上的野花,顏色各種各樣。這些發(fā)明可以用一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容了。

  這些發(fā)明主要有:汽車(chē)、電風(fēng)扇、電腦、臺(tái)燈、飛機(jī)……可是這些發(fā)明個(gè)個(gè)都有自己的缺點(diǎn)。例如:汽車(chē)開(kāi)起來(lái)的時(shí)候,車(chē)尾的那個(gè)排氣管,排出了好多好多的黑煙,實(shí)在是太不環(huán)保了,不像自行車(chē)多環(huán)保呀,一點(diǎn)兒污染都沒(méi)有。還有手機(jī),雖然很方便,但是耗電量太大了,不一會(huì)兒,電池就沒(méi)電了,也很浪費(fèi)。而且電池的污染也很大,電池的電用光了,也不能亂扔,因?yàn)殡姵乩锖兄亟饘俪煞,如果扔進(jìn)河里,那樣的話(huà),整條河都會(huì)被污染,喝了,會(huì)中毒。

  我希望未來(lái)有一個(gè)叫“智慧樂(lè)園”的地方。沒(méi)錯(cuò),之所以叫“智慧樂(lè)園”,是因?yàn)槔锩娴目茖W(xué)技術(shù),都是最有智慧的,也是最環(huán)保的。它把以前的那些科技,各個(gè)會(huì)污染的結(jié)構(gòu)都進(jìn)行了改造,變得比之前還要好,而且節(jié)能又環(huán)保。

  比如汽車(chē),現(xiàn)在用汽油作為動(dòng)力的汽車(chē),到了那時(shí)只要靠光就行了,什么光都可以,也可以用風(fēng)作為動(dòng)力。如果動(dòng)力過(guò)多,就會(huì)從后面的排氣管排出空氣也就是說(shuō)把動(dòng)力轉(zhuǎn)換為空氣。而且汽車(chē)也不是在地上開(kāi),而是在離地面一米高的地方飛的。

  還有未來(lái)的手機(jī),也大大不同了。這個(gè)未來(lái)的手機(jī),它的右邊有2個(gè)按鈕,按一下上面的按鈕,手機(jī)會(huì)變小,按另一個(gè)按鈕,手機(jī)會(huì)變大。這種手機(jī)不需要電池,如果沒(méi)電了只要在太陽(yáng)下曬一分鐘,電便會(huì)充滿(mǎn),其他光也行。這個(gè)手機(jī)還有個(gè)警告功能,只要有壞人在你的四周,會(huì)發(fā)出警告。

  未來(lái)的衣服也是有各種功能。未來(lái)的衣服里有三個(gè)開(kāi)關(guān)。有一個(gè)白色開(kāi)關(guān),只要你按一下,衣服會(huì)變得涼快。有一個(gè)紅色開(kāi)關(guān),按一下,衣服就會(huì)變得十分溫暖。還有一個(gè)開(kāi)關(guān),是彩色的,只要按一下,衣服就會(huì)隨著你的想法,變換出你喜歡的樣子與顏色。

  未來(lái)的房子,更美麗。這個(gè)房子的顏色會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化。春天是彩色的,夏天是綠色的,房子里很涼快,秋天是紅色的,冬天是白色的,但是房子里是溫暖的。這個(gè)房子里有個(gè)小管家,只要主人說(shuō)一聲,它就會(huì)立即去辦。即使有小偷,也不用害怕。因?yàn)檫@個(gè)小管家,可以看透小偷的心思,并作出對(duì)付這個(gè)小偷的方案。

  我相信,在遙遠(yuǎn)的未來(lái),科技定會(huì)變得更加發(fā)達(dá),“智慧樂(lè)園”一定會(huì)建成。

奇思妙想的想象作文3

  在我們的生活中,總會(huì)有許多奇思妙想,想發(fā)明許多奇妙的東西,給我們的生活帶來(lái)很大的方便,你知道我最想發(fā)明的東西是什么嗎?噓,先不告訴你,讀完我的作文你就知道了。

  我們學(xué)校是一個(gè)農(nóng)村寄宿制小學(xué),每周日下午來(lái)學(xué),周五下午回家,一呆就是五天的時(shí)間,無(wú)論來(lái)學(xué)還是回家,同學(xué)們都要帶一個(gè)大大的書(shū)包,里面裝滿(mǎn)了書(shū)籍、作業(yè)本、練習(xí)本、文具盒,還有一些小零食和小玩具,非常的重,有的同學(xué)長(zhǎng)得又瘦又小,拎書(shū)包都非常費(fèi)勁,所以,我想發(fā)明一個(gè)“可以變大變小的書(shū)包”,在家里和教室時(shí)可以變大,裝更多東西。在路上可以變小,裝在口袋里。

  我所發(fā)明的這種“可以變大變小的書(shū)包”樣子和普通的書(shū)包沒(méi)有什么兩樣,既可以背在背上,也可以提在手里。一共兩種顏色,一種是藍(lán)色的,供男孩子使用,另一種是粉色的,供女孩子使用。唯一不同地方在于書(shū)包的頂部有一個(gè)電源開(kāi)關(guān),關(guān)上電源開(kāi)關(guān),它就是一個(gè)普通的書(shū)包,打開(kāi)電源開(kāi)關(guān),它才可以變大變小。每一個(gè)書(shū)包都要配一個(gè)小小的遙控器,遙控器和電源開(kāi)關(guān)是一一對(duì)應(yīng)的,只有自己手中的遙控器才能夠打開(kāi)自己書(shū)包的特殊功能,別人的遙控器是無(wú)法打開(kāi)的。

  和普通的書(shū)包相比,這種書(shū)包有一個(gè)特殊的功能——可以變大變小。每周五放學(xué)回家或者周日下午返校的時(shí)候,當(dāng)你把所有的東西都裝進(jìn)書(shū)包里,拉上拉鏈,接著打開(kāi)電源開(kāi)關(guān)。然后從口袋里掏出相對(duì)應(yīng)的遙控器,打開(kāi)遙控器的開(kāi)關(guān),按動(dòng)綠色的按鈕,書(shū)包就可以變小,變小的速度還可以控制,直到變成一個(gè)紐扣一樣大,就可以輕松地把書(shū)包裝進(jìn)口袋里,愉快地回家去,再也不用背著沉重的大書(shū)包了;氐郊抑,準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)了,你從口袋里掏出紐扣樣的.書(shū)包,再次拿出遙控器,對(duì)著書(shū)包按動(dòng)紅色的按鈕,書(shū)包就可以變大,變大的速度也可以控制,直到變成和平常書(shū)包一樣大小,你再按動(dòng)遙控器上黑色的按鈕,就可以把書(shū)包和遙控器上的電源都關(guān)了,你就可以正常寫(xiě)作業(yè)了。

  這就是我的奇思妙想——發(fā)明一個(gè)可以變大變小的書(shū)包,你覺(jué)得我的發(fā)明怎么樣呢?從現(xiàn)在起,我一定努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),早日讓自己的奇思妙想變成現(xiàn)實(shí)。

奇思妙想的想象作文4

  我的腦海里經(jīng)常會(huì)有一些稀奇古怪的想法冒出來(lái),看著每天馬路上擁堵的車(chē)流我就幻想汽車(chē)可以在空中飛行;看到病人得了重病非常痛苦的樣子我就幻想有特效藥立刻使他們康復(fù);地球上淡水資源逐漸減少我就幻想可以去其他星球探索新的水源。而這次爆發(fā)的全球新型冠狀病毒肺炎大流行讓我關(guān)注到了野生動(dòng)物與人類(lèi)的健康生存問(wèn)題,我幻想著發(fā)明一個(gè)能聽(tīng)懂各種動(dòng)物語(yǔ)言的機(jī)器,它是專(zhuān)門(mén)為我們地球世界各地的動(dòng)物學(xué)家設(shè)計(jì)的,通過(guò)這個(gè)機(jī)器可以把動(dòng)物說(shuō)的語(yǔ)言翻譯出來(lái),同時(shí)也可以將人類(lèi)要表達(dá)的意思傳遞給動(dòng)物,這樣便于讓人類(lèi)與動(dòng)物的溝通,拉近動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系,讓我們更加科學(xué)的了解動(dòng)物,可以更好地改善我們生活的大自然。

  這個(gè)偉大的機(jī)器有一個(gè)特別炫酷的名字叫做:物語(yǔ)翻譯機(jī)。英文名叫做:Animalslanguagetranslationmachine。簡(jiǎn)稱(chēng):ALTM。它的外觀(guān)是一只縮小版東北虎的形狀,采用納米硅膠材質(zhì),輕薄便攜,長(zhǎng)約15厘米,寬為3厘米,體型較長(zhǎng)。它通體呈黃色,身體上有許多的按鈕,其中紅色的按鈕,只要一按下它就會(huì)彈出一個(gè)VR顯示屏,這個(gè)屏幕是觸摸式的,還有護(hù)眼功能,在界面上可以調(diào)節(jié)翻譯的語(yǔ)言,英文,中文,法文,意大利文,日文,韓語(yǔ)等所有國(guó)家的語(yǔ)言,根據(jù)需要調(diào)節(jié)音量,選擇要翻譯的動(dòng)物語(yǔ)言,如:老虎,獅子,大象,蜥蜴,蛇,烏龜?shù)鹊,除了陸地?dòng)物還有海洋動(dòng)物應(yīng)有盡有。紫色的按鈕是調(diào)節(jié)ALTM大小的,可以根據(jù)需要調(diào)整ALTM大小,考慮到便攜問(wèn)題,ALTM最小成可以縮小成像大拇指甲蓋大小,貼到耳后,動(dòng)物學(xué)家在工作中方便攜帶使用。綠色按鈕是錄音翻譯按鈕,它的主要作用是將動(dòng)物學(xué)家與動(dòng)物的對(duì)話(huà)進(jìn)行記錄并生成文字資料便于日后的科學(xué)研究。最后一個(gè)黃色按鈕呢,是求助按鈕。當(dāng)動(dòng)物學(xué)家在有關(guān)動(dòng)物的科研工作中遇到危險(xiǎn)時(shí)可以按下這個(gè)按鈕,周?chē)膭?dòng)物就收到這個(gè)求救信號(hào)就會(huì)幫助他擺脫危險(xiǎn)。以上這些功能還可以通過(guò)語(yǔ)音操作來(lái)完成,哈哈!功能很強(qiáng)大吧!人與動(dòng)物無(wú)障礙的交流和平共處是不是奇妙。

  當(dāng)然我的這些奇思妙想可不能只是靠空想就能實(shí)現(xiàn)的,如果沒(méi)有大量的知識(shí)儲(chǔ)備是萬(wàn)萬(wàn)不可能實(shí)現(xiàn)的,我唯有努力學(xué)習(xí),開(kāi)闊眼界,隨著科技不斷創(chuàng)新,不斷鉆研,才能發(fā)明出自己想要的東西。所有的奇思妙想都將使我們生活的這個(gè)世界變的更加美好!希望我的這些奇思妙想早日變成現(xiàn)實(shí)。

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